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(共16張PPT)
流體壓強與流速的關系
教學課件
人教版八年級下冊物理
物理
是什么力使得硬幣向上“跳過”障礙物？
液體和氣體都能流動，當它們處于流動狀態(tài)時就變成了流體。
流體的壓強是怎樣的呢？
流體壓強與流速的關系
5
實驗猜想
1.流體的壓強與流速無關
2.流速越大壓強越大
3.流速越大壓強越小
實驗探究1
用吸管對著
兩乒乓球中間吹氣
乒乓球向中間靠攏
流體壓強與流速的關系
6
實驗探究2
用注射器在兩小船中間注水
兩小船向中間靠攏
實驗分析
流體壓強與流速的關系
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實驗 現(xiàn)象 分析
探究1
探究2
乒乓球向中間靠攏
兩小船向中間靠攏
乒乓球外側(cè)受到的壓強大于內(nèi)側(cè)受到的壓強
小船外側(cè)受到的壓強大于內(nèi)側(cè)受到的壓強
實驗結(jié)論
流體壓強與流速的關系
在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大.
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在風雨交加的時候外出，
傘是向上刮還是向下刮？
上面流速大，壓強小，向上刮.
飛機的升力
幾十噸的飛機為什么能在空中飛行？
秘密就在于機翼
機翼剖面圖
υ大
υ小
迎面吹來的風被機翼分成兩部分，由于機翼橫截面形狀上下不對稱，
在相同的時間里機翼上方氣流通過的路程長，因而速度較大，對機翼向下
的壓強較小；下方氣流通過的路程較短，因而速度較小，對機翼向上的
壓強較大。
飛機的升力：由于機翼的形狀上凸下平，在空氣中運動時，
通過機翼的上、下表面的空氣流速不同而存在壓強差，因而有
壓力差，就產(chǎn)生了豎直向上的升力。
學以致用
1、相信大家都有過這樣的經(jīng)驗：打傘的時候，一陣風吹來，我們得用力去抓住傘，有時候傘還會被吹翻過去。為什么？
頂風打傘時，由于頂風面是凸面，風速快，壓強小，背風面風速慢，壓強大，所以傘被風吹翻。
學以致用
2、詩人杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫道：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。”，分析其中包含的物理道理。
屋頂是凸起來的形狀，當有風吹過時，屋頂上方空氣的流速快，壓強小，屋頂下方空氣的流速慢，壓強大，所以房頂有被風掀起的情況。
這是一只生活在歐洲的灰雁，灰雁是世界上體積最大的野鵝，正在空中飛行。
但此時的天氣情況很惡劣，空氣流動很大，且非常不穩(wěn)定，它需要降低高度以擺脫這種不利的狀況。請同學們幫它想想辦法，它怎樣才能迅速的降低高度呢？
情景分析 聰明的動物世界——灰雁巧勝大自然
身體已完全翻轉(zhuǎn)過來，呈倒立飛行姿勢
！
？
2. 你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中, 一陣大風吹來,傘面可能被
“吸”, 嚴重變形，如圖所示,。有關這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）
A．傘面被向下“吸” B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方 D．傘上方的空氣流速小于下方
1. 如圖是機翼的模型，當飛機飛行時，迎面吹來的風被機翼分成兩部分，
在相同時間內(nèi)，機翼上方氣流通過的路程長，因而速度大，空氣對機
翼向下的壓強 ；下方氣流通過的路程短，因而速度小，空氣對機
翼向上的壓強 ，因而產(chǎn)生了豎直向上的 。
3. 學習了“流體壓強與流速的關系”后，為了
解決 “H”形地下通道中過道的通風問題，
同學們設計了如下幾種方案。如圖所示，
黑色部分為墻面凸出部分，“ ”為安裝
在過道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（ ）
5. 如圖，平底茶壺的質(zhì)量是300g，底面積為30cｍ2，內(nèi)盛0．6kg的4℃的水，
放在面積為1ｍ2的水平桌面中央。求：
（1）茶壺對桌面的壓強； （2）水對茶壺底部的壓力。
小
大
升力
B
C
（1）3000Pa
（2）3.6N
4. 在水平路面上，小汽車運動時與靜止時相比較：運動時對地面的壓力
靜止時；運動時與地面的摩擦力 靜止時（“大于”、“等于”或“小于”）
小于
大于
解:（1）F =G =mg =(0.3+0.6)kg×10N/kg=9N
（2）P水=ρ水gh =103kg/m3 ×10N/kg ×0.12m =1.2 ×103Pa
F水 =P水S =1.2 ×103Pa ×3 ×10-3m2 =3.6N

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