資源簡介 課題2 溶解度第1課時 飽和溶液教材核心練 梳理教材 直擊重點1.飽和溶液與不飽和溶液(1)定義:在 一定溫度 下,向一定量 溶劑 里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì) 不能繼續(xù)溶解 時,所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能 繼續(xù)溶解這種溶質(zhì) 的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 (2)相互轉(zhuǎn)化:一般情況下,飽和溶液可以通過 升溫或增加溶劑 的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液;不飽和溶液可以通過 增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降溫 的方法轉(zhuǎn)化為飽和溶液。 2.結(jié)晶(1)概念:已溶解在溶液中的溶質(zhì)從溶液中以 晶體 的形式析出的過程叫結(jié)晶。 (2)結(jié)晶的方法:包括 冷卻熱飽和溶液 結(jié)晶和 蒸發(fā) 結(jié)晶。 基礎達標練 課時訓練 夯實基礎知識點一 飽和溶液與不飽和溶液1.20 ℃時,100 g水中不斷加入NaCl固體,充分攪拌后過濾,稱量所得溶液的質(zhì)量如表所示,其中屬于飽和溶液的是(D)選項 A B C D加入NaCl質(zhì)量(g) 5 15 30 40所得溶液質(zhì)量(g) 105 115 130 1362.某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內(nèi)溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是(A)A.乙、丙 B.甲、乙 C.丙 D.甲、乙、丙3.一定溫度下,向一定量的水中,逐漸加入硝酸鉀(KNO3)固體,下列圖像中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是(A)4.下列各狀態(tài)下的硝酸鉀溶液一定是飽和溶液的是(C)5.在研究物質(zhì)溶解性的實驗中,小紅將5 g硝酸鉀加入10 g水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖A所示。(1)小紅認為圖A試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據(jù)是 試管底部還有硝酸鉀固體 。 (2)對該試管進行加熱,得到如圖B所示的溶液。小紅認為該溶液不飽和,小紅的判斷是否正確 為什么 小紅的判斷不正確,因為該溶液可能恰好為飽和溶液 。 知識點二 結(jié)晶6.如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程:根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是(D)A.海水進入儲水池,海水中不含有其他雜質(zhì)B.在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C.在結(jié)晶池中,海水中氯化鈉的濃度逐漸減小D.析出氯化鈉晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液7.海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程。小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:(1)乙燒杯中的溶液 可能是 (選填“是”“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液。 (2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是 加快液面空氣流速 。 鞏固提升練 鞏固提升 遷移運用8.對于多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液來說,要使之成為飽和溶液,可采取的方法有(A)①降低溫度;②升高溫度;③加同種溶質(zhì);④加溶劑;⑤恒溫蒸發(fā)溶劑。A.①③⑤ B.②③④C.①②③ D.③④⑤9.根據(jù)圖示實驗,下列說法正確的是(C)A.氯化鈉溶液不能溶解其他溶質(zhì)B.20 mL水中溶解氯化鈉的最大質(zhì)量是定值C.加熱后硝酸鉀溶液變濃D.加熱后硝酸鉀溶液是不飽和溶液10.如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì),說明彈簧秤讀數(shù)變化情況(填“變大”“不變”或“變小”)。(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù) 不變 。 (2)如果加入KNO3晶體,彈簧秤讀數(shù) 變小 。 11.在一定溫度下,將30 g、40 g、50 g、60 g、70 g的硝酸鉀固體分別加入50 g水中,其5次實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:實驗次數(shù) 1 2 3 4 5加入KNO3的質(zhì)量(g) 30 40 50 60 70所得KNO3溶液的質(zhì)量(g) 80 90 100 105 105根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問題:(1)第 4 次起得到的KNO3溶液為飽和溶液。 (2)在該溫度下,50 g水中溶解 55 g KNO3剛好達到飽和。 【自我挑戰(zhàn)】12.(2024·貴州模擬)電石與水反應的化學方程式如下:CaC2+2H2O===C2H2↑+X(物質(zhì)X的化學式不予告知),若反應前飽和石灰水的溫度為T1,將電石放入溶液中待反應完全后,趁熱過濾,此時溶液溫度為T2,等溶液溫度降到與反應前的溫度相當,記為T3。那么T2和T3時溶液分別為(C)A.不飽和溶液;不飽和溶液B.不飽和溶液;飽和溶液C.飽和溶液;不飽和溶液D.飽和溶液;飽和溶液課題2 溶解度第1課時 飽和溶液教材核心練 梳理教材 直擊重點1.飽和溶液與不飽和溶液(1)定義:在 下,向一定量 里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì) 時,所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能 的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 (2)相互轉(zhuǎn)化:一般情況下,飽和溶液可以通過 的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液;不飽和溶液可以通過 的方法轉(zhuǎn)化為飽和溶液。 2.結(jié)晶(1)概念:已溶解在溶液中的溶質(zhì)從溶液中以 的形式析出的過程叫結(jié)晶。 (2)結(jié)晶的方法:包括 結(jié)晶和 結(jié)晶。 基礎達標練 課時訓練 夯實基礎知識點一 飽和溶液與不飽和溶液1.20 ℃時,100 g水中不斷加入NaCl固體,充分攪拌后過濾,稱量所得溶液的質(zhì)量如表所示,其中屬于飽和溶液的是( )選項 A B C D加入NaCl質(zhì)量(g) 5 15 30 40所得溶液質(zhì)量(g) 105 115 130 1362.某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內(nèi)溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是( )A.乙、丙 B.甲、乙 C.丙 D.甲、乙、丙3.一定溫度下,向一定量的水中,逐漸加入硝酸鉀(KNO3)固體,下列圖像中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )4.下列各狀態(tài)下的硝酸鉀溶液一定是飽和溶液的是( )5.在研究物質(zhì)溶解性的實驗中,小紅將5 g硝酸鉀加入10 g水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖A所示。(1)小紅認為圖A試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據(jù)是 。 (2)對該試管進行加熱,得到如圖B所示的溶液。小紅認為該溶液不飽和,小紅的判斷是否正確 為什么 。 知識點二 結(jié)晶6.如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程:根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是( )A.海水進入儲水池,海水中不含有其他雜質(zhì)B.在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C.在結(jié)晶池中,海水中氯化鈉的濃度逐漸減小D.析出氯化鈉晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液7.海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程。小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:(1)乙燒杯中的溶液 (選填“是”“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液。 (2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是 。 鞏固提升練 鞏固提升 遷移運用8.對于多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液來說,要使之成為飽和溶液,可采取的方法有( )①降低溫度;②升高溫度;③加同種溶質(zhì);④加溶劑;⑤恒溫蒸發(fā)溶劑。A.①③⑤ B.②③④C.①②③ D.③④⑤9.根據(jù)圖示實驗,下列說法正確的是( )A.氯化鈉溶液不能溶解其他溶質(zhì)B.20 mL水中溶解氯化鈉的最大質(zhì)量是定值C.加熱后硝酸鉀溶液變濃D.加熱后硝酸鉀溶液是不飽和溶液10.如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì),說明彈簧秤讀數(shù)變化情況(填“變大”“不變”或“變小”)。(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù) 。 (2)如果加入KNO3晶體,彈簧秤讀數(shù) 。 11.在一定溫度下,將30 g、40 g、50 g、60 g、70 g的硝酸鉀固體分別加入50 g水中,其5次實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:實驗次數(shù) 1 2 3 4 5加入KNO3的質(zhì)量(g) 30 40 50 60 70所得KNO3溶液的質(zhì)量(g) 80 90 100 105 105根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問題:(1)第 次起得到的KNO3溶液為飽和溶液。 (2)在該溫度下,50 g水中溶解 g KNO3剛好達到飽和。 【自我挑戰(zhàn)】12.(2024·貴州模擬)電石與水反應的化學方程式如下:CaC2+2H2O===C2H2↑+X(物質(zhì)X的化學式不予告知),若反應前飽和石灰水的溫度為T1,將電石放入溶液中待反應完全后,趁熱過濾,此時溶液溫度為T2,等溶液溫度降到與反應前的溫度相當,記為T3。那么T2和T3時溶液分別為( )A.不飽和溶液;不飽和溶液B.不飽和溶液;飽和溶液C.飽和溶液;不飽和溶液D.飽和溶液;飽和溶液 展開更多...... 收起↑ 資源列表 9.2 第1課時 飽和溶液 - 學生版.docx 9.2 第1課時 飽和溶液.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫