資源簡介

大象版 三年級下冊 第四單元 《土壤，生命的樂園》 教學(xué)設(shè)計
單元 《土壤，生命的樂園》 課題 《土壤與植物》 課時 1
核心 概念 （十）地球系統(tǒng)
學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求 （十）地球系統(tǒng) 3～4年級 10.3巖石和土壤10.3中(4)知道土壤的主要成分，觀察并描述砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤質(zhì)士的特點，舉例說出它們適宜生長的植物。
教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)觀念（對客觀事物的總體認識） 科學(xué)思維（對客觀事物的認識方式） 探究實踐（科學(xué)探究能力 技術(shù)與工程實踐能力 自主學(xué)習(xí)能力） 態(tài)度責(zé)任（科學(xué)態(tài)度 社會責(zé)任）
科學(xué)觀念 能舉例說出不同土壤適宜生長哪些植物。 科學(xué)思維 會對植物適宜生長的土壤作出合理性假設(shè)，并設(shè)計實驗驗證。 探究實踐 在堅持參與中長期觀察、調(diào)查等活動的過程中，認識土壤對植物生長的影響 態(tài)度責(zé)任 激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)興趣。
教學(xué) 重點 本課必須掌握的東西，如：科學(xué)原理需要掌握的，動手操作中需要掌握的等等。
通過研究以綠豆為代表的植物在不同土壤中的生長狀況，認識土壤對植物的影響，知道沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土適宜生長不同的植物。
教學(xué) 難點 學(xué)生難以掌握的東西，如：難理解什么？難操作什么？
會對植物適宜生長的土壤作出合理性假設(shè)，并設(shè)計實驗驗證。
教學(xué) 準(zhǔn)備 教師：1.愛牛課件優(yōu)化 教師：2.學(xué)生實驗材料一套。
學(xué)生：學(xué)生活動手冊。
教學(xué)過程
教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)活動 設(shè)計思路 教學(xué)備注
上課 儀式 教師自我介紹： 同學(xué)們好！ …… 上節(jié)課我們研究了，不一樣的土壤。知道了砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土的區(qū)別。
一、聚焦問題：土壤對植物生長的影響可能會體現(xiàn)在哪些方面？（預(yù)計5分鐘） （1）猜想假設(shè) 提問：蚯蚓是土壤中非常常見的一種動物，它一般生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中，尤其是腐殖質(zhì)比較多的土壤，這種土壤營養(yǎng)豐富，而且比較松軟，有利于蚯蚓取食和活動。動物有自己喜歡的土壤，那植物有自己喜歡的土壤嗎？今天我們一起來探究土壤與植物的關(guān)系。 提問：根據(jù)你的生活經(jīng)驗，猜一猜綠豆在不同的土壤中生長情況是否相同？如果不同，在哪種土壤中綠豆長得比較好？ 學(xué)生討論 師：看來大家都不是很確定，那我們就通過實驗來觀察不同的土壤對綠豆生長的影響。
二、探索:不同的土壤對同一種植物的生長有什么影響？（預(yù)計25分鐘） (1)實驗 提問：請大家思考，如果要通過對比實驗來研究不同的土壤對綠豆生長的影響，這里面哪個條件是不同的？哪些條件應(yīng)該是相同的？ 學(xué)生討論 提問：對比實驗只能有一個條件不同，這樣我們才能判斷是不是這個因素導(dǎo)致的不同結(jié)果。那么相同條件應(yīng)該都有什么呢？我們應(yīng)該怎么保證它們能夠一樣或盡可能地相似？請小組討論。 綠豆生長高度、葉片數(shù)量、葉片顏色等等，這些觀察內(nèi)容我們一般可以使用表格的形式進行記錄，當(dāng)然，大家也可以用照片的形式來記錄綠豆的生長變化。 小組設(shè)計記錄表。 總結(jié)：觀察綠豆苗的生長需要時間，老師希望同學(xué)們能夠依據(jù)我們的實驗觀察計劃堅持認真觀察，比一比，看誰堅持得最好。 得出結(jié)論 提問：誰能來為我們簡單描述綠豆在不同土壤中的長勢情況。 學(xué)生討論發(fā)言 提問：是的，通過剛才的視頻，我們會發(fā)現(xiàn)綠豆在壤土中生長得比較好。想一想，在生活中，有沒有類似這樣同一種植物在不同的土壤中長勢也不同的現(xiàn)象？ 總結(jié)：通過剛才幾個同學(xué)的分享，相信大家會再次確定，不同的土壤對植物的影響是不同的，每一種植物都有著自己適宜生存的土壤。
三、研討和交流（預(yù)設(shè)5分鐘） 調(diào)查： 提問：觀察課本46頁的圖片，看看這些植物是什么？你認為它比較適宜生長在哪種類型的土壤中？ 總結(jié)：大家分析得都很有道理，土壤類型對植物的生長非常重要，不同的土壤適宜種植不同的植物。課下，請同學(xué)們選擇一種自己最喜歡吃的植物，調(diào)查它適宜生長在什么土壤中，結(jié)合土壤的成分，嘗試解釋原因。同時，提醒大家，不要忘記完成我們綠豆長勢的觀察研究，親身經(jīng)歷不同土壤對綠豆長勢的影響過程，想必大家的收獲會更大。
四、練一練 一、填空 1.不同土壤對同一種植物生長的影響是______的。(選填“相同”或“不同”) 2.土壤類型對植物的生長非常重要,不同的土壤適宜種植_____________。 二、判斷 1.綠豆在什么土壤里生長都一樣。（ ） 2.西瓜適合生長在保水性較好的黏質(zhì)土中。（ ） 3.不同植物對土壤中的空氣、水、礦物質(zhì)的需求是不同的。（ ） 4.土壤類型對植物的生長非常重要，不同的土壤適宜種植不同的植物。( ) 參考答案： 一不同 不同的植物 二××√√
五、整理 老師指導(dǎo)學(xué)生進行材料的整理。 培養(yǎng)學(xué)生使用材料的好習(xí)慣。
六、板書設(shè)計 不同的土壤適宜種植不同的植物(共22張PPT)
《土壤與植物》
大象版春季
三年級下冊 第四單元 《土壤，生命的樂園》
課前引入
猜想假設(shè)
選一種植物，猜一猜它喜歡什么樣的土壤？
猜想假設(shè)
綠豆苗在哪種土壤中長的好？
1、相同的條件是什么？
2、不同的條件是什么？
（1）都放在陽光下；（2）澆同樣多的水（3）植物相同
（土壤不同）
猜想假設(shè)
不同土壤對綠豆生長的影響
分別將綠豆的種子種在沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土中，定期澆同樣多的水，觀察并記錄綠豆的長勢。
土的多少也要一樣。
花盆的大小要一樣。
花盆放的位置也要一樣。
種子的深度也相同。
猜想假設(shè)
需要觀察記錄的
綠豆苗的高度
葉片數(shù)量
葉子顏色
……
猜想假設(shè)
實驗
觀察比較三盆綠豆的長勢，說說自己的發(fā)現(xiàn)。
視頻學(xué)習(xí)
綠豆25天生長過程
視頻學(xué)習(xí)
豆苗在哪種土壤中長得好？
得出結(jié)論
不同土壤對同一種植物生長的影響是不同的
調(diào)查
小麥比較適合
種在壤土中
月季花適宜種在
偏酸性的土壤中。
調(diào)查
花生適宜種
在沙質(zhì)土中
水稻適宜種
在黏質(zhì)土里
調(diào)查
調(diào)查
調(diào)查
調(diào)查
調(diào)查
視頻學(xué)習(xí)
土壤與植物生長發(fā)育的關(guān)系
視頻學(xué)習(xí)
土壤對植物的作用
調(diào)查
土壤類型對植物的生長非常重要，不同的土壤適宜種植不同的植物。
讓科學(xué)流行起來

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