資源簡(jiǎn)介 (共27張PPT)新聞報(bào)道11月起,廣州502家集貿(mào)市場(chǎng)統(tǒng)一配置標(biāo)注市場(chǎng)監(jiān)管部門的900臺(tái)公平秤,擺放在市場(chǎng)出入口顯眼位置。以便市民復(fù)秤維權(quán),進(jìn)一步營(yíng)造買得安心、秤得放心的消費(fèi)市場(chǎng)環(huán)境。【思考】1.為什么市場(chǎng)監(jiān)管部門要這么做?2.這樣做對(duì)于踐行社會(huì)核心價(jià)值觀有何意義?公平正義的價(jià)值第八課維護(hù)公平正義自主學(xué)習(xí)01.公平的含義02.公平的內(nèi)涵及各自的要求03.追求公平的意義?04.正義的含義、要求05.正義價(jià)值(意義、作用)?法治觀念理解法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)公平正義的基本途徑。努力做尊紀(jì)守法的好公民。道德修養(yǎng)增強(qiáng)崇尚公平、追求正義的情感,努力做有正義感的人。政治認(rèn)同知道公平的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到公平的重要作用。感悟正義的力量。核心素養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任意識(shí)懂得公平正義的價(jià)值,樹立維護(hù)社會(huì)公平正義的責(zé)任意識(shí)。壹認(rèn) 識(shí) 公 平如果你是這位父親,你會(huì)怎樣分配黃金?分黃金的故事法律規(guī)定:人人平等,符合情理平均分配多勞多得,大兒子功勞最大大兒子多一些二兒子多一些履行贍養(yǎng)父親的義務(wù)三兒子多一些無(wú)勞動(dòng)能力,關(guān)照弱勢(shì)思考:你認(rèn)為什么是公平?你的分配方案體現(xiàn)怎樣的公平呢?分配方案小組討論公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式;公平平均公平是相對(duì)的沒(méi)有絕對(duì)的公平。學(xué)習(xí)筆記1:公平的含義公開招聘教育公平新冠免費(fèi)治療交通法規(guī)就業(yè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)權(quán)利公平規(guī)則公平機(jī)會(huì)公平競(jìng)技規(guī)則考試規(guī)則教育資助公平的內(nèi)涵學(xué)習(xí)筆記2:公平的內(nèi)涵及各自的要求權(quán)利公平的要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)③機(jī)會(huì)公平的要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件②規(guī)則公平的要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束權(quán)利公平規(guī)則公平公平的內(nèi)涵機(jī)會(huì)公平合作探究:結(jié)合以下圖片,說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆非蠊剑?br/>政府信息公開將增進(jìn)公民對(duì)政府的信任,有利于提高政府工作的透明度。努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義在銀行、車站、餐廳等公共場(chǎng)所,按“先來(lái)后到”的順序排隊(duì)。(1)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障(2)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)筆記3:追求公平的意義?(1)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。(個(gè)人)①能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件;②能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。(2)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。(社會(huì))①有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)秩序;②有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造更多財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。貳正義的力量遵紀(jì)守法助人為樂(lè)尊老愛(ài)幼_________________違法亂紀(jì)弄虛作假恃強(qiáng)凌弱__________________團(tuán)結(jié)友愛(ài)見(jiàn)義勇為扶貧助困捐資助學(xué)扶老攜幼公益活動(dòng)敲詐勒索貪污受賄制假售假家庭暴力男尊女卑違法犯罪正義行為非正義行為【小組討論】同學(xué)們用關(guān)鍵詞給出了自己對(duì)兩種行為特征的描述,請(qǐng)你來(lái)續(xù)寫。合作探究分析以下哪些是正義行為?哪些是非正義行為?為什么?幫助他人救死扶傷打架斗毆尊老愛(ài)幼審判犯罪貪污腐敗嚴(yán)格執(zhí)法熱愛(ài)祖國(guó)考試作弊 學(xué)習(xí)筆記4:正義的含義正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公平利益的行為。注意:正義還意味著保護(hù)弱者。保護(hù)弱者的行為是正義行為。反之則是非正義行為。案例分析: 正義的要求案例一:央視“3·15晚會(huì)”選取了市場(chǎng)上熱銷的電動(dòng)自行車頭盔進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn)多款市面上熱銷的頭盔質(zhì)量不過(guò)關(guān)。央視記者采訪發(fā)現(xiàn),一些頭盔廠家為了壓縮成本,使用回收料等劣質(zhì)材料進(jìn)行生產(chǎn)。3月15日,廣州全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員702人次,檢查電動(dòng)自行車銷售門店653家,檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題企業(yè)27家,發(fā)出責(zé)令整改通知書27份,下架涉嫌質(zhì)量問(wèn)題頭盔127個(gè),并對(duì)有關(guān)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行宣傳教育、普及頭盔新國(guó)標(biāo)知識(shí),督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任。案例二: 桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病,他花光了積蓄,家庭也幾乎被拖垮。當(dāng)?shù)卣疄槠渖暾?qǐng)了大病救助,社區(qū)干部幫扶桂某開了一家商店。思考:上述材料說(shuō)明了正義的要求有哪些?①要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì),違法者受到懲罰②要求人們分辨是非,維護(hù)社會(huì)公共利益③要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。學(xué)習(xí)筆記5:正義的要求對(duì)當(dāng)事人①要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;對(duì)社會(huì)②要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益;對(duì)弱者③要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。完善失業(yè)保險(xiǎn)制度建立國(guó)家助學(xué)金制度改革收入分配制度正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。【思考】國(guó)家建立和完善這些制度有什么意義?為促進(jìn)社會(huì)和諧,保障公平,國(guó)家采取了一些重大舉措,使人民獲得感顯著增強(qiáng)。 醫(yī)療方面,我國(guó)編織了世界最大的全民醫(yī)保網(wǎng),建立了基本醫(yī)療保障體系。 養(yǎng)老方面,全國(guó)大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。 文化教育方面,城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),全國(guó)所有公共圖書館、文化館、美術(shù)館實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放。學(xué)生免費(fèi)參觀博物館【思考】國(guó)家建立和完善這些制度有什么意義?①有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;②有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。升華:公平正義就在身邊學(xué)習(xí)筆記6:正義價(jià)值(意義、作用)?①正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。②正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義作為人類社會(huì)的理想追求,往往被當(dāng)作評(píng)價(jià)社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。有了正義的制度,即使是社會(huì)弱勢(shì)群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。③正義是社會(huì)和諧的基本條件。切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義,有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。公平正義的價(jià)值認(rèn)識(shí)公平公平的含義正義的力量正義行為的含義正義的要求正義與社會(huì)制度的關(guān)系公平的價(jià)值公平的內(nèi)涵及各自的要求正義的價(jià)值課堂小結(jié)課堂練習(xí)強(qiáng)化反饋D1.2024年全國(guó)兩會(huì)期間,有政協(xié)委員表示,2023屆高校畢業(yè)生的規(guī)模將達(dá)到1158萬(wàn),再創(chuàng)歷史新高,由此建議對(duì)脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難畢業(yè)生實(shí)施重點(diǎn)幫扶,優(yōu)先推薦崗位。這充分說(shuō)明( )①社會(huì)生活中不公平現(xiàn)象普遍存在②公平需要有正義感的人來(lái)維護(hù)③我們要共建公平正義的美好社會(huì)④公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)A.①② B.①④ C.②③ D.③④課堂練習(xí)強(qiáng)化反饋C2.古今中外公平一直是人們追求的目標(biāo)。對(duì)“公平”的認(rèn)識(shí)正確的是( )①公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式②公平就是絕對(duì)平均分配③公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等④公平是相對(duì)的,絕對(duì)的公平不存在A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)強(qiáng)化反饋D3.在習(xí)近平法治思想指引下,法治中國(guó)建設(shè)取得重大進(jìn)展,公平正義更加可觸可感,收獲了億萬(wàn)百姓對(duì)社會(huì)公平正義的更強(qiáng)信心。正義的力量表現(xiàn)在( )①正義是社會(huì)文明的唯一尺度 ②正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一③正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值 ④正義是社會(huì)和諧的基本條件A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)強(qiáng)化反饋B4.國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的意見(jiàn)》,部署加快推進(jìn)城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度建設(shè),筑牢全民基本醫(yī)療保障網(wǎng)底,讓更多的人民群眾受益.這一做法( )A.能徹底消除城鄉(xiāng)差別B.有利于維護(hù)社會(huì)公平正義C.有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕D.能夠使我國(guó)提前全面建成小康社會(huì) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)8.1公平正義的價(jià)值 最新課件.pptx 公平正義就在身邊.mp4 分黃金的故事.mp4 廣州公平秤.mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)