資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1．了解新聞評(píng)論的一般特點(diǎn)、作用。
2．體會(huì)新聞評(píng)論語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力、闡述觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。
3．深刻理解“工匠精神”的內(nèi)涵及其在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1．理清本課新聞評(píng)論中事實(shí)和觀點(diǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)文章聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)提出觀點(diǎn)并合理闡述的寫(xiě)法，體會(huì)其有的放矢、直面現(xiàn)實(shí)的新聞品格。
2．仔細(xì)品讀這篇新聞評(píng)論中有關(guān)“工匠精神”的論述，學(xué)會(huì)拒絕浮躁風(fēng)氣和短視心態(tài)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
談?dòng)^看《大國(guó)工匠》的感受
二、整體感知
1．速讀文本，標(biāo)畫(huà)每段的中心句或中心詞
明確：
第一段：注重精細(xì)品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)的時(shí)代，引出工匠精神
第二段：匠是心思巧妙、技藝精湛、造詣高深的代名詞。
第三段：工匠精神是改變現(xiàn)實(shí)的力量；愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色。
第四段：格物致知、正心誠(chéng)意的生命哲學(xué)，技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。
第五段：我們的時(shí)代面貌，取決于我們的表現(xiàn)。
2．本文的論證思路？
明確：
（1）：引出話題，提倡工匠精神
（2-4）：工匠精神的概念和內(nèi)涵
（5）倡導(dǎo)工匠精神倡導(dǎo)
3．文章是如何通過(guò)論述，揭示“工匠精神”的深刻內(nèi)涵的？
參考：本文論述的核心是“工匠精神”。在論述過(guò)程中，作者采用由淺入深、逐層剖析的方式闡述“工匠精神”的內(nèi)涵，要想全面準(zhǔn)確地把握“工匠精神”的內(nèi)涵，就需要把握文章主體部分的行文結(jié)構(gòu)，把文章中關(guān)于“工匠精神”的內(nèi)涵從淺到深地挖掘出來(lái)，形成對(duì)“工匠精神”的全面理解?！敖场笔切乃记擅睢⒓妓嚲?、造詣高深的代名詞。“工匠精神”是愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色；更是格物致知、正心誠(chéng)意的生命哲學(xué)，技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。
總結(jié)：這篇新聞評(píng)論圍繞“工匠精神”展開(kāi)，通過(guò)事實(shí)論證、道理論證等方式加以論述。在論述的過(guò)程中，正反面論證相結(jié)合，觀點(diǎn)鮮明、邏輯合理、思辨性強(qiáng)。通過(guò)對(duì)本文思路的把握，我們可以深刻地體會(huì)到本文從不同角度辯證地論述了“工匠精神”的深刻而又豐富的內(nèi)涵和這種精神對(duì)企業(yè)、國(guó)家、民族的重大意義。
三、分析論證方法
作者主要運(yùn)用了什么方法來(lái)論述自己的觀點(diǎn)？
參考：作者主要運(yùn)用了道理論證來(lái)論述自己的觀點(diǎn)。作者引用企業(yè)家、古代典籍和普通人的話，加以分析論證，論證我們的時(shí)代需要工匠精神，它體現(xiàn)出社會(huì)的品格和國(guó)家的形象。
四、文體學(xué)習(xí)——新聞評(píng)論
新聞評(píng)論，是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問(wèn)題，運(yùn)用分析和綜合的方法，就事論理，就實(shí)論虛，有著鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種新聞文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱，屬于論說(shuō)文的范疇。簡(jiǎn)而言之，新聞評(píng)論是就有價(jià)值的新聞事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表意見(jiàn)以指導(dǎo)實(shí)踐的一種文體。
1．特點(diǎn)：
①與其他評(píng)論一樣，有論點(diǎn)，論據(jù)，論證三要素組成，具有政策性，針對(duì)性和準(zhǔn)確性；
②在有限的篇幅中，主要靠獨(dú)特的見(jiàn)解吸引讀者；
③立意新穎，論述精當(dāng)，文采斐然；
④主要面向廣大群眾。
2．撰寫(xiě)新聞評(píng)論的一般方法
①要讀懂材料。
了解有關(guān)背景，熟悉主要事件及相關(guān)情節(jié)，把握精神實(shí)質(zhì)。
②要評(píng)在點(diǎn)上。
點(diǎn)評(píng)的篇幅要小，一定要選好角度提煉觀點(diǎn)，做到一語(yǔ)中的，目標(biāo)集中、準(zhǔn)確，不可分散，切忌什么都想評(píng)。
③要評(píng)得有理。
好的點(diǎn)評(píng)應(yīng)該做到以禮以法闡釋，導(dǎo)向鮮明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，發(fā)人深省。
④要評(píng)得生動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)要講究藝術(shù)性，言簡(jiǎn)意賅，干凈利索，力求新穎、鮮明、生動(dòng)，具有說(shuō)服力和感染力。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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