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2024~2025學(xué)年物理滬粵版八年級(jí)下冊(cè) 6.1 課時(shí)1 力及其作用效果(20頁(yè))課件

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  1. 二一教育資源

2024~2025學(xué)年物理滬粵版八年級(jí)下冊(cè) 6.1 課時(shí)1 力及其作用效果(20頁(yè))課件

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(共20張PPT)
第六章 力和機(jī)械
第1節(jié) 課時(shí)1 力及作用效果
1.知道力是物體對(duì)物體的相互作用;能正確讀寫力的符號(hào)和單位;
2.知道施力物體和受力物體;
3.認(rèn)識(shí)力的作用效果,通過實(shí)驗(yàn)和生活體驗(yàn),感受力的作用效果,能用力的作用效果解釋生活中的一些力現(xiàn)象。
人推車
運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴
人用力
車受到力
雙手用力
彈簧受到力
運(yùn)動(dòng)員用力
杠鈴受到力
雙手拉彈簧
磁鐵用力
鐵釘受力
磁鐵吸引鐵釘
知識(shí)點(diǎn)一:力
1.力的概念:
力是物體對(duì)物體的作用,用符號(hào) F 表示。
發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體。施力物體與受力物體總是同時(shí)存在的。

吸引




推土機(jī)
磁鐵



鐵釘
施力物體
作用
受力物體
至少要有兩個(gè)物體;物體間要有相互作用。
①相互接觸的物體間不一定有力的作用。在水平面上,兩個(gè)籃球剛好接觸靜止,它們之間沒有力的作用。
②不接觸的物體可能有力的作用。例如,地球?qū)λ砻婕捌涓浇奈矬w有吸引力的作用。
產(chǎn)生力的條件是什么?
相互接觸的兩個(gè)物體間一定有力的作用嗎?不接觸的物體有力的作用嗎?
2.力的單位
牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)N。
艾薩克·牛頓
  英國(guó)偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、思想家和哲學(xué)家。被公認(rèn)為人類歷史上最偉大、最有影響力的科學(xué)家之一。
感知一些力的大小
(a)一只螞蟻的拉力約 0.001N
(b)手托兩個(gè)雞蛋的力約 1N
(c)打開易拉罐的力約 20 N
(d)大型拖拉機(jī)的拉力約 35 000 N
(e)我國(guó)“長(zhǎng)征八號(hào)”火箭的推力約 4.8×106 N
1.下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是( )
A.產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用
B.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
C.力能脫離物體而存在
D.相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用
A
2.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.沒有物體,也可能有力的作用
B.力是物體對(duì)物體的作用,所以彼此不接觸的物體之間沒有力的作用
C.發(fā)生力的作用時(shí),必定可以找到此力的施力物體和受力物體
D.力作用在物體上,只能使物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
C
1. 力可以使物體發(fā)生形變
實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)用力捏橡皮泥
(2)用力拉彈簧
力改變了橡皮泥的形狀
力改變了彈簧的形狀
力可以使物體發(fā)生形變
知識(shí)點(diǎn)二:力的作用效果
杯子放在桌面上,因杯子對(duì)桌面有壓力的作用,所以桌面會(huì)發(fā)生微小的形變,只是我們用肉眼看不見。
形變包括形狀和體積的改變,可以是很明顯的,也可以是非常微小的,有時(shí)我們用肉眼看不見的,但是我們可以放大觀看。
用手握緊玻璃瓶時(shí),通過裝滿水的瓶子上的細(xì)管中的液柱變化,可反應(yīng)玻璃瓶的微小形變。
視頻欣賞—《慢鏡頭下的形變》
理解形變
手按氣球
拉弓射箭
跳高時(shí),撐桿發(fā)生彎曲
力使物體發(fā)生形變的實(shí)例
讓運(yùn)動(dòng)的小鐵球靠近磁鐵時(shí),觀察小球運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)(快慢、方向)。
實(shí)驗(yàn)器材 實(shí)驗(yàn)過程
①讓小鐵球從斜面上滾下,沿著它的運(yùn)動(dòng)方向(正前方)放一個(gè)磁鐵,觀察小球運(yùn)動(dòng)速度的變化情況。
②再次讓小鐵球從斜面上滾下,在它運(yùn)動(dòng)路徑的側(cè)旁放一個(gè)磁鐵,觀察小鐵球運(yùn)動(dòng)速度的變化情況。
磁鐵、鐵球、斜面、水平桌面等.
小鐵球
磁鐵
2. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(1)演示實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小球運(yùn)動(dòng)的速度變大
小球運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變
小球靠近磁鐵時(shí),會(huì)受到磁鐵的吸引力,是吸引力改變了小球運(yùn)動(dòng)的快慢與方向。
力可以改變
物體的運(yùn)動(dòng)速度
力可以改變
物體的運(yùn)動(dòng)方向
上面的實(shí)驗(yàn)表明:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
在物理學(xué)中,物體由靜止到運(yùn)動(dòng)或由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止、物體運(yùn)動(dòng)的快慢或方向發(fā)生改變,這幾種情況都叫做“物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”發(fā)生了變化。
一是力能改變物體的形狀,即使物體發(fā)生形變;
二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(3)力的作用效果
①把靜止的球踢出去
③香蕉球
踢香蕉球時(shí),球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變。
②守門員撲住球
罰點(diǎn)球時(shí),足球由靜止到運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生了改變。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
(4)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的實(shí)例
同步通信衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期相同,所以叫做“同步”衛(wèi)星。
地球同步通信衛(wèi)星在運(yùn)行的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生了改變?
同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。盡管運(yùn)動(dòng)的快慢不變,但是運(yùn)動(dòng)的方向在改變。
想一想
1.下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中,對(duì)力的作用效果的描述與其他選項(xiàng)不同的是(  )
A.踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線
B.跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板
C.籃球碰到籃板改變運(yùn)動(dòng)方向
D.百米短跑運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過終點(diǎn)
B
力及其作用效果
使物體的形狀發(fā)生改變
使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
力的作用效果

力的概念:物體對(duì)物體的作用
力的單位:牛頓(N)

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