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(共41張PPT)
上節課學了彈力的哪些知識？
還學了彈簧測力計
1.定義:
地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。
2.符號：
G
3.施力物體：
地球
4.地面附近的一切物體都受到重力。 簡稱：物重
5.重力是萬有引力的一部分，但不能說重力就是地球對物體的吸引力。
什么是重力
（b）水總是由高處往低處流
（a）球飛得很高，但總會落回地面
圖7-42重力導致的一些現象
（c）“神舟十五號”載人飛船
返回艙成功著陸
我們舉起不同的物體，會有輕重不同的感覺，這表明不同物體受到的重力是有大有小的.
重力的大小
如何來測量重力的大小呢？
物體所受的重力可以用彈簧測力計進項測量。把物體懸掛在豎直的彈簧測力計下端的掛鉤上，當測力計和物體都靜止時，彈簧測力計的示數就等于物體所受重力大小。
物體所受的重力與質量有什么關系呢？
重力與質量的關系
猜想：
物體所受重力的大小與它的質量成正比
用彈簧測力計測出不同數量鉤碼的重力
設計實驗：
測量工具：
彈簧測力計、鉤碼（標有質量數）
分別用彈簧測力計測量50g、100g、150g、200g鉤碼所受的重力，并填在相應表格內
實驗步驟：
鉤碼的個數 鉤碼的質量/kg 鉤碼受到的重力/N 重力與質量之比（N/kg）
1
2
3
4
0.10
0.15
0.20
0.98
1.47
1.96
9.8
9.8
9.8
0.05
0.49
9.8
實驗記錄：
根據實驗數據，計算出重力和質量的比值。
以質量為橫坐標、重力為縱坐標建立坐標系。描點連線，畫出重力與質量關系圖象
數據處理：
0.05
0.5
1
0.1
0.15
1.5
實驗表明，質量增大幾倍，重力也增大幾倍，即物體所受的重力跟它的質量成正比。
實驗結論：
1.物體所受的重力跟它的質量成正比
得
G=mg
4.g =9.8N/kg的意義：
質量為1kg的物體受到的重力為9.8N
3.公式：
2.重力與質量的比值大約是：9.8N/kg，并用 g表示，
粗略計算時可取：g =10N/kg
5.物體重力大小與形狀無關,物體重力大小與位置有關。
G
m
= g
由
[例題]
提在手中的一條魚，質量是700g，魚受到的重力有多大？
解：已知魚的質量m=700g=0.7kg, g=9.8N/kg,
則魚受到的重力是：
G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N
用一根線把物體懸掛起來，物體靜止時，重力方向跟線的方向一致。
1.重力的方向是豎直向下的．
重力的方向
正確
G
錯誤
G
懸掛重物的細線叫作鉛垂線，可以用來確定豎直方向。
檢驗建筑物是否垂直與地面
每一個部分都受到重力作用
對于整個物體，作用效果就好像作用在某一點上的一個力。
等效于
1.重心：重力的等效作用點。
重心
（1）質地均勻、外形規則物體的重心在它的幾何中心上．
2.重心的位置
均勻尺子的重心在中心O處
均勻球的重心在圓心
如何確定質量不均勻、不規則物體的重心？
用懸掛法尋找重心
重心的應用——穩度
1.小明家中的冰箱好像放置得不平，你能利用家中的日常生活用品幫他設計一個方案進行檢測嗎？
2.如圖7-4-11所示為立在某橋橋頭的限重標志牌，一輛貨車所受的總重力為2.45×10 N，該貨車能否通過該橋？
3.如圖，滑雪運動員從斜面滑到水平面上，
請分別做出運動員在斜面和水平面上所受重力G的示意圖。
4.如果沒有重力，會產生什么現象？請以“沒有重力的世界”為題，寫一篇小短文。
200 N
120kg
彈簧測力計
天平
9.8
物體所受的重力大小跟它的質量成正比
5.（2019湖南郴州）關于重心，下列說法正確的是（　　）
A．空心的足球沒有重心
B．物體的重心不一定在物體上
C．將質地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失
D．物體受到的力全部都作用在重心上
B
6.（2018 湘西州）關于小球的重力示意圖，下列畫法正確的是（ ）　　
C

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