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閩教版信息技術六年級上冊第7課+趣味編程4:克隆螞蟻 課件(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

閩教版信息技術六年級上冊第7課+趣味編程4:克隆螞蟻 課件(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
克 隆 螞 蟻
觀看視頻,說說你有哪些發現?
背景
角色
運動
克隆指令可以用來產生與原角色相同的克隆體,使角色擁有“分身術”。
克隆在“控制”指令模塊中,相關指令共有三個
指令 說明 示例
當程序運行時復制角色,復制出來的角色稱為克隆體,它繼承了原角色的全部屬性
克隆體的指令從此條指令開始運行,一條指令可以指揮多個克隆體
當不再需要克隆體時,可以利用本指令將其刪除,避免占用資源
為了更好地區分本體和克隆體,我們可以利用“外觀”指令模塊中
表達信息的指令來發布信息
導入背景和角色
角色本體開始克隆自己
啟動克隆體小路巡線
克隆體刪除自己
結束
什么是巡線?
1 導入舞臺背景,添加小路
為什么要手動添加小路?怎么添加小路?
①導入背景
②繪制小路
顏色
粗細
位置
2 導入角色,添加標記點
為什么要添加標記點?
①導入角色
②添加標記點
顏色
粗細
位置
3 編寫角色本體初始腳本
位置,方向,外觀
開始
設置位置、方向、外觀
克隆自己
等待0.5-2秒
重復執行
4 編寫克隆體初始腳本
當克隆體被啟動
顯示
移動10步

標記點碰到小路?
左轉15度
右轉15度

重復執行
在顯示克隆體前,克隆體的位置大小外觀是怎樣的?
克隆體被啟動時,克隆體沿著
小路向右移動
4 編寫克隆體初始腳本
克隆體移動到小路盡頭時,刪除這個克隆體

到達小路盡頭?
刪除克隆體
重復執行
如何判斷克隆體是否到達小路盡頭?
本節任務:完成克隆螞蟻腳本
創新任務:完善森林情境
導入背景和角色
角色本體開始克隆自己
啟動克隆體小路巡線
克隆體刪除自己
結束

展開更多......

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資源預覽

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