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(共36張PPT)
第二節 看不見的運動
第十二章 小粒子與大宇宙　
知1－講
感悟新知
知識點
分子在不斷地運動
1
1.分子在不斷地運動
實驗 操作 將裝有二氧化氮氣體的廣口瓶和裝滿空氣的廣口瓶之間的玻璃板抽走，觀察發生的變化 在玻璃管中先倒入硫酸銅溶液，再加入清水，放置一段時間后，觀察發生的變化 將鉛片和金片緊壓在一起，放置五年后再將它們分開，觀察發生的變化
感悟新知
(續表)
知1－講
實驗現象 5 分 鐘 后， 發 現兩個瓶子都變成紅棕色了 10 天后，硫酸銅溶液與清水之間的界面模糊不清 五年后，可以看到它們相互滲入約 1 毫米
結論 氣體分子在運動 液體分子在運動 固體分子在運動
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方法點撥
推理法
分子世界用肉眼是無法直接觀察到的，一般從實驗現象探索并進行推斷產生的原因。例如，從宏觀的擴散現象推測出微觀的分子在做無規則運動。
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歸納總結
(1)擴散：不同物質在相互接觸時 , 彼此進入對方的現象。
(2) 擴散現象又說明了一切物質的分子都在永不停息地做無規則運動。
實驗思考 研究氣體的擴散現象時，為什么要把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在裝有空氣瓶子的下面？
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感悟新知
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思考結論
由于二氧化氮氣體的密度較大，這樣可以排開重力的干擾。
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2.探究溫度對分子運動的影響
知1－講
實驗操作 往兩個相同的水杯中分別裝入等量的冷水和熱水，再用滴管向兩個水杯中同時輕輕滴入等量藍墨水，仔細觀察兩個水杯中藍墨水的變化
實驗現象 藍墨水在熱水中比冷水中擴散得快，在很短時間內裝有熱水的杯子中的水都變成藍色
結論 分子運動的快慢與溫度有關，溫度越高，分子運動得越快
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歸納總結
一切分子都在不停地做無規則運動；分子的運動會隨著溫度的升高而加劇。
深入思考
為了減少新裝修的房子中的有害氣體對人體造成的危害，可以采取在哪個季節來臨前裝修完好一些？為什么？
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深度理解
在夏季來臨前裝修完好一些，因為夏季氣溫高，分子運動劇烈，擴散加快。
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玻璃管中裝一半清水，將硫酸銅溶液注入水的下方，由于硫酸銅溶液的密度比水硫酸銅的水溶液開始時 10 日后 20 日后 30 日后圖 1水的密度大，所以沉在水的下方，可以看到清水與藍色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面。靜置幾天后，界面逐漸模糊不清了，這是________ 現象，這個現象說明 _____________________________。
例1
擴散
分子在永不停息地做無規則運動
知1－練
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解析： 在玻璃管中裝入的清水和藍色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜置幾天后，界面變模糊了，說明水分子和硫酸銅分子相互進入對方，屬于擴散現象，說明一切物質中的分子都在永不停息地做無規則運動。
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1. 跨學科 中考·連云港 學科綜合 下 列現象中，能說明分子在不停地做無規則運動的是( )
A．花香滿園
B．塵土飛揚
C．雪花飄飄
D．落葉紛紛
A
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[ 期末·內江 ] 如圖 2 所示是把等量墨水分別滴入等質量的甲、乙兩杯清水中相同時間內發生的變化，墨水在水中發生了 _________現象。比較甲、乙可知，______ 杯中水的溫度較高。
例2
擴散
乙
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解析： 把等量墨水分別滴入質量相等的清水中，一段時間后觀察到的現象：杯中水會變紅，紅墨水和水分子由于運動擴散到彼此中去了，這說明分子在永不停息地做無規則運動。盛熱水的杯子變化明顯，說明分子運動速度和溫度有關，溫度越高，運動越劇烈，比較甲、乙可知，乙杯中水的溫度較高。
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2.[月 考·鹽 城]通 過給 半 導 體“摻 雜”可以改 變 其 電 學 性 能。 將純 凈 的 半 導 體 材 料 置于高溫 的雜 質氣體中，雜質 就會 逐 漸 進 入 到半 導 體 材 料 內 部，這是 ______現 象；“摻 雜” 要在 ______ （填“高溫”或 “低溫”）條件下才更容易完成，因為溫度越高，分子運動越 ______ 。
擴散
高溫
劇烈
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知識點
分子間有空隙
2
1.實驗探究過程
(1)如圖 3(a)，分別取 50 m L 的水和染色酒精。
(2)如圖(b)，往裝有 50 m L 水的量筒中注入 50 m L 的染色酒精。
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2.實驗現象 水和酒精混合后，實際的總體積小于100 m L。
3.實驗結論 分子間存在著空隙。
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方法點撥
類比法
如圖 4 甲，在錐形瓶中裝有紅豆和小米，仔細觀察發現：小米之間、紅豆之間都有空隙。如圖乙，振蕩幾次后，小米和紅豆互相進入彼此的空隙內，總體積變小。
類比紅豆和小米的混合，我們知道水和酒精混合后總體積變小，是因為水分子和酒精分子之間有空隙。
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[中考·鎮江 ]以下實驗能說明分子間存在空隙的是（　　）
A．用肉眼觀察海綿，發現海綿內部有許多空隙
B．將等體積的酒精和水充分混合后，總體積變小
C．用鉛筆畫出連續直線，用放大鏡觀察到碳粒間有空隙
D．用光學顯微鏡觀察血細胞涂片，發現細胞間有間隙
例3
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解析：用肉眼觀察海綿，發現海綿內部有許多空隙，是物體間有空隙，不能說明分子間存在空隙，故 A錯誤；將體積相等的水和酒精混合后，總體積變小，說明分子之間存在間隙，故 B正確；鉛筆畫出的直線我們可以看到，它是由無數個分子構成的，而分子非常小，我們肉眼看不到，因此用放大鏡觀察到碳粒間有空隙也不能說明分子之間有空隙，故C錯誤；用光學顯微鏡觀察血細胞涂片，發現細胞間有間隙，由于分子是很微小的，光學顯微鏡放大的倍數有限，不能觀察到分子，故不能說明分子間有間隙，故D 錯誤。
答案： B
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3. 新趨勢 真實情境 裝在鋼管內的油在巨大的壓力下，能從鋼管壁滲出（鋼管無 裂 縫），此現象說明分子之間存在著 ___________。
空隙
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知識點
分子間存在作用力
3
1.分子間存在引力和斥力
(1) 實驗探究：
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(2) 實驗結論 : 分子間存在引力和斥力。
實驗思考 在做鉛塊實驗中，為什么要將鉛塊底面削平，緊緊壓在一起？
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思考結論
分子間的作用力在10倍分子直徑范圍內起作用，超過這個距離，分子間的作用幾乎可以忽略不計。
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2. 分子間作用力的理解 分子之間同時存在著引力
和斥力，引力( 斥力)就像連著兩個小球的彈簧產生的彈力。
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連著兩小球的彈簧 物質內相鄰的分子之間的距離 分子間作用力 舉例
彈簧處于原長 等于平衡距離 0 常態的物體
彈簧被壓縮 小于平衡距離 表現為斥力 被壓縮的物體
彈簧被拉長 大于平衡距離 表現為引力 被拉伸的物體
彈簧被拉斷 相距很遠時 作用力可忽略 氣體
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方法點撥
類比法
將分子間的作用力和彈簧振子之間的作用力進行類比，更容易理解分子間的作用力（引力和斥力）和分子間距離的關系。
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如圖 5 所示，把兩塊表面干凈的鉛塊緊緊壓在一起就要用力才能分開，說明分子間存在 _________，鉛塊很難被壓縮說明分子間存在________ 。
例4
引力
斥力
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解析： 把兩塊表面干凈的鉛塊緊緊壓在一起就要用力才能分開，這說明分子間存在著引力；鉛塊很難被壓縮說明分子間存在斥力。
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4.如圖所示，向配有活塞的厚玻璃筒中注入一些水，用力壓活塞，發現水的 體 積 沒有明顯變小。這是 由 于 水 分子之間存在___________ 。
斥力
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知識點
物質中分子的狀態
4
1. 分子動理論 物質是由大量分子組成的，組成物質 的 分 子 相 互 之 間 存 在 作 用 力(引 力 和 斥 力)，分子都在永不停息地做無規則運動。
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2. 用分子動理論解釋物質三態中分子的狀態
物質的狀態 模型 分子間間距 分子間作用力 分子運動情況 形狀和體積
固態 較小 較強 在固定位置附近振動 保持固定的形狀和一定的體積
液態 較大 較弱 在一定限度內可以運動 沒有固定的形狀，有一定的體積
氣態 很大 更弱 自由運動 沒有固定的形狀和一定的體積
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模型法
根據分子的分布特點和分子間的作用力的情況，畫出了固態、液態、氣態物質分子排列圖。排列圖使用的就是模型法。真實的分子排列情況并不能用肉眼或顯微鏡看到，畫出的只是模型。
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實驗思考 固態物質如何變成液態？
思考結論
當固體吸收熱量后，達到一定溫度，一些分子的能量增大到能擺脫其他分子的作用力時，從一個位置移動到其他位置 ，使固態分子有規則的排列發生變化 ，即變為液態。
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[ 月考·泰州海陵區 ] 如圖 6 所示是物質三種狀態下的物理模型。圖丙的物質處于 _____狀態，圖 ______中的物質的分子間作用力最弱。
例5
固體
甲
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解析： 由圖可知，甲是氣態分子的模型，分子間的作用力最弱。乙是液態分子的模型，丙是固態分子的模型。
看不見的
運動
物質中的
分子狀態
間距
分子動
理論
內容
作用力
大小
物質由分
子組成
分子是
運動的
分子間存
在作用力

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