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(共26張PPT)
第六章 質量和密度
第1節 物體的質量及其測量
1.理解質量的概念，知道質量的單位及換算關系。
2.了解質量不隨物體的形狀、狀態和空間位置的改變而改變。
3.知道托盤天平的構造，會使用天平測量固體和液體的質量。
學習目標
汽車輪胎
木勺
扳手
請將下列物體分類，并說出你的依據
釘子
木船
塑料盆
新知導入
鐵
木頭
橡膠
物體
物質
是由
組成
物體所含物質的多少稱為質量
1．定義：物體所含物質的多少
2．符號：m
3．單位：
（1）國際單位：千克（kg）
（2）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）
（3）單位換算：1 t=103 kg，1 g=10-3 kg
1mg=10-6kg ，1μg=10-9 kg
　 　
國際千克原器
（一）質量
新知學習
知識點一：物體的質量
(1)25mg=__________kg
(2)2.3t=____________g
(3)520kg=__________t
(4)1.2g=___________mg
2.5×10-5
2.3×106
0.52
1200
(5)2mg =__________g
(6)2.3t =____________kg
(7)500kg=__________g
(8)6.6×10 g=_________kg
2×10-
2.3×10
5×10
6.6
完成下列單位換算
4．簡單的換算
（二）質量的理解
冰塊融化成水，物體的狀態發生了變化，其質量有變化嗎？
冰
水
泥團被捏成泥人，物體的形狀發生了變化，但其質量有變化嗎？
結論：冰塊融化成水，物體的狀態發生了變化，但其質量沒有變化 。
結論：泥團被捏成泥人，物體的形狀發生了變化，但其質量沒有變化。
一杯30℃的水降溫到10℃，其質量有變化嗎？
嫦娥五號采集的月球樣品被帶回地球后，其質量有變化嗎？
10 ℃ 的水
30 ℃ 的水
結論：水溫從30℃到10℃，溫度降低，但其質量沒有變化 。
結論：從月球到地球空間位置發生了變化，但其質量沒有變化 。
形狀改變
狀態改變
10 ℃ 的水
30 ℃ 的水
溫度改變
空間位置改變
質量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、狀態、所處空間位置及溫度的改變而改變 。
（三）常見物體的質量
一個大頭針約 8.0×10-5 kg
約 0.15kg
約 2.0 kg
一個雞蛋約 50 g
2.0×1030kg
太陽
約為260g
（四）物體的質量的估測
一張郵票質量約50________
mg
一個中學生的質量約是50_______
一枚1元硬幣質量約10_______
kg
g
一頭大象質量約5__
t
生活中測量質量的工具
案秤
電子案秤
磅秤
電子臺秤
托盤天平
桿秤
新知學習
知識點二：質量的測量
實驗室中測量質量的工具
物理天平
托盤天平
（一）托盤天平的結構
托盤天平的使用
稱量(能測的最大質量) 砝碼盒內砝碼的總質量 + 游碼最大的讀數。
感量(最小分度值)就是標尺上每一小格表示的質量數。
（二）托盤天平的稱量和感量
0.1g
0.2g
（三）托盤天平的使用注意事項
（1）用天平測量物體的質量時，不能超過天平的最大測量值；
（2）向右盤中加減砝碼時，要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟；
（3）保持天平干燥、清潔，潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中，應使用燒杯或者白紙間接稱量。
（四）天平的調平方法
（1）放：把天平放在水平臺上易于操作的地方。
（2）撥：用鑷子將游碼撥到標尺左端的零刻度線處。
（3）調：調節橫梁兩端的平衡螺母（指針左偏向右調，右偏向左調），使指針指在分度盤的中央（或左右擺動幅度相等），這時橫梁平衡。
（五）測量方法
（1）測：把被測物體放在左盤，用鑷子向右盤添加砝碼（從大到小），向右移動游碼直到橫梁恢復平衡。（調節游碼相當于向右盤加小質量的砝碼）
左物
右碼
注意:稱量過程中，若添加最小砝碼后，天平依然不能平衡，此時應調節游碼，不能調節平衡螺母。
(游碼以左側所對刻度線為準)
（2）讀：物體的質量=砝碼質量+游碼所對刻度值。
100g
50g
10g
（3）收：測量完畢，把物體取下，砝碼要裝入盒內(由小到大)，并將游碼撥到零刻度線處。
（1）先估測橡皮、圓珠筆和文具盒的質量；
（2）再依次將橡皮、圓珠筆和文具盒放入左盤，砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡；
（3）將數據記錄在下表中。
　　
觀看視頻操作
（一）測量固體的質量
學生實驗：用托盤天平測量物體的質量
測量方法 橡皮的質量m1/g 圓珠筆的質量m2/g 文具盒的質量m3/g
估測
用托盤天平測量
以測量橡皮、圓珠筆和文具盒為例
（二）測量液體的質量
　（1）調節天平；
　（2）測量空燒杯質量m0；
　（3）將被測液體倒入燒杯，
　 測量總質量m總；
　（4）被測液體質量m=m總 m0。
觀看視頻操作
質量
物體所含物質的多少
定義
單位
基本單位：kg；常用單位：g、mg、t
性質
物體的質量不隨它的形狀、物態和所處空間位置而變化
天平
構造：橫梁、平衡螺母、托盤、分度盤、指針、砝碼
使用： ① 放，②撥， ③調， ④測， ⑤讀， ⑥收.
測量固體的質量；測量液體的質量.
物體的質量及其測量
課堂小結
1.下列各種情況中，物體的質量發生了變化的是（ ）
Ａ.一根被壓縮了的彈簧
Ｂ.一物體從月球被移動到地球上
Ｃ.一塊被加熱至發紅了的鐵塊
Ｄ.不斷長高的一顆樹
D
課堂練習
2.夏天來了，一些同學喜歡自制冰棒，他們將一杯80g的水放入冰箱中，完全結冰后，其質量（ ）
A．仍是80g B．大于80g C．小于80g D.不能確定
A
3.用托盤天平測物體質量前，調節橫梁平衡時，發現指針指在
如圖所示位置，這時應該（　　）
A．將左端平衡螺母向右旋進一些
B．將右端平衡螺母向左旋進一些
C．將右端平衡螺母向右旋出一些
D．將游碼向右移動
B
4．在“用托盤天平稱物體質量”的實驗中，下列操作錯誤的是（　　）
A．使用天平時，要用鑷子加減砝碼
B．化學藥品可以直接放在天平的托盤里測量
C．稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼
D．觀察到指針指在分度盤的中央刻度線處，確定天平已平衡
B

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