資源簡介

譯林版（2020版）高中英語選擇性必修四
Unit 2 所有單詞詞形轉(zhuǎn)換與用法詳解
1. react /ri kt/ vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：reaction（反應(yīng)）
- 形容詞：reactive（反應(yīng)的），reactant（反應(yīng)物，名詞）
- 固定搭配：
- react to（對…作出反應(yīng)）
- react with（與…發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）
- chain reaction（連鎖反應(yīng)）
- 高考考查題型：
- 語法填空：考查動詞形式（如過去式 reacted，現(xiàn)在分詞 reacting）。
- 完形填空：結(jié)合語境選擇 react 的固定搭配（如 react to criticism）。
- 閱讀理解：可能涉及化學(xué)或情感反應(yīng)的描述。
2. gentle / d entl/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 副詞：gently（溫柔地）
- 名詞：gentleness（溫柔）
- 固定搭配：
- a gentle breeze（微風(fēng)）
- handle with gentle care（輕拿輕放）
- 高考考查題型：
- 語法填空：形容詞變副詞（gently）。
- 完形填空：描述性格或動作的形容詞選擇。
3. *encode /m k d/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：encoding（編碼過程），code（代碼）
- 反義詞：decode（解碼）
- 固定搭配：
- encode a message（加密信息）
- genetic encoding（基因編碼）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：科技類文章中的術(shù)語理解（如 DNA encoding）。
- 語法填空：動詞形式（encoded，encoding）。
4. mail /me l/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：mail（郵寄）
- 名詞復(fù)數(shù)：mails
- 固定搭配：
- check the mail（查收郵件）
- air mail（航空郵件）
- 高考考查題型：
- 書面表達：應(yīng)用文寫作（如郵件格式）。
- 完形填空：生活場景中的詞匯選擇（如 send a mail）。
5. *decode /di k d/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：decoding（解碼過程），decoder（解碼器）
- 固定搭配：
- decode a signal（解碼信號）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：科技或歷史類文章中的術(shù)語應(yīng)用。
- 語法填空：動詞被動語態(tài)（be decoded）。
6. feedback / fi db k/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞短語：give feedback（提供反饋）
- 固定搭配：
- positive/negative feedback（積極/消極反饋）
- feedback loop（反饋循環(huán)）
- 高考考查題型：
- 書面表達：建議信或報告寫作（需使用 feedback 提出建議）。
- 完形填空：職場或教育場景中的詞匯選擇。
7. competent / k mp t nt/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：competence（能力）
- 反義詞：incompetent（無能的）
- 固定搭配：
- be competent in/at（在…方面有能力）
- 高考考查題型：
- 語法填空：形容詞變名詞（competence）。
- 閱讀理解：人物性格或職業(yè)能力描述。
8. obtain / b te n/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：obtainment（獲得，較少用），obtaining（動名詞）
- 固定搭配：
- obtain permission（獲得許可）
- obtain knowledge（獲取知識）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞時態(tài)（obtained）。
- 完形填空：正式語境中的動詞選擇（如 obtain a degree）。
9. suit /s rt/ vt. & n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：suitable（合適的）
- 反義詞：unsuitable（不合適的）
- 固定搭配：
- suit one’s needs（滿足需求）
- a business suit（商務(wù)西裝）
- 高考考查題型：
- 語法填空：形容詞形式（suitable）或動詞時態(tài)（suited）。
- 完形填空：搭配辨析（如 suit vs. fit）。
10. negotiate /n ɡ i rt/ vt. & vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：negotiation（談判），negotiator（談判者）
- 固定搭配：
- negotiate a deal（達成協(xié)議）
- negotiate with sb.（與某人談判）
- 高考考查題型：
- 書面表達：商務(wù)或國際關(guān)系類話題。
- 閱讀理解：經(jīng)濟或政治類文章中的動詞應(yīng)用。
11. enterprise / entepra z/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：enterprising（有進取心的）
- 動詞短語：undertake an enterprise（從事一項事業(yè)）
- 固定搭配：
- business enterprise（工商企業(yè)）
- private enterprise（私營企業(yè)）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：經(jīng)濟類文章中對“企業(yè)類型”或“創(chuàng)業(yè)精神”的描述。
- 語法填空：名詞單復(fù)數(shù)（enterprises）。
12. straightforward / stre t f w d/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 副詞：straightforwardly（直接地）
- 反義詞：complicated（復(fù)雜的）
- 固定搭配：
- a straightforward question（簡單直接的問題）
- be straightforward about（對…坦率）
- 高考考查題型：
- 完形填空：描述人物性格或任務(wù)難度的形容詞選擇。
- 書面表達：議論文中表達觀點（如“The solution is straightforward”）。
13. fold /f ld/ vt. & n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞過去式：folded
- 名詞：folder（文件夾；折疊者）
- 固定搭配：
- fold the paper（折紙）
- fold one’s arms（雙臂交叉）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞時態(tài)（folded）或名詞復(fù)數(shù)（folds）。
- 完形填空：動作描寫（如 fold clothes）。
14. friction / fr k n/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：frictional（摩擦的）
- 動詞：rub（摩擦，近義詞）
- 固定搭配：
- cause friction（引發(fā)矛盾）
- reduce friction（減少摩擦力）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：物理類文章中的術(shù)語（如摩擦力）或人際關(guān)系矛盾分析。
- 完形填空：描述沖突場景的詞匯選擇。
15. clarify / kl r fa / vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：clarification（澄清）
- 形容詞：clear（清晰的）
- 固定搭配：
- clarify a point（闡明觀點）
- seek clarification（尋求澄清）
- 高考考查題型：
- 書面表達：建議信中提出明確要求（如“Please clarify the rules”）。
- 語法填空：動詞形式（clarified, clarifying）。
16. knowledgeable / n l d bl/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：knowledge（知識）
- 副詞：knowledgeably（博學(xué)地）
- 固定搭配：
- be knowledgeable about（對…很了解）
- a knowledgeable expert（知識淵博的專家）
- 高考考查題型：
- 完形填空：描述人物能力的形容詞選擇。
- 閱讀理解：教育或職場類文章中的評價性詞匯。
17. *empathy / emp θi/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：empathize（產(chǎn)生共鳴）
- 形容詞：empathetic（有同理心的）
- 固定搭配：
- show empathy（表現(xiàn)出同理心）
- lack of empathy（缺乏同理心）
- 高考考查題型：
- 書面表達：討論人際關(guān)系的議論文（如“Empathy bridges cultural gaps”）。
- 閱讀理解：心理學(xué)或社會學(xué)類文章中的核心概念。
18. put yourself in sb’s shoes
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 同義短語：stand in sb’s shoes（設(shè)身處地）
- 固定搭配：
- 直接使用短語，無需額外搭配。
- 高考考查題型：
- 完形填空：考查固定短語在語境中的應(yīng)用。
- 書面表達：舉例說明觀點時使用（如“Putting yourself in others’ shoes promotes understanding”）。
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19. sympathy / s mp θi/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：sympathetic（同情的）
- 動詞：sympathize（同情）
- 固定搭配：
- express sympathy（表達同情）
- feel sympathy for（對…感到同情）
- 高考考查題型：
- 語法填空：名詞與形容詞轉(zhuǎn)換（sympathy → sympathetic）。
- 閱讀理解：情感類文章中的情感態(tài)度分析。
20. account for sth
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞短語：accounted for（過去式）
- 固定搭配：
- account for 20%（占20%）
- account for the difference（解釋差異）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞短語的時態(tài)或語態(tài)（如 “The factor accounts for…”）。
- 閱讀理解：數(shù)據(jù)分析類文章中的因果關(guān)系理解。
21. *empathize / emp θa z/ vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：empathy（同理心）
- 形容詞：empathetic
- 固定搭配：
- empathize with sb（與某人產(chǎn)生共鳴）
- 高考考查題型：
- 書面表達：討論人際溝通技巧（如 “Leaders should empathize with employees”）。
- 完形填空：情感互動場景的動詞選擇。
22. approve / pru v/ vt. & vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：approval（批準）
- 反義詞：disapprove（不贊成）
- 固定搭配：
- approve a plan（批準計劃）
- approve of sb’s behavior（贊同某人的行為）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（approve → approval）。
- 閱讀理解：政策或決策類文章中的動詞應(yīng)用。
23. tone /t n/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：tonal（音調(diào)的）
- 動詞短語：tone down（緩和語氣）
- 固定搭配：
- a friendly tone（友好的語氣）
- set the tone（定下基調(diào)）
- 高考考查題型：
- 完形填空：對話場景中的語氣描述（如 “His tone was serious”）。
- 書面表達：建議信中的語氣建議（如 “Use a polite tone”）。
24. gain /ɡe n/ vt. & n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞過去式：gained
- 名詞：gain（利益），gains（復(fù)數(shù)）
- 固定搭配：
- gain experience（積累經(jīng)驗）
- gain weight（增重）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞時態(tài)（gained）或名詞形式。
- 閱讀理解：經(jīng)濟或健康類文章中的動詞應(yīng)用。
25. *gesture / d est (r)/ n. & v.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：gestural（手勢的）
- 動詞短語：gesture to sb（向某人做手勢）
- 固定搭配：
- a friendly gesture（友好的姿態(tài)）
- make a gesture（做手勢）
- 高考考查題型：
- 完形填空：動作描寫（如 “He gestured to the door”）。
- 書面表達：描述非語言溝通方式。
26. precisely /pr sa sl / adv.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：precise（精確的）
- 名詞：precision（精確性）
- 固定搭配：
- precisely correct（完全正確）
- at precisely 9 AM（在上午九點整）
- 高考考查題型：
- 語法填空：副詞與形容詞互換（precisely → precise）。
- 完形填空：強調(diào)時間或細節(jié)的副詞選擇。
27. vocabulary /v k bj l ri/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：vocabulary-based（基于詞匯的）
- 短語：expand one’s vocabulary（擴大詞匯量）
- 固定搭配：
- technical vocabulary（專業(yè)術(shù)語）
- active/passive vocabulary（積極/消極詞匯）
- 高考考查題型：
- 書面表達：討論學(xué)習(xí)方法（如 “Memorizing vocabulary is essential”）。
- 閱讀理解：語言學(xué)習(xí)類文章中的高頻詞。
28. preference / pref r ns/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：prefer（更喜歡）
- 形容詞：preferential（優(yōu)先的）
- 固定搭配：
- have a preference for（偏愛…）
- personal preference（個人偏好）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（prefer → preference）。
- 完形填空：描述選擇的抽象名詞。
29. jam /d m/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：jam（堵塞）
- 形容詞：jammed（堵塞的）
- 固定搭配：
- traffic jam（交通堵塞）
- jam session（即興演奏會）
- 高考考查題型：
- 完形填空：生活場景中的多義詞選擇（如果醬 vs. 堵塞）。
- 閱讀理解：描述城市問題的文章。
30. somewhat / s mw t/ adv.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 同義詞：slightly（略微）
- 短語：somewhat similar（有些相似）
- 固定搭配：
- feel somewhat tired（感到有點累）
- 高考考查題型：
- 語法填空：副詞修飾形容詞或動詞（如 “somewhat awkward”）。
- 完形填空：語氣弱化的副詞選擇。
31. *taboo /t bu / n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：tabooed（禁忌的）
- 動詞：taboo（禁止）
- 固定搭配：
- break a taboo（打破禁忌）
- cultural taboo（文化禁忌）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：社會學(xué)或跨文化交流類文章中的術(shù)語。
- 書面表達：討論文化差異時的舉例。
32. embarrassed / m b r st/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：embarrass（使尷尬）
- 名詞：embarrassment（尷尬）
- 固定搭配：
- feel embarrassed（感到尷尬）
- embarrassed silence（尷尬的沉默）
- 高考考查題型：
- 語法填空：形容詞變名詞（embarrassed → embarrassment）。
- 完形填空：情感描寫中的形容詞選擇。
33. intention / n ten n/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：intend（打算）
- 形容詞：intentional（故意的）
- 固定搭配：
- have no intention of（無意做…）
- original intention（初衷）
- 高考考查題型：
- 書面表達：說明計劃或目標（如 “My intention is to…”）。
- 閱讀理解：人物動機分析。
34. correspond / k r sp nd/ vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：correspondence（通信；對應(yīng)）
- 形容詞：corresponding（相應(yīng)的）
- 固定搭配：
- correspond with（與…一致；與…通信）
- correspond to（相當(dāng)于）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（correspond → correspondence）。
- 閱讀理解：數(shù)據(jù)或現(xiàn)象對比分析。
35. behave /b he v/ vi. & vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：behavior（行為）
- 形容詞：well-behaved（行為端正的）
- 固定搭配：
- behave oneself（守規(guī)矩）
- social behavior（社會行為）
- 高考考查題型：
- 完形填空：描述行為規(guī)范的動詞選擇。
- 書面表達：討論教育或禮儀的重要性。
36. tolerate / t l re t/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：tolerance（容忍）
- 形容詞：tolerant（寬容的）
- 固定搭配：
- tolerate pain（忍受疼痛）
- zero tolerance（零容忍）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（tolerate → tolerance）。
- 閱讀理解：社會問題或人際關(guān)系類文章。
37. kindergarten / k nd ɡɑ tn/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：kindergarten-aged（學(xué)齡前的）
- 同義詞：preschool（學(xué)前班）
- 固定搭配：
- attend kindergarten（上幼兒園）
- kindergarten teacher（幼兒園老師）
- 高考考查題型：
- 完形填空：教育場景中的名詞選擇。
- 書面表達：回憶童年經(jīng)歷。
38. recite /r sa t/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：recitation（背誦）
- 形容詞：recitative（朗誦的）
- 固定搭配：
- recite a poem（背誦詩歌）
- recite from memory（憑記憶背誦）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（recite → recitation）。
- 閱讀理解：教育方法或文學(xué)類文章。
39. accent / ksent; ks nt/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：accentuate（強調(diào)）
- 形容詞：accented（有口音的）
- 固定搭配：
- regional accent（地方口音）
- speak with an accent（帶口音說話）
- 高考考查題型：
- 完形填空：語言學(xué)習(xí)場景中的名詞選擇。
- 書面表達：描述跨文化交流經(jīng)歷。
40. handwriting / haendra t / n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞短語：handwrite（手寫）
- 形容詞：handwritten（手寫的）
- 固定搭配：
- neat handwriting（工整的筆跡）
- analyze handwriting（分析筆跡）
- 高考考查題型：
- 語法填空：名詞與動詞轉(zhuǎn)換（handwriting → handwrite）。
- 閱讀理解：教育或心理學(xué)類文章中的細節(jié)。
41. fluent / flu nt/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 副詞：fluently（流利地）
- 名詞：fluency（流利）
- 固定搭配：
- fluent in English（英語流利）
- speak fluently（流利地說）
- 高考考查題型：
- 書面表達：描述語言能力（如 “I am fluent in…”）。
- 完形填空：語言學(xué)習(xí)場景中的形容詞選擇。
42. cooperate /k p re t/ vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：cooperation（合作）
- 形容詞：cooperative（合作的）
- 固定搭配：
- cooperate with（與…合作）
- international cooperation（國際合作）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（cooperate → cooperation）。
- 閱讀理解：團隊合作或國際關(guān)系類文章。
43. cite /sa t/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：citation（引用；引文）
- 同義詞：quote（引用）
- 固定搭配：
- cite sources（引用來源）
- cite an example（舉例說明）
- 高考考查題型：
- 書面表達：學(xué)術(shù)寫作中的引用規(guī)范。
- 閱讀理解：學(xué)術(shù)論文或報告中的術(shù)語。
44. broaden one’s mind
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 同義短語：expand one’s horizons（開闊視野）
- 固定搭配：
- 直接使用短語，無需額外搭配。
- 高考考查題型：
- 書面表達：討論旅行或?qū)W習(xí)的好處（如 “Reading broadens my mind”）。
- 完形填空：教育類文章中的固定短語。
45. tofu / t ftu/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 無常見詞形轉(zhuǎn)換（專有名詞）。
- 固定搭配：
- fried tofu（炸豆腐）
- tofu pudding（豆腐腦）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：飲食文化類文章中的詞匯。
- 完形填空：亞洲食品相關(guān)場景。
46. bacon / be k n/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 無常見詞形轉(zhuǎn)換（專有名詞）。
- 固定搭配：
- crispy bacon（脆培根）
- bacon and eggs（培根煎蛋）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：西方飲食文化介紹。
- 書面表達：描述早餐習(xí)慣。
47. tank /t k/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：tank（儲存在罐中）
- 復(fù)合詞：fish tank（魚缸）
- 固定搭配：
- water tank（水箱）
- military tank（軍用坦克）
- 高考考查題型：
- 完形填空：多義詞選擇（如軍事 vs. 容器）。
- 閱讀理解：科技或軍事類文章。
48. golf /ɡ lf/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：golf（打高爾夫）
- 名詞：golfer（高爾夫球手）
- 固定搭配：
- play golf（打高爾夫）
- golf course（高爾夫球場）
- 高考考查題型：
- 書面表達：描述興趣愛好。
- 完形填空：運動場景中的詞匯選擇。
49. integrate / nt ɡre t/ vt. & vi.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：integration（整合）
- 形容詞：integrated（綜合的）
- 固定搭配：
- integrate into（融入）
- cultural integration（文化融合）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（integrate → integration）。
- 閱讀理解：社會或教育類文章中的政策分析。
50. *bilingual / ba l ɡw l/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：bilingualism（雙語能力）
- 副詞：bilingually（雙語地）
- 固定搭配：
- bilingual education（雙語教育）
- be bilingual in（精通兩種語言）
- 高考考查題型：
- 書面表達：討論語言學(xué)習(xí)優(yōu)勢。
- 閱讀理解：教育政策或跨文化交流類文章。
51. *kung fu / k fu / n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 無常見詞形轉(zhuǎn)換（專有名詞）。
- 固定搭配：
- practice kung fu（練功夫）
- kung fu master（功夫大師）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：中國文化或武術(shù)類文章。
- 書面表達：介紹傳統(tǒng)運動。
52. oppose / p z/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：opposition（反對）
- 形容詞：opposed（反對的）
- 固定搭配：
- oppose a plan（反對計劃）
- be opposed to（反對…）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（oppose → opposition）。
- 閱讀理解：社會爭議或政策分析類文章。
53. intervention / nt ven n/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：intervene（干預(yù)）
- 形容詞：interventional（干預(yù)的）
- 固定搭配：
- government intervention（政府干預(yù)）
- medical intervention（醫(yī)療干預(yù)）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：政治或醫(yī)療類文章中的術(shù)語。
- 書面表達：討論公共政策的影響。
54. pure /pj (r)/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 副詞：purely（純粹地）
- 名詞：purity（純凈）
- 固定搭配：
- pure water（純凈水）
- pure intention（純粹的意圖）
- 高考考查題型：
- 完形填空：描述物質(zhì)或動機的形容詞選擇。
- 語法填空：形容詞變名詞（pure → purity）。
55. *tribe /tra b/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：tribal（部落的）
- 名詞復(fù)數(shù)：tribes
- 固定搭配：
- indigenous tribe（土著部落）
- tribal culture（部落文化）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：人類學(xué)或歷史類文章中的術(shù)語。
- 書面表達：討論文化多樣性。
56. reject /r d ekt/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：rejection（拒絕）
- 形容詞：rejected（被拒絕的）
- 固定搭配：
- reject an offer（拒絕提議）
- fear of rejection（害怕被拒絕）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（reject → rejection）。
- 完形填空：情感或職場場景中的動詞選擇。
57. pessimistic / pes m st k/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：pessimism（悲觀主義）
- 反義詞：optimistic（樂觀的）
- 固定搭配：
- pessimistic view（悲觀看法）
- be pessimistic about（對…悲觀）
- 高考考查題型：
- 書面表達：討論態(tài)度對成功的影響。
- 閱讀理解：心理學(xué)或社會調(diào)查類文章。
58. *Germanic /d m n k/ adj.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：German（德語；德國人）
- 固定搭配：
- Germanic languages（日耳曼語系）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：語言學(xué)或歷史類文章中的術(shù)語。
- 書面表達：討論語言起源。
59. linguist / l ɡw st/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：linguistic（語言的）
- 名詞：linguistics（語言學(xué)）
- 固定搭配：
- professional linguist（專業(yè)語言學(xué)家）
- linguistic research（語言學(xué)研究）
- 高考考查題型：
- 完形填空：職業(yè)或?qū)W術(shù)場景中的名詞選擇。
- 閱讀理解：語言學(xué)類文章。
60. tendency / tend nsi/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：tendentious（有傾向的）
- 動詞：tend（傾向于）
- 固定搭配：
- natural tendency（自然傾向）
- tendency to do sth（做某事的傾向）
- 高考考查題型：
- 語法填空：動詞變名詞（tend → tendency）。
- 閱讀理解：行為或社會趨勢分析。
61. skateboard / ske tb d/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：skateboard（滑滑板）
- 名詞：skateboarder（滑板者）
- 固定搭配：
- ride a skateboard（玩滑板）
- skateboard park（滑板公園）
- 高考考查題型：
- 書面表達：描述青少年活動。
- 完形填空：運動場景中的詞匯選擇。
62. canteen /k n ti n/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 無常見詞形轉(zhuǎn)換。
- 固定搭配：
- school canteen（學(xué)校食堂）
- canteen food（食堂飯菜）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：校園生活類文章。
- 完形填空：學(xué)校場景中的名詞選擇。
63. sincerely /s n s li/ adv.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 形容詞：sincere（真誠的）
- 名詞：sincerity（真誠）
- 固定搭配：
- Yours sincerely（書信結(jié)尾敬語）
- sincerely apologize（真誠道歉）
- 高考考查題型：
- 書面表達：正式信件結(jié)尾。
- 語法填空：副詞與形容詞互換（sincerely → sincere）。
64. slip /sl p/ vi. & n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞過去式：slipped
- 形容詞：slippery（滑的）
- 固定搭配：
- slip on the floor（滑倒）
- a slip of the tongue（口誤）
- 高考考查題型：
- 完形填空：動作或意外事件的動詞選擇。
- 閱讀理解：日常生活中的細節(jié)描寫。
65. fence /fens/ n.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 動詞：fence（用柵欄圍住）
- 復(fù)合詞：barbed wire fence（帶刺鐵絲網(wǎng)）
- 固定搭配：
- build a fence（建柵欄）
- on the fence（保持中立）
- 高考考查題型：
- 閱讀理解：農(nóng)業(yè)或安全類文章中的詞匯。
- 書面表達：描述鄉(xiāng)村或城市環(huán)境。
66. contest / k ntest/ n. & /k n test/ vt.
- 詞形轉(zhuǎn)換：
- 名詞：contestant（參賽者）
- 形容詞：contestable（可爭辯的）
- 固定搭配：
- singing contest（歌唱比賽）
- contest a decision（對決定提出異議）
- 高考考查題型：
- 語法填空：名詞與動詞形式（contest → contested）。
- 書面表達：描述競賽經(jīng)歷或觀點辯論。

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