資源簡介

(共21張PPT)
4
焦耳定律
人教版九年級全一冊第十八章
　　電爐絲和導線通過電流相同，為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不發熱
　　電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關
想想議議
PPT模板：www./moban/PPT素材：www./sucai/PPT背景：www./beijing/PPT圖表：www./tubiao/PPT下載：www./xiazai/PPT教程：www./powerpoint/資料下載：www./ziliao/范文下載：www./fanwen/試卷下載：www./shiti/教案下載：www./jiaoan/PPT論壇：www.PPT課件：www./kejian/語文課件：www./kejian/yuwen/數學課件：www./kejian/shuxue/英語課件：www./kejian/yingyu/美術課件：www./kejian/meishu/科學課件：www./kejian/kexue/物理課件：www./kejian/wuli/化學課件：www./kejian/huaxue/生物課件：www./kejian/shengwu/地理課件：www./kejian/dili/歷史課件：www./kejian/lishi/c電流的熱效應　電流通過導體時電能轉化成內能，這個現象叫做電流的熱效應。提出問題電飯鍋和導線通過電流相同，為什么電飯鍋能把飯煮熟，而導線卻幾乎不發熱 　　電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關 猜想電流的大小01導體電阻的大小02通電時間03設計實驗
1．當一個物理量被猜測與多個因素有關，應用什么方法去研究？
控制變量法
2．用什么方法和器材去觀察那些不可見的物理量？
轉換法
電熱多少的體現：
液體吸熱，觀察升高的溫度；
氣體(或液體)受熱膨脹，觀察膨脹的多少
實驗裝置
當電流通過電阻絲時，電流產生的熱量就使瓶中的空氣溫度升高、體積膨脹，導管里面液柱的高度就會發生變化。電流產生的熱量越多，液面高度就相差越大。實驗中通過觀察
來比較電流產生熱量的多少。
實驗原理
管中的液面高度變化
實驗1：探究電熱與電阻的關系
控制不變的量：I 相同，t 相同
結論：I 和 t 相同時，R 越大，電阻產生的熱量越多。
現象：右邊的液面差大
5 Ω
5 Ω
5 Ω
實驗2：研究電熱與電流關系結論：在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越大，這個電阻產生的熱量越多。焦 耳 定 律
電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。這個規律叫做焦耳定律。
Q = I2Rt
如果熱量用Q 表示，電流用I 表示，電阻用R 表示，通電時間用t 表示，則焦耳定律為
公式中的Q、I、R、t 的單位分別為J、A、W、s 。
焦耳致力于熱功當量的精確測定達40年之久.他用實驗證明“功”和“熱量”之間有確定的關系，為熱力學第一定律的建立確定了牢固的實驗基礎.
焦耳是英國物理學家.他一生的大部分時間是在實驗室里度過的.1840年，焦耳通過大量的實驗終于確定了電流產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比，這個規律就是焦耳定律。
焦耳定律
Q =I Rt
熱量 電流 電阻 時間
J A Ω S
公式：
意義：
單位：
焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比.
焦耳
(1818－1889)
純電阻電路:
電能 → 內能
Q
I2Rt
W
UIt
=
M
非純電阻電路:
電能 → 內能+其它形式的能
W
E其 + Q
UIt
I2Rt=Q
＞
例題一根60 Ω的電阻絲接在36 V的電源兩端，在10 min內共產生多少熱量 解:I=　=　　　=0.6 AUR36 V60 ΩQ=I2Rt=(0.6 A)2×60 W×600 s=12960 J答:在10min內共產生12960J熱量。思考
一根 60 Ω 的電阻絲接在 36 V的電源兩端，在 10 min內共產生多少熱量
分析：已知R=60 Ω U=36 V t=10 min=600s
純電阻電路中，Q = W =
有沒有更簡潔的解題過程呢？
電熱的利用和防止
1.電熱的利用
利用電熱孵化器孵小雞
電流通過導體時，使導體只發熱的用電器稱為電熱器，而電熱器的主要部分是發熱體。
電熱器的優點: 清潔衛生，沒有環境污染，熱效率高，還可以方便地控制和調節溫度。
很多情況下我們并不希望用電器的溫度過高。
電腦的微型風扇
電視機的后蓋
2.電熱的防止
電熱的危害
將用電器燒壞
使絕緣材料老化
電能：
W = UIt
熱量：
Q = I Rt
純電阻電路：
　U = IR
消耗的電能全部轉化為內能
I =
U
R
W = UIt = IR·It = I Rt = Q
=
U2
R
不同電路中電能和電功的關系：
電能 W
內能Q
機械能E
電阻
扇葉轉動
電能：
W = UIt
熱量：
Q = I Rt
非純電阻電路：
　W ≠ Q
I ≠
U
R
W = Q + E
UIt = I Rt + E
注意：對于非電熱器只能用Q = I Rt 計算電熱
課堂小結焦耳定律的實驗和內容電熱的利用和危害
謝謝聆聽

展開更多......

收起↑