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8.3 金屬資源的利用和保護 同步學案(學生版+教師版)

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  1. 二一教育資源

8.3 金屬資源的利用和保護 同步學案(學生版+教師版)

資源簡介

課題3 金屬資源的利用和保護
教材核心練 梳理教材 直擊重點
1.金屬礦物
(1)金屬資源的存在形式:金、銀等以 單質 形式存在,其余金屬以 化合物 的形式存在。
(2)幾種常見的金屬礦石:
金屬 礦物 赤鐵礦 磁鐵礦 鋁土礦 赤銅礦 金紅石 軟錳礦
主要 成分 Fe2O3 Fe3O4 Al2O3 Cu2O TiO2 MnO2
2.鐵的冶煉
(1)鐵的冶煉主要原理: Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (化學方程式)。
(2)工業煉鐵:鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程。把 鐵礦石、焦炭和石灰石 一起加入高爐,在高溫下,利用爐內反應生成的 一氧化碳 把鐵從鐵礦石中還原出來。
3.金屬的銹蝕與防護
(1)鐵生銹原理:鐵生銹是鐵與空氣中的 氧氣 、 水蒸氣 等發生反應的過程。
(2)防銹方法:保證鐵制品表面 潔凈干燥 ;在鐵制品表面通過物理或化學方法制成保護膜;改善金屬的組成和結構。
4.金屬資源的保護
保護金屬資源的措施有防止金屬 銹蝕 、 回收利用 廢舊金屬、 有計劃、合理 地開采礦物、尋找金屬的 代用品 。
基礎達標練 課時訓練 夯實基礎
知識點一 金屬資源的利用
1.(2024·廣西中考)廣西鋁土礦資源豐富,鋁土礦的主要成分是(B)
A.二氧化硅    B.氧化鋁
C.四氧化三鐵 D.碳酸鈣
2.(2024·貴陽模擬)對比是學習化學的重要方法。下列關于Fe2O3與Fe3O4的比較正確的是(B)
A.Fe2O3為黑色,Fe3O4為紅棕色
B.Fe2O3和Fe3O4都是鐵的氧化物
C.Fe2O3可用于煉鐵,Fe3O4不可用于煉鐵
D.Fe2O3是磁鐵礦的主要成分,Fe3O4是赤鐵礦的主要成分
知識點二 鐵的冶煉
3.古文獻記載的大鑒爐煉鐵:黑砂(主要成分為鐵的氧化物)為本……時時旋下,用炭火以煅煉之。如圖所示。下列說法錯誤的是(B)
A.該黑砂中可能含有Fe3O4
B.木炭僅作為燃料提供熱量
C.往通風道中鼓風能提高爐溫
D.增加大鑒爐高度能提高鐵的產量
4.(2024·遵義期末)工業上以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵的流程如圖所示:
請根據流程回答下列問題:
(1)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是 增大反應物的接觸面積,使其充分反應 ,“高爐氣體”中的 SO2 (填化學式)會導致酸雨。
(2)生鐵的含碳量比鋼 高 (填“高”或“低”),寫出高爐中生成鐵的化學方程式:
 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 。
知識點三 含雜質物質的有關計算
5.工業上用1 200 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是(A)
A.700 t  B.778 t  C.672 t  D.645 t
知識點四 金屬資源的銹蝕和保護
6.(2024·濱州中考)下列做法不能減緩或防止鋼鐵銹蝕的是(A)
A.經常用食鹽水清洗鐵制品
B.保持鐵制品表面清潔干燥
C.在鐵制品表面涂油漆
D.在鋼鐵的表面鍍一層不易銹蝕的金屬
7.(2023·廣西中考)下列做法不能有效保護金屬資源的是(D)
A.防止金屬腐蝕 B.尋找金屬的代用品
C.回收利用廢舊金屬 D.肆意開采金屬礦物
8.(2024·遵義期末)為證明鐵與氧氣、水同時接觸時易生銹,下列實驗必須要做的有(D)
A.④ B.②③
C.①③④ D.②③④
鞏固提升練 鞏固提升 遷移運用
9.(2024·六盤水期末)將10.0 g鐵粉、0.2 g炭粉、20滴水、2.0 g氯化鈉放入密閉容器中,進行鐵生銹中溫度(實線)和濕度(虛線)變化實驗,測繪圖如圖所示,你認為下列說法正確的是(C)
A.密閉容器中有氧氣且為純氧
B.在實驗研究范圍內,濕度逐漸升高是因為有水生成
C.該實驗不能證明氯化鈉能加快鐵的生銹
D.該變化過程屬于物理變化
10.(2024·山西中考)【化學與技術】我國是世界上鋅冶煉最早的國家。明代宋應星所著的《天工開物》中有關“火法”煉鋅的工藝記載:“每爐甘石(主要成分是碳酸鋅)十斤裝載入一泥罐內……然后逐層用煤炭餅(反應后生成一氧化碳)墊盛,其底鋪薪,發火煅紅……冷定毀罐取出……即倭鉛(鋅)也。”此工藝過程分解模擬如圖所示。(已知:Zn的冶煉溫度為904 ℃,Zn的沸點為906 ℃)請結合圖文信息,分析思考,解決問題:
(1)裝入原料器之前,將爐甘石敲碎的目的是 增大反應物間的接觸面積,加快化學反應的速率 。
(2)高溫爐內,碳酸鋅(ZnCO3)在高溫條件下與煤的主要成分發生反應生成Zn和CO,反應的化學方程式為 2C+ZnCO3Zn+3CO↑ 。該反應生成物中碳元素的化合價為 +2 價。
(3)冷凝器中發生的變化屬于 物理變化 。
(4)我國古代冶鋅晚于鐵和銅,結合已知信息,分析說明其中的原因是 鋅的化學性質比較活潑,易被空氣中的氧氣氧化(合理即可) 。 課題3 金屬資源的利用和保護
教材核心練 梳理教材 直擊重點
1.金屬礦物
(1)金屬資源的存在形式:金、銀等以 形式存在,其余金屬以 的形式存在。
(2)幾種常見的金屬礦石:
金屬 礦物 赤鐵礦 磁鐵礦 鋁土礦 赤銅礦 金紅石 軟錳礦
主要 成分 Cu2O TiO2 MnO2
2.鐵的冶煉
(1)鐵的冶煉主要原理: (化學方程式)。
(2)工業煉鐵:鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程。把 一起加入高爐,在高溫下,利用爐內反應生成的 把鐵從鐵礦石中還原出來。
3.金屬的銹蝕與防護
(1)鐵生銹原理:鐵生銹是鐵與空氣中的 、 等發生反應的過程。
(2)防銹方法:保證鐵制品表面 ;在鐵制品表面通過物理或化學方法制成保護膜;改善金屬的組成和結構。
4.金屬資源的保護
保護金屬資源的措施有防止金屬 、 廢舊金屬、 地開采礦物、尋找金屬的 。
基礎達標練 課時訓練 夯實基礎
知識點一 金屬資源的利用
1.(2024·廣西中考)廣西鋁土礦資源豐富,鋁土礦的主要成分是( )
A.二氧化硅    B.氧化鋁
C.四氧化三鐵 D.碳酸鈣
2.(2024·貴陽模擬)對比是學習化學的重要方法。下列關于Fe2O3與Fe3O4的比較正確的是( )
A.Fe2O3為黑色,Fe3O4為紅棕色
B.Fe2O3和Fe3O4都是鐵的氧化物
C.Fe2O3可用于煉鐵,Fe3O4不可用于煉鐵
D.Fe2O3是磁鐵礦的主要成分,Fe3O4是赤鐵礦的主要成分
知識點二 鐵的冶煉
3.古文獻記載的大鑒爐煉鐵:黑砂(主要成分為鐵的氧化物)為本……時時旋下,用炭火以煅煉之。如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.該黑砂中可能含有Fe3O4
B.木炭僅作為燃料提供熱量
C.往通風道中鼓風能提高爐溫
D.增加大鑒爐高度能提高鐵的產量
4.(2024·遵義期末)工業上以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵的流程如圖所示:
請根據流程回答下列問題:
(1)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是 ,“高爐氣體”中的 (填化學式)會導致酸雨。
(2)生鐵的含碳量比鋼 (填“高”或“低”),寫出高爐中生成鐵的化學方程式:

知識點三 含雜質物質的有關計算
5.工業上用1 200 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是( )
A.700 t  B.778 t  C.672 t  D.645 t
知識點四 金屬資源的銹蝕和保護
6.(2024·濱州中考)下列做法不能減緩或防止鋼鐵銹蝕的是( )
A.經常用食鹽水清洗鐵制品
B.保持鐵制品表面清潔干燥
C.在鐵制品表面涂油漆
D.在鋼鐵的表面鍍一層不易銹蝕的金屬
7.(2023·廣西中考)下列做法不能有效保護金屬資源的是( )
A.防止金屬腐蝕 B.尋找金屬的代用品
C.回收利用廢舊金屬 D.肆意開采金屬礦物
8.(2024·遵義期末)為證明鐵與氧氣、水同時接觸時易生銹,下列實驗必須要做的有( )
A.④ B.②③
C.①③④ D.②③④
鞏固提升練 鞏固提升 遷移運用
9.(2024·六盤水期末)將10.0 g鐵粉、0.2 g炭粉、20滴水、2.0 g氯化鈉放入密閉容器中,進行鐵生銹中溫度(實線)和濕度(虛線)變化實驗,測繪圖如圖所示,你認為下列說法正確的是( )
A.密閉容器中有氧氣且為純氧
B.在實驗研究范圍內,濕度逐漸升高是因為有水生成
C.該實驗不能證明氯化鈉能加快鐵的生銹
D.該變化過程屬于物理變化
10.(2024·山西中考)【化學與技術】我國是世界上鋅冶煉最早的國家。明代宋應星所著的《天工開物》中有關“火法”煉鋅的工藝記載:“每爐甘石(主要成分是碳酸鋅)十斤裝載入一泥罐內……然后逐層用煤炭餅(反應后生成一氧化碳)墊盛,其底鋪薪,發火煅紅……冷定毀罐取出……即倭鉛(鋅)也。”此工藝過程分解模擬如圖所示。(已知:Zn的冶煉溫度為904 ℃,Zn的沸點為906 ℃)請結合圖文信息,分析思考,解決問題:
(1)裝入原料器之前,將爐甘石敲碎的目的是 。
(2)高溫爐內,碳酸鋅(ZnCO3)在高溫條件下與煤的主要成分發生反應生成Zn和CO,反應的化學方程式為 。該反應生成物中碳元素的化合價為 價。
(3)冷凝器中發生的變化屬于 。
(4)我國古代冶鋅晚于鐵和銅,結合已知信息,分析說明其中的原因是 。

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