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人教版物理八年級下學期 8.2二力平衡 課件(20頁ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版物理八年級下學期 8.2二力平衡 課件(20頁ppt)

資源簡介

(共20張PPT)
第八章 運動和力
第2節 二力平衡
靜止
勻速直線運動
靜止
G
F支
G
F拉
F牽
f
G
F支
平衡狀態:靜止或勻速直線運動狀態
平衡力:物體處于平衡狀態時所受的幾個力
支持力N
重力G
①靜止在桌面上的杯子受到的力有:
重力G與桌面支持力F。
分析常見物體的受力情況
②靜止的電燈受到的力有:重力G與拉力F。
拉力F
重力G
發動機牽引力 F
空氣阻力 f
③空中勻速飛行的飛機在水平方向上受的力有:
空中勻速飛行的飛機在水平方向上受的力有:
發動機的牽引力F、空氣的阻力 f。
④水平面上做勻速直線運動的小汽車
支持力N
重力G
阻力f
牽引力F
在水平方向上:牽引力F、空氣與地面的阻力f
在豎直方向上:汽車的重力G、地面的支持力N
①物體受到幾個力作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態,我們就說這幾個力相互平衡,這幾個力就叫做平衡力。
這個物體所處的狀態就叫做平衡狀態。
②平衡狀態的兩種情況:靜止狀態;勻速直線運動狀態。
③物體只受兩個力時的平衡狀態叫二力平衡。
二力平衡要滿足的條件猜想:
二力大小要相等;
依據事例參考:
拔河比賽中左右兩側同時對繩子施加拉力,繩子向拉力大的一側移動;當繩子靜止時,一般認為兩側的拉力大小相等。
二力平衡要滿足的條件猜想:
二力大小要相等;
二力方向要相反;
依據事例參考:
沒有其他力作用時,吊燈的線總是豎直的,拉力沿線的方向,因此拉力總是豎直向上的,與重力方向相反。
二力平衡要滿足的條件猜想:
二力大小要相等;
二力方向要相反;
二力要作用在同一條直線上;
依據事例參考:
只用兩根手指捏住尺子時,兩根手指的作用點要在尺面兩側重合,
即兩力在同一條直線上;若作用點在兩側錯開,尺子會發生旋轉。






二力平衡要滿足的條件猜想:
二力大小要相等;
二力方向要相反;
二力要作用在同一條直線上;
實驗方法:
控制變量法
實驗表格設計思路:
改變的因素
觀察的現象
大小
方向
是否在一條直線上
運動狀態是否改變
二力平衡要滿足的條件猜想:
二力大小要相等;
二力方向要相反;
二力要作用在同一條直線上;
實驗方法:
控制變量法
實驗 次數 物體所受二力的情況 物體運動狀態
是否改變
大小 方向 是否在一條直線上
完善表格中多次實驗的自變量情況
實驗 次數 物體所受二力的情況 物體運動狀態
是否改變
大小 方向 是否在一條直線上
1 相等 相反 在同一條直線上
2 不相等 相反 在同一條直線上
3 相等 相反 在同一條直線上
4 相等 相反 不在同一條直線上
參考課本P20實驗,小組合作,組裝儀器,進行實驗收集證據。
實驗提示:
繩子對小車的拉力大小等于吊起的托盤和砝碼的重力之和。
將兩個托盤的繩子掛在小車同一側,則二力方向相同;
將小車扭轉一定角度,可使二力反向(平行)但不共線。
實驗 次數 物體所受二力的情況 物體運動狀態
是否改變
大小 方向 是否在一條直線上
1 相等 相反 在同一條直線上
2 不相等 相反 在同一條直線上
3 相等 相反 在同一條直線上
4 相等 相反 不在同一條直線上
保持靜止
改變
改變
改變
交流討論,總結二力平衡的條件。
二力平衡條件的應用
G
F拉
G
F支?
G
F支?
F牽
f?
G=1000N
說出阻力的大小和方向
f=1000N
勻速直線
運作狀態
受力情況
汽車沿直線行駛時受到的牽引力為F,受到的阻力為f
(1)當F>f時,汽車做什么運動
(2)當F=f時,汽車做什么運動
(3)當F<f時,汽車做什么運動
加速直線運動
勻速直線運動
減速直線運動
平衡力 相互作用的力
實例
相同點 大小
方向
不同點 作用點
效果
存在性
大小相等
方向相反,并且在同一條直線上
同一物體上
不同物體上
能相互抵消
不能相互抵消
互相獨立
同時變化
G
G′
T
G
作用在同一物體上
作用在相互作用的兩個物體上
平衡力
相互作用力
平衡的兩個力,作用在同一物體上,
而相互的作用力作用在兩個物體上。
大小相等
方向相反
大小相等
方向相反
作用在同一直線上
作用在同一直線上
桌面
G
N
N
F
杯子受到的力:重力G與
桌面對杯子的支持力N
這是一對平衡的二力
杯子對桌面有一個壓力F、
桌面對杯子有一個支持力N
這是一對相互的二力
以杯子為
研究對象
分別以杯子、
桌面為研究對象
分析桌面上杯子的受力情況,想一想哪些是平衡力?哪些力是相互的力?
①平衡力:
物體受到幾個力作用時,如果保持靜止或勻速直線運動 狀態,我們就說這幾個力相互平衡,這幾個力就叫做平衡力。這個物體所處的狀態就叫做平衡狀態。
②平衡狀態:靜止狀態、勻速直線運動狀態
③二力平衡條件:
作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。
④二力平衡條件的應用
根據平衡狀態分析判斷物體的受力情況
根據受力情況分析判斷物體的運動情況
二力平衡

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