資源簡介

(共21張PPT)
加強(qiáng)憲法監(jiān)督
1.為什么要監(jiān)督權(quán)力的行使？
2.憲法監(jiān)督的主體及內(nèi)容？
3.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？（怎么做）（重點(diǎn)）
4.為什么人們需要增強(qiáng)憲法意識(shí)？
5.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？（怎么做）（難點(diǎn)）
自學(xué)思考
自學(xué)指導(dǎo)：
請大家仔細(xì)閱讀課本P26-32，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。
為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
（1）權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。（反腐）
我國權(quán)力監(jiān)督方式
法律監(jiān)督系統(tǒng)
憲法監(jiān)督
預(yù)算監(jiān)督
政治和政府監(jiān)督系統(tǒng)
黨內(nèi)紀(jì)律監(jiān)督
政府審計(jì)監(jiān)督
社會(huì)監(jiān)督系統(tǒng)
群眾監(jiān)督
媒體、輿論監(jiān)督
在眾多監(jiān)督形式中，憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義，加強(qiáng)憲法監(jiān)督制度的完善至關(guān)重要。
輿論監(jiān)督
為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
監(jiān)督公權(quán)力的制度體系
憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
拓展：憲法監(jiān)督制度：指特定的國家機(jī)關(guān)（全國人大及其常委會(huì)、地方各級(jí)人大）依據(jù)特定的程序，審查和裁決法律、法規(guī)和行政命令等行為是否符合憲法的制度。
（2）為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義。（基礎(chǔ)）
（1）權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。（反腐）
（2）為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義。（基礎(chǔ)）。
（3）全面依法治國需要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。（依法治國）
為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
思考：
誰去進(jìn)行憲法監(jiān)督？
憲法監(jiān)督的內(nèi)容是什么？
我國憲法監(jiān)督的主體（誰監(jiān)督）
①全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律。
②地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。
課堂筆記
憲法監(jiān)督的內(nèi)容
課堂筆記
①審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。（合憲性審查）
②審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。（監(jiān)督）
如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督制度？（P27）
筆記
（1）全面依法治國需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。要完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。
（2）要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。
（3）對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
利用新聞媒體。公民依法在新聞媒體上公開發(fā)表意見。
進(jìn)行信訪。公民通過給國家機(jī)關(guān)寫信、打電話或當(dāng)面向有關(guān)人員反映自己的意見，提出批評、建議。
向人大代表反映情況。公民將自己的意見、建議和要求反映給人大代表，形成人大代表議案，上傳到國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
新形式新方式（監(jiān)督聽證會(huì)、民主評議會(huì)、網(wǎng)上評議政府等活動(dòng)）
知識(shí)拓展：公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑和方式有哪些？
1.我們的一生中，享有哪些憲法賦予我們的權(quán)利？
2.由此可知，我們與憲法有什么樣的關(guān)系？
憲法與我們息息相關(guān)，我們一生都離不開憲法的保護(hù)
增強(qiáng)憲法意識(shí)，國家在行動(dòng)！
五四憲法歷史資料陳列館
設(shè)立國家憲法日
建立憲法宣誓制度
憲法主題公園
國家設(shè)立憲法日、建立憲法宣誓制度，都是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。
對國家公職人員的要求
設(shè)立國家憲法日和憲法宣傳周的目的與意義是？
　　①在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。
　　②是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。
　　③使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，營造并形成尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。　　
我們要積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走進(jìn)群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。
、學(xué)習(xí)憲法
如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？
12月4日是憲法宣傳日，某中學(xué)組織在校師生走進(jìn)社區(qū)、工廠、學(xué)校……開展普及憲法宣傳活動(dòng)。
如何增強(qiáng)憲法意識(shí)
①學(xué)習(xí)憲法。
1
了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程；
2
領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；
3
積極參與憲法宣傳活動(dòng)。
如何增強(qiáng)憲法意識(shí)
②認(rèn)同憲法。
我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
（3）踐行憲法。
將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上；
嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；
堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
（1）設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
（2）公民要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。
具體做法 ：
①學(xué)習(xí)憲法，了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動(dòng)；
②認(rèn)同憲法，我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值;增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇；自覺接受憲法的指引與要求；讓憲法真正銘刻于心；
③踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則；用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威；
如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？
再見

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