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統編版五年級下冊語文園地四 詞句段運用講義

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統編版五年級下冊語文園地四 詞句段運用講義

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五下語文園地四 詞句段運用講義
“詞句段運用”安排了兩項內容。第一題提供了三組例句,要求學生在體會人物的內心后,選擇一種情景仿寫,引導學生學習根據具體情景恰當地運用動作、語言、神態描寫表現人物內心。
第一組例句選自《青山處處理忠骨》,用動作描寫表現出毛主席內心的悲痛;第二組例句選自《黃繼光》,通過神態、動作和語言描寫,表現了黃繼光的英勇無畏;第三組例句選自《小島》,通過動作和語言描寫表現出將軍內心的感動。
1.讓學生自讀題目,引導學生交流“例句是如何將人物的內心表現出來的”。
2.圍繞教材提供的三種情景,引導學生結合自己的親身經歷或在影視作品中所見的場景展開交流:在這些情景中,人們的心情一般是怎樣的?可能會做出哪些舉動?表情可能是什么樣的?會說些什么?
比如,“焦急地等人”是要表現出焦急的心理,這時可能會皺著眉頭四處張望,也可能會不斷看表、來回走動,還可能會打電話催促,催促時的語速可能很快,語氣中充滿了急切;
“期待落空”要表現出失望的心理,臉上的表情可能是“神色黯然”“失魂落魄”,說話的語氣可能是“聲調低沉”“有氣無力”;
“久別重逢”則要表現出激動的心理,可能是沖上前去緊緊擁抱,或是大力握住對方的手,還可能說話時語調高揚。
從以上分析我們明白:
寫心理,可以不寫心理活動,通過場景的描摹,動作、神態、語言的描寫也能走進內心,讀懂情感。
例句:
焦急地等人
1.在電影院門口,他緊皺著眉頭,不停地看看電話手表。四處張望,自言自語道:“還有5分鐘就開始了,文文怎么還不來?”
2.外面下著傾盆大雨,西西在教室走廊上心神不寧,無助的目光盯著校門口,心里默念著:一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘。“媽媽怎么還不來接我?”他喃喃著。
3.他眉頭緊鎖,四處張望,在十字路口不停的轉圈,還時不時的看看手表。一邊望著朋友來的方向,一邊著急念叨:“怎么還沒到?不然我們就要遲到了?!?br/>4.聽著手機里的嘟嘟聲,他急得滿臉通紅,額頭上的汗珠不停地往下掉,眼睛死死地盯著路口,踮著腳張望著,嘴里一直嘀咕著:“怎么還不來呢 電話也不接,是有什么事情嗎 再不來可就趕不上了呀,真是急死人了……”
5.烈日當頭,太陽退去一絲慵懶,炙熱地灼燒著大地。她的兒子正在考場。6月的氣溫猶如烤火,母親在焦急地等待,那目光緊緊鎖定于那寬敞的大門,仿佛下一秒就能看到他——心中盼望的那個熟悉的身影。她的心太迫切,只恨時間不能快進,鐘樓上的表針機械地走著,滴答,滴答……
6.在大雪紛飛的冬天,我站在車站旁等著親愛的姐姐回家。時辰越來越晚了,天也越來越冷了。我焦急地跺跺腳,搓搓手。突然,遠處出現了一絲微弱的亮光,公交車越來越近了。終于,我的姐姐(坐的車)到站了。
期待落空
1.“你喜歡的那款裙子賣光了?!眿寢尰氐郊腋嬖V妹妹。妹妹一聲不吭,默默地坐在沙發上,看著自己的雙手發呆。
2.媽媽計劃周末帶弟弟去游樂場。弟弟得知媽媽周末要加班,不能去游樂場玩后,他滿臉委屈,走進房間,躺在床上,自言自語道:“媽媽怎么周末又要加班呀?”
3.他打開門,發現家里一個人都沒有,原本激動的心情瞬間低落下來。眼神黯淡的他關上大門,對著空蕩蕩的家,有氣無力地說:“我回來了?!闭f完,他沮喪地走進房間。
4.“那本暢銷書賣完了!”聽到媽媽說完這句話,他一下子癱坐在沙發上,臉上頓時顯出失望的神情:“?。吭趺磿@樣?我已經期待很久了?!?br/>5.“那本書賣完了。”聽到媽媽說完這句話,弟弟一下子癱坐在沙發上,像個泄氣的皮球,臉上的神情失望又惱怒,淚水也開始在眼眶里聚集:“?。吭趺磿@樣?我已經等了很久啦!”
6.門鈴響了,妮妮一個箭步跑去開門,看到是媽媽,她大喊:“太棒啦!媽媽回來啦!”妮妮圍著站在門口的媽媽轉了一圈,發現媽媽兩手空空,并沒有帶著她想要的玩具回來。她臉上的笑容頓時消失了,紅著眼,低著頭,走回房間,接著房間里傳來了嗚嗚的哭聲……
久別重逢
1.春節,媽媽從廣州回來?,幀幍交疖囌救ソ計寢尅;疖嚱耍瑡寢尳?,瑤瑤心里想。媽媽出現在站臺上時,瑤瑤飛奔過去,伸開雙臂,和媽媽緊緊地擁抱在一起。兩人眼里都泛起了快樂的淚花。
2.姐姐在外地上大學,半年才回家一次。今天姐姐回到家,小弟弟一臉興奮,高聲嚷道:“姐姐回來啦!姐姐回來啦!”姐姐抱起小弟弟,愛了又愛,親了又親。姐弟倆緊緊地抱在一起,久久不愿分開。
3.動車站的站臺上,他們流著淚,緊緊地抱在一起,嘴里都不停地說著:“我們終于見面了!終于見面了!”
4.看到麗麗從汽車上走下來,莎莎的眼睛馬上亮了,立刻撲上去,一把抱住了她:“你終于來啦,我快想死你了!”兩人緊緊地擁抱了很久,才挽著手離開。
5.聽到叫喊,她猛地轉過頭來,愣住了,隨即擠過人群,徑直向他奔去,定在他面前,緊緊擁抱著他,她又高興又憤怒又哀傷,像開啟了多重人格。突然,她立起身來,將臉埋進顫抖的手里,以淚洗面。
6.暑假,我和媽媽一起回老家看望外婆。外婆開門看到是我和媽媽,“好呀!好呀!”地連聲喊著,高興得語無倫次。她歡喜地拉著我們進門,又連聲責怪道:“怎么不提前說一聲?我好去接你們呀!家里都沒準備什么菜,真是的!”她摟著我和媽媽問道:“你們餓不餓 我給你們弄吃的。”說完也不舍得放下摟著我們的雙手,只是開心地朝著我們看了又看。

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