資源簡介 (共33張PPT)以上金句告訴我們什么道理?憲法和我們又是怎樣的關系?1.要在不想腐上鞏固提升, 更加注重正本清源、固本培元,加強新時代廉潔文化建設,涵養求真務實、團結奮斗的時代新風。要把不敢腐、不能腐、不想腐有效貫通起來, 三者同時發力、同向發力、綜合發力, 把不敢腐的震懾力、不能腐的約束力、不想腐的感召力結合起來。2.要堅持“老虎”“蒼蠅”一起打, 堅持有腐必反、有貪必肅。3.手莫伸, 伸手必被捉。習語分享合作探究加強憲法監督第二課保障憲法實施核心素養目標法治觀念關心國家大事,積極參與監督權力行使;領會憲法原則和精神。道德修養自覺樹立憲法觀念,增強守法意識政治認同知道監督不僅需要國家機關履行職權,而且需要完備的憲法監督制度;能夠自覺增強憲法意識。責任意識積極參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。自主學習01.為什么要加強憲法的監督?02.憲法監督的主體、內容03.如何加強憲法監督?04.為什么增強憲法意識?05.如何增強憲法意識?(國家、個人)壹監督權力行使央視新聞:11月19日, 浙江省政協原黨組成員、副主席朱從玖一審被判無期徒刑: 經審理查明, 朱從玖非法收受財物共計折合人民幣1.05億余元。①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。權力監督權力必須要監督沒有監督必然有腐敗探究一:政府官員違法亂紀,濫用權力的現象告訴我們什么?思考:誰可以監督權力運行呢?憲法監督監察委員會監督黨內紀律監督群眾監督媒體、輿論監督司法機關監督相關鏈接監督公權力的制度體系憲法監督輿論監督國家機關內部監督人大監督黨內監督司法監督②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。基礎性意義小組討論:結合圖片和文字說說依法治國和憲法監督的關系 習近平在第十個國家憲法日強調:要貫徹新時代中國特色社會主義法治思想,堅持憲法規定、憲法原則、憲法精神全面貫徹,堅持憲法實施、憲法解釋、憲法監督系統推進,加快完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,不斷提高憲法實施和監督水平。③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,健全保證憲法全面實施的制度體系。學習筆記1:要加強憲法監督?①權力行使需要監督,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。(P26-1-2)②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。(P26-1-2)③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督,健全保證憲法全面實施的制度體系,更好發揮憲法在治國理政中的重要作用,維護憲法權威。中共中央紀委印發通知要求各級紀檢監察機關做好2025年元旦春節期間正風肅紀工作,持續狠剎享樂主義、奢靡之風,對違規吃喝等節日頑疾徹查嚴處,對隱形變異現象露頭就打;重拳糾治形式主義、官僚主義,查處加重基層負擔問題;持續深化整治群眾身邊不正之風和腐敗問題,嚴肅懲治“蠅貪蟻腐”;鞏固深化黨紀學習教育成果,加大對重點群體的紀法培訓、廉政提醒。小洪看了這則時政消息, 發現多次出現“監督”二字, 便產生了諸多疑問, 請你幫忙解決。“誰”監督監督“誰”如何監督時政要聞第六十二條 全國人民代表大會行使下列職權: (一)修改憲法; (二)監督憲法的實施; (三)制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律; 第六十七條 全國人民代表大會常務委員會行使下列職權: (一)解釋憲法,監督憲法的實施; (二)制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律; 第九十九條 地方各級人民代表大會在本行政區域內,保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行; 《中華人民共和國憲法》摘錄誰監督? 誰解釋? 誰在本行政區域內保證全國人大及其常委會全國人大常委會地方各級人大探究二:憲法監督學習筆記2:憲法監督的主體和內容?憲法監督的主體憲法監督的內容①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權;②全國人大常委會有權解釋憲法和法律;③地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責①法律文件:合憲性審查和監督,即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸。②國家機關及其工作人員:審查國家機關及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責任,維護憲法權威。2017年以來,全國人大常委會會議每年都聽取和審議法工委關于備案審查工作情況的報告,備案審查工作已實現顯性化、制度化、常態化,備案審查制度的獨特功效日益彰顯。報告指出,2023年,法工委督促有關規范性文件制定機關糾錯改正,維護國家法治統一。對報送備案的或者現行的法規、司法解釋等規范性文件,經審查,發現存在合憲性、合法性、適當性問題的,督促和推動有關規范性文件制定機關及時予以修改、廢止或者制定新的規定取代原有規定。要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。探究三:加強憲法監督需要怎么做?123主體:要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。內容:要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。后果:對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。學習筆記3:如何加強憲法監督?貳增強憲法意識一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。——十八世紀法國啟蒙思想家盧梭盧梭的這句警言道出了“使法必行”在于人心這一道理。加強憲法監督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識,將精密的法律條文深植于每個人的心中,并化為自覺的行動。學習筆記4:為什么要增強憲法意識?加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識;(P27)憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。 (P29)12你還能列舉一些你參與的或了解的有利于增強公民憲法意識的舉措嗎?探究與分享公民如何增強憲法意識①學習憲法。了解憲法產生和發展的歷程,領會憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動。憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。——習近平名言給人民提出怎樣的要求?②認同憲法。尊崇憲法,自覺接受憲法的指引與要求。公民如何增強憲法意識以上情景告訴我們怎樣遵守和維護憲法?小華非常關心國家建設,利用網絡平臺積極參政議政。魏強年滿18周歲了,他主動到兵役機關登記。張燁積極履行受教育的義務,認真完成規定年限的義務教育。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。公民如何增強憲法意識公民如何增強憲法意識我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程;理解我國憲法主要內容;領會憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動。 (P29)1.學習憲法我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。 (P30)2.認同憲法我們要嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。 (P31)3.踐行憲法內化于心外化于行知情行國家增強憲法意識的舉措 (P27-28)我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。憲法主題公園憲法誦讀活動憲法進校園活動設立國家憲法日憲法宣誓制度123學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程,著重領會我國憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心。認同憲法。理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。學習筆記5:如何增強憲法意識?(重點)A.國家層面:設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度,組織多種形式的憲法宣傳活動。B.個人層面:新中國成立70多年來,法治建設取得長足進步。但是,必須承認我國法治建設仍有很長的路要走。憲法的生命在于實施!憲法的權威在于實施!法治中國,我們一起努力!憲法監督制度的建立和實施仍任重而道遠教師寄語本課小結加強憲法監督增強憲法意識(意識層面)監督權力行使(制度層面)憲法監督的主體及內容為什么要加強憲法監督?為什么增強憲法意識如何增強憲法意識如何加強憲法監督?課堂練習強化反饋1.總書記指出,切實尊重和有效實施憲法,黨和國家事業就能順利發展。保障憲法實施就要( )①堅持依憲治國②樹立尊重憲法的理念③加強憲法監督④用憲法落實其他法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A課堂練習強化反饋2.近年來,我國持續深入開展憲法宣傳教育,全國共有3500多個公園、1.2萬多個廣場、3.4萬多個長廊有機嵌入憲法法治元素。開展憲法宣傳教育有利于廣大人民( )①學習憲法,著重領會我國憲法的原則和精神②認同憲法,理解憲法的價值在于監督公權力③了解憲法,知道憲法的規定具有具體性持點④踐行憲法,把憲法的原則落實在實際行動上A.①② B.①④ C.②③ D.③④B對公民基本權利的保障。原則性課堂練習強化反饋3.增強憲法意識首要的是對國家公職人員提出的要求。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等的目的就是為了( )①讓他們珍惜憲法賦予的權力②努力自覺規范自己的行為③強化公職人員的憲法意識④限制公職人員工作的權力A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③D1.基礎作業:歸納本節課的知識點,完成同步練習題2.拓展性作業:用自己喜歡的方式,繪制本節課的思維導圖作業布置 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.2加強憲法監督 最新課件.pptx 《憲法》與我們的一生.mp4 朱從玖受賄案.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫