資源簡介 (共24張PPT)第4節 同一直線上二力的合成第七章 運動和力馬拉車對比拖拉機拉車學習導入1.知道合力和分力的概念。2.知道什么是力的合成。3.知道同一直線上方向相同和相反的兩個力的合成方法。學習目標兩個小同學與一個大同學對水桶的作用效果_____相同新知學習知識點一:力的合成兩個同學拉車與一個大力士拉車的效果______相同幾個力共同作用在一個物體上產生的效果和一個力作用的效果相同,可以用一個力來代替那幾個力,這個力稱為那幾個力的合力。組成合力的每一個力叫分力。胖人壓船和石頭壓船產生相同的作用效果,即胖人對船的壓力等于石頭對船的總壓力。效果相同 等效替代合力與分力可以等效替代。1.合力:幾個力共同作用在一個物體上產生的效果和一個力作用的效果相同,可以用一個力來代替那幾個力,這個力稱為那幾個力的合力。組成合力的每一個力叫分力。2.力的合成:如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。【小結】活動:請同學們分組進行下面的實驗,結合你的體驗,回答問題。實驗一:先由兩個人分別搬起桌子,再由兩個人同時搬起桌子,體驗兩次用力的區別。實驗二:先由兩個人同時朝相同方向拉動桌子,再由兩個人面對面從相反方向拉動桌子,體驗兩次用力的區別。新知學習知識點二:同一直線上二力的合成結合同學們兩次實驗中的體驗,我們可以對同一直線上二力的合成規律提出怎樣合理的猜想?猜想二:沿同一方向且方向相反時,兩個力的的合力大小等于這兩個力的大小之差,合力方向與較大力的方向相同。猜想一:沿同一直線且方向相同時,兩個力的合力大小等于這兩個力的大小之和,方向與這兩個力方向相同;針對猜想一,結合課本“實驗探究”的內容進行實驗。實驗器材橡皮筋彈簧測力計木板圖釘細線刻度尺實驗探究:同一直線上二力合成的規律白紙實驗步驟ABOF1F2BABAOF①將橡皮筋B端固定好,A端和兩個彈簧測力計相連。②先將兩個彈簧測力計沿同一個方向拉橡皮筋的A端,使A端到達O點,記下O點的位置及拉力F1和F2的大小方向。③用一個彈簧測力計對橡皮筋的A端施加一個力F,仍將橡皮筋的A端拉伸到O點。記下此時的拉力大小和方向。④多次實驗,將橡皮筋拉動到不同的O'點,將每次的數據記錄在表格中。F1/NF2/NF/NF1/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6F2/N 1.8 1.6 1.4 1.2 1.0 0.8F/N 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟這兩個力的方向相同。F 合= F 1 +F 2實驗記錄實驗結論要驗證猜想二,即探究沿同一直線且方向相反時二力與合力的關系,應該對實驗如何進行改進?改進:將固定的B端用彈簧測力計代替,使橡皮筋的一端仍在B點,另一端用另一個彈簧拉伸A端至O點,讓兩個力沿同一直線的相反方向拉伸。其他的不變。FF1F2BAOBAOAB用前面的改進方案繼續進行實驗,探究沿同一直線且方向相反時二力與合力的關系。FF1F2BAOBAOABF1/NF2/NF/NF1/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6F2/N 3.0 3.2 3.4 3.6 3.8 4.0F/N 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同。F 合= ∣F 1–F 2∣實驗記錄實驗結論FF1F2BAOBAOAB同一直線上二力合成時,合力一定比分力大嗎 合力不一定比分力大(1)方向相同時,合力大于每個分力;(2)方向相反時,合力小于較大的那個分力。合力有可能為零嗎 合力可能為零。當作用在同一物體上的兩個力,作用在同一直線上,并且大小相等,方向相反,它們的合力為零。F2F1思考2. 同一直線上方向相反的二力的合成:合力大小等于兩個力的大小之差,即F合=∣F2-F1∣,合力的方向與較大的那個力方向相同。1. 同一直線上方向相同的二力的合成:合力大小等于這兩個力的大小之和,即F合=F2+F1 ,合力方向和兩個力的方向相同。【實驗小結】同一直線上二力的合成合力:如果幾個力共同作用在一個物體上時,它們的作用效果可以用一個力來代替,這個力就叫那幾個力的合力同一直線上二力的合成同一直線上,方向相同的兩個力的合力同一直線上,方向相反的兩個力的合力F 合= F 1 +F 2F 合= │F 1 -F 2│課堂小結1.關于同一直線上的兩個力的合成,下列說法正確的是( )A.兩個不為零的力,其合力一定不為零B.兩個力的合力,一定大于其中任何一個力C.求兩個力的合成力的大小,就是把兩個力的大小相加D.不論兩個力的方向如何,合力的方向總是與較大的力的方向相同D隨堂練習2. 關于同一直線上兩個力的合力,下列說法正確的是( )A. 合力不會等于零B. 合力一定小于其中任何一個力C. 合力可能小于其中任何一個力D. 合力一定大于其中任何一個力C3.已知在同一條直線上的兩個力F1=10N,F2=30N,下列說法正確的是( )A.合力一定為40NB.合力一定為20NC.合力可能為20ND.合力方向可能與10N的方向相同C4.關于分力和合力,下面說法正確的( )A.兩個力的合力不可能為零B.分力越大,它們的合力就越大C.合力與它的分力對物體的作用效果相同D.合力不可能等于其中的一個力C5. 如圖是兩位同學拉同一輛小車,男同學用150N的力向東拉,女同學用100N的力向西拉,兩個力沿一條直線,求這兩個力的合力,并畫出合力。東西解:合力的大小為:F=F1 - F2=150N-100N=50N合力的方向為水平向東F=50NF2=100NF1=150N 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫