資源簡介 (共17張PPT)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)課件人教版八年級(jí)下冊物理物理向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)流體思考:當(dāng)液體和氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)其壓強(qiáng)又會(huì)怎樣?硬幣跳高比賽在離桌邊20—30cm的地方放一枚鋁質(zhì)硬幣,在硬幣前10cm左右放置一個(gè)高度約2cm的木塊,在硬幣后放置一本與硬幣厚度相當(dāng)?shù)墓P記本。在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,看誰能使硬幣跳過木塊而且硬幣跳得最高。想想是什么力使得硬幣向上“跳”起來了?實(shí)驗(yàn)中的硬幣,上面只有空氣與它接觸。吹氣時(shí)硬幣向上“跳”,說明它上面空氣向下的壓力較小。硬幣上下兩面的面積相同,因此一定是下面空氣向上的壓強(qiáng)比較大。由于吹氣,硬幣上面的流速變大了。由此我們猜想:是不是氣體的壓強(qiáng)跟氣體的流速有關(guān)系?動(dòng)手實(shí)驗(yàn)手握如圖所示的兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣。如果空氣的壓強(qiáng)真的跟空氣的流速有關(guān)系,這兩張紙應(yīng)該怎樣運(yùn)動(dòng)?內(nèi)側(cè)空氣流速大,壓強(qiáng)小外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系ABCD記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象液體流速 上方液柱 分析流體壓強(qiáng)粗管 小 較高細(xì)管 大 較低較大較小每秒流經(jīng)管子不同截面的液體體積相等。υ大υ小υ小p大p大p小分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象橫截面積大的位置流速小,橫截面積小的位置流速大。實(shí)驗(yàn)分析水流動(dòng)時(shí),水平管粗細(xì)不同,但流量是相同的,故三段水平管中水的流速是不同的,粗管中的水流速小,細(xì)管中的水流速大。水流動(dòng)時(shí),小豎管中水柱的高度不相同,根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh,也就是說各段水平管中水的壓強(qiáng)不相同,粗管中水的壓強(qiáng)大,細(xì)管中水的壓強(qiáng)小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論在液體中,流速較大的位置壓強(qiáng)較小,流速較小的位置壓強(qiáng)較大。小結(jié)在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速越小的位置壓強(qiáng)越大。思考:幾十噸重的飛機(jī)為什么能夠騰空而起?你觀察過飛機(jī)的機(jī)翼嗎?它的橫截面是什么形狀的?飛機(jī)上升的原因機(jī)翼上、下表面的壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力的原因。動(dòng)手做一個(gè)飛機(jī)模型運(yùn)用氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:① 吹氣時(shí),氣體是怎樣流過物體的?② 物體周圍的氣體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)?想一想犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,另一個(gè)則是隆起的土堆。這是為什么呢?草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴隆起的位置空氣流速大,壓強(qiáng)小,洞內(nèi)兩側(cè)出現(xiàn)壓強(qiáng)差,空氣在壓力作用下發(fā)生流動(dòng)。想一想火車站臺(tái)上為何都有一條安全線?當(dāng)火車駛過時(shí),火車附近空氣流速大,壓強(qiáng)小,人體外側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,形成壓強(qiáng)差,會(huì)將人推向軌道。想一想航海規(guī)則規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行同向行駛兩船中間部分水流速大,壓強(qiáng)小,兩船就會(huì)在外側(cè)壓力下撞在一起。氣流偏導(dǎo)器有何作用?想一想 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫