資源簡(jiǎn)介

(共33張PPT)
第二單元 煥發(fā)青春活力
第四課　 自信給人力量
第二課時(shí) 做自信的人
01
大單元
02
新課標(biāo)
03
大視野
04
微探究
06
對(duì)點(diǎn)練
05
劃重點(diǎn)
目 錄
01 大單元
單元知識(shí)結(jié)構(gòu)
煥發(fā)青春活力
人須有自尊
做自尊的人
做自信
的人
人要
自強(qiáng)
找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短
青春當(dāng)
自強(qiáng)
人要自尊
自信
自尊的人知廉恥、明是非
自尊的人不愛慕虛榮
自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)
自強(qiáng)使人自主自立
專注當(dāng)下，積極行動(dòng)
自尊的人能認(rèn)可自己
學(xué)會(huì)尊重他人
學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
做自強(qiáng)不息的中國(guó)人
學(xué)會(huì)不斷提升自己
自強(qiáng)使人奮發(fā)向上
自強(qiáng)關(guān)系民族命運(yùn)國(guó)家未來
自強(qiáng)不息是中華民族的
優(yōu)良傳統(tǒng)
樹立遠(yuǎn)大理想
求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)
自信就是相信自己，肯定自己
自信讓人樂觀堅(jiān)定
勇于探索，增強(qiáng)底氣
在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng)，砥礪前行
人要有自信
自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑
02 新課標(biāo)
【健全人格】
養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度，在生活中磨煉意志，形成良好的抗挫折能力。
（參見2022版 新課標(biāo) P14）
本課目標(biāo)
03 大視野
2024年12月8日，成都國(guó)際乒聯(lián)混合團(tuán)體世界杯閉幕，中國(guó)隊(duì)成功衛(wèi)冕冠軍。
思考：你從這些運(yùn)動(dòng)員身上感受到了怎樣的精神風(fēng)貌？
導(dǎo)入一：熱點(diǎn)速遞
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次，他突然停下排練，說：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”然后一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家。”
思考：為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢？對(duì)此，你有何感受？
導(dǎo)入二：多維交流
因?yàn)樗固鼓崴估蛩够拇蠼阋粧咭郧暗淖员啊⑿咔雍途兄?jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。
我們要做有自信的人！
導(dǎo)入感悟
04 微探究
2024年3月17日晚，隨著終場(chǎng)哨聲的響起，2023—2024賽季中國(guó)女子籃球聯(lián)賽(WCBA)全明星賽在杭州奧體中心體育館落幕，南區(qū)明星隊(duì)以119比105戰(zhàn)勝北區(qū)明星隊(duì)，來自四川遠(yuǎn)達(dá)美樂的韓旭榮膺全明星MVP。
此外，值得一提的是，在本次WCBA 全明星周末中，李雙菲獨(dú)攬了星銳賽 MVP、技巧挑戰(zhàn)賽冠軍兩項(xiàng)榮譽(yù)當(dāng)晚的“三分球大戰(zhàn)”同樣上演了“神仙打架”，王思雨率先出場(chǎng)下起“三分雨”，投出了20分的高分，隨后，黃思靜、董可爾接連投出22分，最終，黃思靜在加賽中勝出，加冕三分王。
任務(wù)探究一：做自信的人
思考：對(duì)此，你有何感受？
鏈接教材：
青春是一段重要的人生旅程。無論過去如何，我們都要在新的起點(diǎn)上把握自己，以良好的精神狀態(tài)再出發(fā)，堅(jiān)定信心，走向未來。
任務(wù)探究一感悟
準(zhǔn)確定位自己
充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)
認(rèn)清自身的不足，避免盲目自信
學(xué)校下個(gè)月將舉行籃球比賽，如果你是班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)員，你會(huì)建議隊(duì)長(zhǎng)選擇以下哪些做法來提升個(gè)人和球隊(duì)的信心？說說你的理由。
分析球隊(duì)的實(shí)力和水平
1
尋找?guī)孜桓咚降呐憔?br/>2
增加球隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度
3
加強(qiáng)球隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)
4
改變球隊(duì)的訓(xùn)練思路
5
研究對(duì)手的實(shí)力和水平
6
調(diào)整球隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
7
——————
——————
8
任務(wù)探究一：做自信的人
思考：結(jié)合以上做法，談?wù)勅绾巫鲎孕诺娜恕?br/>鏈接教材：
1.如何做一個(gè)自信的人？
（1）找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。
任務(wù)探究一感悟
任務(wù)探究一：做自信的人
思考：
1. 面對(duì)舊中國(guó)新生嬰兒死亡率200‰的情況，她說再也不允許發(fā)生了，她的自信是怎么來的？
2. 從林巧稚的事例中你得到哪些啟發(fā)？
鏈接教材：
1.如何做一個(gè)自信的人？
（2）專注當(dāng)下，積極行動(dòng)。做自信的人，要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
（3）勇于探索，增強(qiáng)底氣。做自信的人，要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時(shí)代步伐，大膽應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。
任務(wù)探究一感悟
魏詩(shī)卉努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體。在高考中，她憑借著優(yōu)異的成績(jī)成功進(jìn)入了軍校。軍校生活中積極參加軍事訓(xùn)練，努力成為一名優(yōu)秀的軍人。
軍校生活后，選擇攻讀碩士學(xué)位，并與導(dǎo)彈結(jié)緣。
攻讀博士學(xué)位，以全新的方向來改善導(dǎo)彈精準(zhǔn)度。
技術(shù)的突破將極大地提升我國(guó)導(dǎo)彈的實(shí)用性和精準(zhǔn)度，為國(guó)家安全和軍事實(shí)力的提升做出了重要貢獻(xiàn)。
如果說錢老讓導(dǎo)彈威力更大，那么魏詩(shī)卉就是讓導(dǎo)彈更準(zhǔn)。繼錢學(xué)森導(dǎo)彈之后，魏詩(shī)卉在制導(dǎo)領(lǐng)域研發(fā)出了橢圓彈道，這一領(lǐng)域的突破實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q了困擾我國(guó)五十年的難題。
高中-軍校-碩士-博士：
努力奮斗
民族振興的奮斗
思考： 結(jié)合魏詩(shī)卉的事例，思考青春的自信有哪些表現(xiàn)？
任務(wù)探究二：青春的自信
鏈接教材：
2.青春的自信
青春的自信，既體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對(duì)未來的憧憬，堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人。
任務(wù)探究二感悟
05 劃重點(diǎn)
1. 做自信的人？（重點(diǎn)）
2. 青春的自信來源？
觀點(diǎn)梳理
06 對(duì)點(diǎn)練
1.【期中真題】我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候，可以采用轉(zhuǎn)換角度的方法，尋找“主體的我”，這樣我們可以意外發(fā)現(xiàn)，自己原來有很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這樣做是為了（ ）
A. 逃避競(jìng)爭(zhēng)
B. 解剖自己
C. 尋找自信
D. 安慰自己
歷年真題
C
1. C 【解析】本題考查如何做自信的人。結(jié)合教材知識(shí)可知，做自信的人要找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。故本題選C。
歷年真題
2.【月考真題】“沒有成功，人生便暗淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰。”既然自信如此重要，那么我們應(yīng)該（ ）
①時(shí)刻看到自己的進(jìn)步
②增強(qiáng)信心，相信自己行，加速增強(qiáng)實(shí)力。
③發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮自己的潛能
④相信自己一定能辦成所有的事
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
歷年真題
B
2. B 【解析】本題考查做自信的人。依據(jù)教材知識(shí)可知，我們應(yīng)該時(shí)刻看到自己的進(jìn)步；增強(qiáng)信心，相信自己行，加速增強(qiáng)實(shí)力；發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮自己的潛能，①②③符合題意。“相信自己一定能辦成所有的事”的說法錯(cuò)誤，④排除。故選B。
歷年真題
3.【期末真題】著名的兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾四次考大學(xué)，四次落榜，連他的父親也對(duì)他冷眼相看。但是他并沒有灰心氣餒，更沒有自輕自賤，而是鼓起勇氣，刻苦練習(xí)寫作，最終走向成功。這一事例說明嚴(yán)文井是（ ）
A. 寫作能力很強(qiáng)的作家
B. 能重新認(rèn)識(shí)自己、自我肯定、揚(yáng)長(zhǎng)避短的人
C. 對(duì)自己認(rèn)識(shí)和了解不全面的人
D. 心理承受力強(qiáng)的人
歷年真題
B
3. B 【解析】本題考查如何做自信的人。結(jié)合教材知識(shí)可知，做自信的人要找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。故本題選B。
歷年真題
4.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起。”-----央視《朗讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）
①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
歷年真題
C
4. C 【解析】本題考查做自信的人的相關(guān)內(nèi)容。題干中這句話的意思是只要自己堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，如果自己退縮了，就會(huì)一事無成，體現(xiàn)的是要自強(qiáng)不息、自信自立，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，①②④說法正確；樂觀幽默在題文中沒有體現(xiàn)，③說法與題意不符，排除。故本題選C。
歷年真題
5.【期末真題】閱讀材料，回答問題。
王強(qiáng)同學(xué)這段時(shí)間干什么都沒信心，成天悶悶不樂，垂頭喪氣。班主任問他為什么這樣？他說：“我的自信心丟了。”
請(qǐng)你幫王強(qiáng)同學(xué)找回自信心。
歷年真題
5. 【解析】
（1）找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。
（2）專注當(dāng)下，積極行動(dòng)。做自信的人，要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
（3）勇于探索，增強(qiáng)底氣。做自信的人，要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時(shí)代步伐，大膽應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。（每點(diǎn)2分，共6分）
歷年真題
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