資源簡介

(共13張PPT)
《植物種植展示會》
大象版春季
三年級下冊 第三單元 《植物的一生》
計劃組織
植物種植展示會計劃 展示會目的 展示植物種植成果
展示會時間 XXXX年X月X日
展示會地點 班級或者小組內
展示會形式 植物生長觀察記錄表，視頻，圖片，科學小報等等
計劃組織
表達交流
植物種植展示會
表達交流
植物通常會經歷由種子萌發成幼苗，再到開花、結出果實和種子的過程。
表達交流
植物種植展示會
表達交流
植物種植展示會
表達交流
植物種植展示會
大部分綠色開花植物通過產生足夠的種子來繁殖后代，但有的植物則可以通過根、莖、葉等來繁殖后代。
視頻學習
嫁 接
視頻學習
扦 插
視頻學習
長 壽 花 扦 插
表達交流
植物種植展示會
大部分開花植物都有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。
讓科學流行起來
計劃組織
討論
我們可以用
下，我們小
展板來展示黃瓜
這次種植植
組怎樣來展
各個生長階段的
照片。
再配上文字
物讓我們學到了
示？
也可以制作成科
很多，我們開個
學小報…
展示會吧！
a
盆栽番茄經驗
番茄是如何生長、開花，直到結果的呢？
我們親自種植并觀察了番茄生長的全過程。
這是我
將種子埋在土里，7天后，種子發芽了。又
們小組的種
植報告，請
過了5天，莖上長出細毛，小芽長出4片葉。2
多指教！
個月零3天，植株開出了美麗的黃花。很快，番
茄結果了。
他們小組
的種植經歷跟
我們的差不多，
是不是所有的
植物都會經歷
這樣的過程？
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:
·:
用莖扦插長壽花
1.剪取幾段長壽花的莖葉部分。
2.在花盆的土壤里插幾個小洞，
把莖扦插進去，定期澆水。
3.幾周后，長壽花長得真茂盛！
多肉植物落葉生根攝影展
多肉植物落葉生根的
照片既壯觀又美麗！看看
我們組的攝影展吧！
可■量部形
原來植物
長壽花莖經歷
了生根、長新葉、開
不一定用種子
來繁殖！
花的過程。
我知道用
柳樹枝…
心X科本股
嫁接
X科態股
扦插
扦插枝條的選擇：
必須帶芽、有節、嫩枝
第一步：準備長壽花葉子，我的葉子還被削過，問題不大
我們發現，
葉
大多數植物都
花
具有…
果實
莖
根大象版 三年級下冊 第三單元 《植物的一生》 教學設計
單元 《植物的一生》 課題 《植物種植展示會》 課時 1
核心 概念 （五）生命系統的構成層次
學習內容及要求 （五）生命系統的構成層次 3～4年級5.4生物體具有一定的結構層次5.4中(5)描述植物一般由根、莖、葉、花、果實和種子構成。
教學目標 科學觀念（對客觀事物的總體認識） 科學思維（對客觀事物的認識方式） 探究實踐（科學探究能力 技術與工程實踐能力 自主學習能力） 態度責任（科學態度 社會責任）
科學觀念 大部分綠色開花植物通過產生足夠的種子來繁殖后代，但有的植物則可以通過根、莖、葉等來繁殖后代,大部分開花植物都有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。 科學思維 能進行初步的科學分析。 探究實踐 通過探究知道植物通常會經歷由種子萌發成幼苗，再到開花、結出果實和種子的過程。 態度責任 通過和同學相互交流，學習一些栽培植物的經驗。
教學 重點 本課必須掌握的東西，如：科學原理需要掌握的，動手操作中需要掌握的等等。
收集資料，探究大部分綠色開花植物通過產生足夠的種子來繁殖后代，但有的植物則可以通過根、莖、葉等來繁殖后代。大部分開花植物都有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。
教學 難點 學生難以掌握的東西，如：難理解什么？難操作什么？
通過和同學相互交流，學習一些栽培植物的經驗。
教學 準備 教師：1.愛牛課件優化 教師：2.學生實驗材料一套。
學生：學生活動手冊。
教學過程
教學 環節 教學活動 設計思路 教學備注
上課 儀式 教師自我介紹： 同學們好！ …… 通過上節課的學習，我們知道了黃瓜的一生經歷了從種子萌發成幼苗，再到開花，結出果實和種子的過程。這節課我們開一個《植物種植展示會》一起來交流下吧！
一、聚焦問題：小組怎樣展示？（預計5分鐘） （1）計劃組織 提問：同學們，這次種植植物讓我們學到了很多，我們開個展示會吧！大家準備怎樣來展示？ 生討論并匯報 學生根據計劃準備植物種植交流會。
探索:植物種植展示會（預計25分鐘） 表達交流:植物種植的科學展示會 師：請同學們在小組內展示自己收集到的資料，小組長把組員搜集到的資料匯總后，向全班交流展示。 小組輪流匯報交流。 教師加以補充： （1）盆栽番茄經驗 總結：植物通常會經歷由種子萌發成幼苗，再到開花、結出果實和種子的過程。 （2）用莖扦插長壽花 （3）多肉植物落葉生根攝影展 總結：大部分綠色開花植物通過產生足夠的種子來繁殖后代，但有的植物則可以通過根、莖、葉等來繁殖后代。
三、研討和交流（預設5分鐘） 得出結論：大部分開花植物都有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。
四、練一練 一、判斷 1.多肉植物可以落葉生根。( ) 2.月季只能通過種子來繁殖后代。( ) 3.用莖扦插成活的長壽花一生會經歷生根、長新葉、開花的過程。( ) 4.可以運用多種感官和不同方法驗證土壤中含有的成分。（ ） 5.探究問題時,我們可以先猜想假設然后通過實驗來驗證我們的假設。( ) 二填空 1.大部分綠色開花植物都有______、 ______、 ______、 ______、 ______和______六大器官。 參考答案： 一√×√√√ 二根、莖、葉、花、果實、種子
五、整理 老師指導學生進行材料的整理。 培養學生使用材料的好習慣。
六、板書設計

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