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(共23張PPT)
二力平衡
溫故知新
牛頓第一定律的內容是什么？
一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
是否只有不受力的物體才能保持靜止或勻速直線運動狀態？
力的平衡
靜止的書本
跳傘表演
懸掛的吊燈
勻速行駛的小車
G
F
G
F
靜止的電燈
平衡力
G
F支
F牽
f
勻速行駛的汽車
勻速降落的運動員
力的平衡
物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力平衡。
只受兩個力
二力平衡
物體在平衡力作用下所處的狀態就叫平衡狀態。
平衡狀態：靜止狀態
或勻速直線運動狀態
平衡狀態
實驗
探究二力平衡條件
猜想：
兩個力的大小可能要相等
兩個力的方向可能要相反
兩個力可能要在一條直線上
兩個力應該在同一物體上
實驗方法：改變物體受到的兩個力的三要素，當物體處于靜止時，二力平衡。
裝置仍如上圖，但在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后，塑料板將 。
如圖，在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼。放開塑料板，塑料板 。
滑向一邊
保持平衡
實驗一
實驗二
實驗一
實驗二
在實驗一和實驗二中：
物體在水平方向所受二力的情況 運動狀態是否改變
大小 方向 是否在一條直線上
不相等 相反 在同一條直線上 改變
相等 相反 在同一條直線上 不改變
……
如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼，將塑料
板稍向下移動，使兩個拉力的方向成一定角度。
放開塑料板，塑料板將 。
向上移動
實驗三
如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。并將塑
料板扭轉一個角度，使拉塑料板的細繩相互平
行，但不在同一直線上。放開塑料板，塑料板將 。
轉動
實驗四
實驗三
實驗四
在實驗三和實驗四中：
物體在水平方向所受二力的情況 運動狀態是否改變
大小 方向 是否在一條直線上
相等 成一定角度 不在同一條直線上 改變
相等 相反 不在同一條直線上 改變
……
結合四個實驗：
實驗 物體在水平方向所受二力的情況 運動狀態是否改變
大小 方向 是否在一條直線上
一 不相等 相反 在同一條直線上 改變
二 相等 相反 在同一條直線上 不改變
三 相等 成一定角度 不在同一條直線上 改變
四 相等 相反 不在同一條直線上 改變
作用在同一物體上
大小相等
方向相反
作用在同一直線上
二力平衡條件:
同體
等大
反向
共線
平衡力 相互作用力
相同點 大小
方向
區別 作用對象
作用時間
力的作用效果
相等
方向相反，并且在同一條直線上
分別作用在兩個物體上
同時作用在一個物體上
同時產生同時消失
沒有時間關系
一般不同
相同
平衡力與相互作用力的異同
示意圖
勻速行駛的小車
FN
G
F
G
F
G
FN
G
F牽引力
F阻力
二力平衡條件的應用
F
F
FN
FN
畫出下列物體所受支持力及其對支撐面的壓力示意圖。
這兩個力分別作用在兩個物體上，是一對相互作用力。
平衡力與相互作用力
一對平衡力 一對作用力與反作用力
相同點 大小相等 大小相等
方向相反 方向相反
作用在同一條直線上 作用在同一條直線上
不同點 作用在同一個物體上，作用效果是使物體保持平衡 分別作用在兩個物體上，
一般產生兩個不同的效果
沒有時間關系 同時產生，同時消失
平衡力與相互作用力區別與聯系
不受力或受平衡力
1、 物體靜止或勻速直線運動。
2、物體受平衡力。
靜止或勻速直線運動
3、 物體受非平衡力。
運動狀態改變
注意：
4、 物體運動狀態改變，一定受非平衡力的作用。
5、有力作用在物體上，運動狀態不一定改變。
1、平衡狀態：指物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時。
2、二力平衡
（1）概念：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反且在同一條直線上，這兩個力稱為平衡力。
（2）條件：同物體、等值、反向、共線。
（3）平衡力的應用
課堂小結
鞏固練習
1．下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？
F1=5 N
F2=5 N
A
F1=3 N
F2=5 N
B
F1=5 N
F2=5 N
C
F1=5 N
F2=5 N
D
2．起重機以1 m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是6 000 N。若起重機吊著這個物體以2 m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是（ ）。
A、12 000 N B、6 000 N
C、3 000 N D、無法判定
B
3．物理書放在水平桌面上，下列屬于平衡力的是（ ）。
A．物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力
B．物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力
C．物理所受的重力與地面對桌子的支持力
D．物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力
G
Ｆ
D

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