資源簡介

2025屆高考英語應用文專題練習：歡迎辭和開幕辭
一
（河北石家莊二中2024年高二月考）假定你是李華，下周愛爾蘭某高中師生將到訪你校，參加你校舉辦的科技周活動，作為學生會負責人，請你寫一則歡迎辭。內容包括：
1.表達歡迎；
2.活動介紹。
注意：1.寫作詞數應為80個左右；
2.可適當增加細節，以使行文連貫；
3.開頭已為你寫好，不計入總詞數。
Dear teachers and students,
I’m Li Hua, the leader of Student Union._______________________________
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二
（1號卷·A10聯盟2024屆高三上學期11月段考）假定你是某國際學校學生會主席，你校準備組織一次主題為“中國民間故事（Chinese Folk Tales）”的活動，請你用英語寫一篇開幕辭，歡迎參加活動的師生。內容包括：
1.表示歡迎；
2.活動目的；
3.活動內容。
注意：1.寫作詞數應為80左右；
2.請在答題卡的相應位置作答。
Dear teachers and students,
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三
（湖南省長沙市長郡中學2023-2024學年高二上學期入學考試）假定你是中學生李華。美國一個中學校長代表團即將訪問你校并出席英語周的一項活動。請根據以下寫作要點寫一篇歡迎詞。
寫作要點：1.對客人表示歡迎；
2.介紹此項活動（如活動目的、內容等）；
3.表達對客人的祝愿。
注意：1.寫作詞數應為80左右；
2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。
Dear American guests,
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四
（2023年2月福州市普通高中畢業班質量檢測）假設你是李華, 你校邀請在福建醫科大學工作的外籍眼科專家Tim教授到校開設關于如何保護眼睛的講座，作為校學生會主席，請根據以下內容用英文寫一段歡迎稿，內容如下：
1.教授簡介；
2.講座意義；
3.表示歡迎。
注意：1.詞數80左右：
2.不得出現真實姓名和學校名字；
3.請在答題卡的相應位置作答。
Dear fellow students,
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2025屆高考英語應用文專題練習：歡迎辭和開幕辭
范文及亮點分析
一
Dear teachers and students,
I’m Li Hua, the leader of Student Union. On behalf of all the teachers and students in our school, I would like to extend our warmest welcome to each of you from afar. ①In the time brimming with innovation and dreams, we are greatly honored to invite you to engage in our Science Week.
This event features a diverse variety of technology exhibitions, creative workshops, and interactive experiences to ignite students' interest in science and technology exploration.②Ranging from robot competitionsand programming challenges to visionary concepts for future living, all the activities are waiting for your participation and immersive experience.
③The event, we believe, will not only bring us a technological feast, but also deepen the friendship between us. Once again, we sincerely welcome your presence and wish for the utmost success of this Science Week! (129 words)
亮點分析
高級結構
①狀語部分：“In the time brimming with innovation and dreams” 是一個介詞短語作時間狀語，其中 “brimming with innovation and dreams” 是現在分詞短語作后置定語，修飾 “time”，表示 “充滿創新和夢想的時期”。
主句部分：“we are greatly honored to invite you to engage in our Science Week” 是句子的主體部分，為主系表結構。“we” 是主語，“are” 是系動詞，“greatly honored” 是表語，其中 “greatly” 是副詞修飾 “honored”，表示程度；“to invite you to engage in our Science Week” 是動詞不定式短語作原因狀語，表明感到榮幸的原因。
②狀語部分：“Ranging from robot competitions and programming challenges to visionary concepts for future living” 是一個現在分詞短語作狀語，表示范圍，說明活動的涵蓋范圍從機器人競賽和編程挑戰到未來生活的前瞻性概念。
主句部分：“all the activities are waiting for your participation and immersive experience” 是句子的主體，為主謂賓結構。“all the activities” 是主語，表示所有的活動；“are waiting for” 是謂語動詞短語，使用現在進行時，表示正在等待；“your participation and immersive experience” 是賓語，其中 “your participation” 和 “immersive experience” 為并列結構，共同作 “waiting for” 的賓語。
③插入語：“we believe” 是插入語，在句中起到補充說明的作用，表示 “我們相信”，不影響句子的主要結構和語法關系。
主句部分：“The event will not only bring us a technological feast, but also deepen the friendship between us” 是句子的主體。其中 “the event” 是主語，表示所談論的事件；“will bring” 和 “will deepen” 是并列的謂語動詞短語，使用一般將來時，表示將會帶來的結果；“not only...but also...” 是并列連詞短語，連接兩個并列的謂語部分，表明事件帶來的兩個方面的影響，即 “給我們帶來一場科技盛宴” 和 “加深我們之間的友誼”；“us” 是 “bring” 的間接賓語，“a technological feast” 是 “bring” 的直接賓語，“the friendship between us” 是 “deepen” 的賓語，“between us” 是介詞短語作后置定語，修飾 “the friendship”，表示 “我們之間的友誼”。
高級詞匯：On behalf of brimming with features a diverse variety of ranging from immersive experience the utmost success
二
Good afternoon, everyone! Today we are here to hold a performance of Chinese Folk Tales. ①On behalf of the school, I would like to extend a warm welcome to the leaders present at the activity as well as the teachers and students who participate in this activity!
②Aiming to share Chinese stories to make China voice better heard and enhance students' cultural confidence, the activity are abundant, ranging from classic folk tales sharing and musical dramas to play acting. The performances, I’m firmly convinced, will definitely be a feast for your eyes.
I wish this event a complete success and hope every one of you will have a good time! Thank you! (116 words)
亮點分析
高級結構
①狀語部分：“On behalf of the school” 為介詞短語作狀語，表示 “代表學校”，說明動作 “extend a warm welcome” 的主體身份或立場。
主句部分：“I would like to extend a warm welcome to...” 是句子的核心部分。“I” 是主語；“would like to extend” 是謂語動詞短語，其中 “would like to do” 是常見的表達，意為 “想要做某事”，“extend” 在這里是 “表達；致以” 的意思；“a warm welcome” 是 “extend” 的賓語；“to the leaders...as well as the teachers and students...” 是介詞短語作后置定語，修飾 “welcome”，表明歡迎的對象。
定語從句：“who participate in this activity” 是一個定語從句，修飾先行詞 “the teachers and students”，用于進一步說明這些老師和學生是參與該活動的。
②狀語部分：“Aiming to share Chinese stories to make China's voice better heard and enhance students' cultural confidence” 是現在分詞短語作目的狀語，表明活動的目的。其中 “to share Chinese stories”“to make China's voice better heard” 和 “(to) enhance students' cultural confidence” 是并列的不定式短語，共同說明目的。
主句部分：“the activity are abundant” 為主句，存在語法錯誤，應為 “the activity is abundant” 或 “the activities are abundant”。“the activity/activities” 是主語，“is/are” 是系動詞，“abundant” 是表語。
伴隨狀語部分：“ranging from classic folk tales sharing and musical dramas to play acting” 是現在分詞短語作伴隨狀語，對活動的豐富性進行補充說明，列舉了活動的具體類型。
高級詞匯：extend a warm welcome to participate aiming to enhance abundant ranging from onvinced definitely a feast for your eyes
三
Dear American guests,
Good afternoon. On behalf of our school, I’d like to express my sincere welcome to you. It is also a great honor to have you here to participate in our ongoing English Week.
①The program for this afternoon is English drama performances, which is aimed at cultivating students' interest in English learning and improving their cross-cultural communication ability. ②A series of familiar classic plays, such as Necklace, Cinderella and Snow White, have been adapted and will be performed by the students, which will definitely be a feast for both the eyes and ears.
I hope you will have a pleasant afternoon here and that your visit will be worthwhile. Thank you! (111 words)
亮點分析
高級結構
①表語部分：“English drama performances” 是表語，它對主語 “the program” 進行解釋說明，具體指出今天下午的活動內容是英語戲劇表演。通過這種主系表結構，簡潔明了地傳達了下午活動的核心信息。
目的狀語部分：“which is aimed at cultivating students' interest in English learning and improving their cross - cultural communication ability” 是一個非限制性定語從句，修飾先行詞 “English drama performances”。在這個定語從句中，“which” 是關系代詞，指代先行詞 “English drama performances”，在從句中作主語；“is aimed at” 是謂語部分，“aimed at” 是固定搭配，意為 “旨在，以…… 為目的”，這里使用了被動語態結構 “be + 過去分詞 + at”，表明英語戲劇表演的目的；“cultivating students' interest in English learning” 和 “improving their cross - cultural communication ability” 是兩個并列的動名詞短語，共同作 “at” 的賓語，說明了活動的兩個目的，即培養學生學習英語的興趣和提高他們的跨文化交際能力。
② 插入語部分：“such as Necklace, Cinderella and Snow White” 是插入語，用于舉例說明前面提到的 “classic plays”，列舉出具體的經典劇目名稱，讓讀者更清晰地了解主語所涵蓋的范圍。插入語部分對句子的整體結構沒有影響，去掉后句子依然完整。
賓語補足語部分：“by the students” 是介詞短語，在句中作賓語補足語，補充說明動作 “performed” 的執行者，即表演這些劇目的主體是學生。
非限制性定語從句部分：“which will definitely be a feast for both the eyes and ears” 是一個非限制性定語從句，“which” 是關系代詞，指代前面整個句子 “A series of familiar classic plays...will be performed by the students”，即學生們對一系列經典劇目的改編和表演這件事。“will definitely be” 是從句的謂語部分，“a feast for both the eyes and ears” 是表語，“a feast for...” 表示 “對…… 來說是一場盛宴”，該從句整體表達了這場表演無疑會是一場視聽盛宴，對前面所描述的事件進行補充說明和評價，突出表演的精彩程度和可觀賞性。
高級詞匯：participate in be aimed at cultivating a series of definitely a feast for both the eyes and ears worthwhile
四
①I’m greatly honored to be here, on behalf of our school, to extend our warmest and sincere welcome to Professor Tim who is to give us a lecture today.
②Professor Tim, known as an eye specialist at Fujian Medical University, will give us a special lecture on how to protect our eyes. ③He will give a vivid account of the causes of shortsightedness with beautiful illustrations and credible facts, as well as the measures to prevent it. The lecture will help enhance our awareness of loving and protecting our eyes, and focus our attention on the significance of developing good habits of using our eyes.
Let's give a big clap to Professor Tim again for his wonderful lecture. (118 words)
亮點分析
高級結構
①插入語部分：“on behalf of our school” 是介詞短語作插入語，表明說話者是以學校的名義進行發言，“on behalf of” 意思是 “代表”，這一短語在句子中起到補充說明身份的作用，即使去掉它，句子結構依然完整，表意也相對清晰。
不定式目的狀語部分：“to extend our warmest and sincere welcome to Professor Tim” 是動詞不定式短語，作目的狀語，說明來到這里的目的是向蒂姆教授表達最熱烈、最誠摯的歡迎。“extend” 本意是 “延伸；擴展”，在此處表示 “給予；致以”，“extend a welcome to sb.” 是常見的表達，意為 “向某人表示歡迎”；“warmest” 和 “sincere” 都是形容詞，分別意為 “最熱烈的” 和 “誠摯的”，共同修飾 “welcome”，強調了歡迎的程度和態度。
定語從句部分：“who is to give us a lecture today” 是一個由關系代詞 “who” 引導的定語從句，修飾先行詞 “Professor Tim”。“who” 在從句中作主語，指代蒂姆教授；“is to give” 是 “be to do” 結構，表示按計劃或安排要發生的動作，這里指蒂姆教授 “今天要給我們做一場講座”，此定語從句進一步說明了蒂姆教授的身份和即將進行的活動，使讀者對被歡迎的對象有更清晰的了解。
②插入語部分：“known as an eye specialist at Fujian Medical University” 是過去分詞短語作插入語，相當于一個非限制性定語從句 “who is known as an eye specialist at Fujian Medical University” 的簡化形式，用于對主語 “Professor Tim” 進行補充說明，表明蒂姆教授是福建醫科大學的眼科專家，使讀者對主語有更詳細的了解，去掉該部分后句子結構依然完整。
后置定語部分：“on how to protect our eyes” 是介詞短語作后置定語，修飾 “a special lecture”，說明講座的主題是關于如何保護眼睛，進一步明確了講座的具體內容。
③并列賓語部分：“as well as the measures to prevent it” 中 “as well as” 連接并列成分，表示 “也；還”，這里連接了與 “the causes of shortsightedness” 并列的內容 “the measures to prevent it”，其中 “to prevent it” 是動詞不定式作后置定語，修飾 “measures”，說明是預防近視的措施，整體意思是他不僅會對近視原因進行生動描述，還會提及預防近視的措施，“it” 指代 “shortsightedness”。
高級詞匯：give a vivid account of enhance focus our attention on the significance of

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