資源簡介

(共17張PPT)
第3節　新型材料的研制
第9章
化學與社會可持續發展
第3節　新型材料的研制
第9章　化學與社會可持續發展
新知梳理
應用示例
化學用語天天練
1.根據提示的信息,書寫下列化學方程式。
(1)將太陽能轉化為化學能的化學反應
__________________________________________
(2)將化學能轉化為光能和熱能的化學反應
___________________________________________
(3)將電能轉化為化學能的化學反應
___________________________________________　　　　　　　　　　　
6CO2+6H2O C6H12O6+6O2
C+O2 CO2(合理即可)
2H2O 2H2↑+O2↑(合理即可)
(4)將化學能轉化為熱能的化學反應
①化合反應(除燃燒外)
________________________________________
②置換反應___________________________________________
③復分解反應
___________________________________________　
把寫錯的化學方程式用紅筆更正。
　　　　　　　　　　
CaO+H2O Ca(OH)2(合理即可)
Mg+2HCl MgCl2+H2↑(合理即可)
NaOH+HCl NaCl+H2O(合理即可)
2.請用準確的語言回答下列問題,然后跟標準答案對照,并用紅筆更正。
利用植物秸稈可以制得沼氣,請說明用沼氣作燃料的優點。
(答兩點)
[答案]使用沼氣可實現廢物利用,有利于環境保護。(合理即可)
模塊一　新知架構速覽
合成橡膠
金屬材料
無機非金屬材料
塑料
合成纖維
1.無機非金屬材料:如_______、___________________等。
模塊二　新知歸納整合
陶瓷
玻璃(合理即可)
白色污染
提倡少用塑料制品(或回收和
利用廢棄塑料,或使用可降解的塑料等,合理即可)
2.塑料
(1)聚乙烯和聚氯乙烯中屬于無毒塑料、能包裝食品的是　　　　　　　 ___________,鑒別這兩種塑料的方法是______________
________________________________________________。
(2)大多數塑料在自然條件下難以降解,長期堆積的塑料制品造成了新的環境污染——“__________”。解決廢棄塑料產生的環境問題可以采用的措施是 _________________________　　　　　　　　　　　　　
__________________________________________(填一條)。
聚乙烯
取少量樣品點燃,
產生有刺激性氣味氣體的是聚氯乙烯,另一種是聚乙烯
3.合成纖維和天然纖維的鑒別方法
操作方法 實驗現象 結論
①__________________ ②____________________________________________ 是棉纖維
③______________________ 是羊毛纖維
④______________________ ________________________ 是合成纖維
取少量
樣品灼燒
有燒紙氣味,并殘留有黑色灰燼
有燒焦羽毛氣味
有特殊氣味,趁熱可以拉成絲
4.合成橡膠
與天然橡膠相比,合成橡膠具有更優良的______、_______性和耐_________性,廣泛應用于生產生活中。
5.復合材料:如______________、______________________、　　　　　　
______________________________等。
彈性
絕緣
高溫
鋼筋混凝土
玻璃纖維增強塑料
碳纖維復合材料(合理即可)
例1　下列生活用品中,不是用無機材料制作的是(　　)
A.鋁鍋　　　　　　
B.塑料臉盆
C.玻璃杯
D.不銹鋼餐具
示例一　無機材料
B
[方法點撥]
例2　化學與生活關系密切,下列敘述不正確的是 (　　)
A.利用灼燒法區分羊毛和滌綸
B.焚燒含氯塑料解決“白色污染”問題
C.醫用口罩中的聚丙烯熔噴布屬于有機合成材料
D.合成橡膠具有良好的絕緣性和耐高溫性
示例二　有機合成高分子材料(簡稱“合成材料”)
B
例3　材料是人類社會物質文明進步的重要標志。下列屬于復合材料的是 (　　)
A.銅鋅合金　　　　　B.玻璃纖維
C.玻璃鋼 D.聚乙烯塑料
示例三　復合材料
C
[方法點撥] 常見的復合材料主要包括鋼筋混凝土(由鋼筋和混凝土制成)、玻璃鋼(又稱為玻璃纖維增強塑料,由塑料和玻璃纖維制成)、碳纖維復合材料(可制造飛機的機翼、飛行器頭錐等)等。

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