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3.1 學會反思 第一課時 課件(34張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

3.1 學會反思 第一課時 課件(34張PPT)+素材

資源簡介

(共33張PPT)
三、學會反思
第一課時:生活離不開反思
核心素養目標
政治認同:認識反思的重要性
道德修養:學生在學習中體會反思的意義,并初步養成反思的意識,從而在反思的過程中認識自我,促進自我健康成長。
法治觀念:引導學生學會從不同角度反思。
健全人格:引導學生初步掌握收集、整理和運用信息的能力。
責任意識:通過小組合作的學習方式,培養學生的自主學習與合作的能力。
1
認識反思離我們并不遙遠
課前導入
同學們,看了這個故事,你明白了什么?你有什么想說的嗎?
課前導入
  反思聽起來,似乎是個很抽象的話題,其實我們每個人都進行過反思,都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情,并從中得到經驗或教訓時,就是在反思?! ?br/>   
反思是什么?
課前導入
2
認識到我們需要主動反思
小學階段你印象最深的一件事是什么?為什么這件事給你留下這么深刻的印象?
新知講解
小明在競選班長的事件上落選了,大多同學甚至好朋友都沒有把票投給他?他想:自己是哪里做的不好呢?我要跟好朋友問問,找找自己的不足。
新知講解
小梅在學校舉辦的舞蹈比賽中,沒有取得理想的名次,回到家就特別沮喪,“失敗的場景”就像過電影一樣一遍遍的出現在腦海里,她覺得自我反思一點不開心
新知講解
小偉頭一次離開父母去參加夏令營活動,各種生活問題難住了他,他才發現自己有很多事情都不會做,而好多同學就比自己懂得多,決心以后要多鍛煉自己的獨立生活能力。
新知講解
小強特癡迷于網絡游戲,每次從網吧回來都不斷“反思” ,怎么又為什么沒有通關?是不是我練習的不夠好?還是隊友太弱了,下次不跟這些豬隊友玩了。
新知講解
小明落選后的反思對他今后的學習有什么好處?
針對小梅比賽失敗后的糾結,你有什么話想對她說?
小偉的經歷你有過嗎?談談你當時的心境?
小強的行為是在反思嗎?作為小強的同學,給他提些建議吧?
新知講解
1、在平常的生活中,你喜歡反思嗎?你會通過哪些方式進行反思?
2、你有過反思的經歷嗎,你所反思的是什么事情,經歷了怎樣的思考?
3.結合自己的親身經歷,說一說你的反思經驗。
新知講解
1.小組成員先組內分享;
2.每個小組推選一個人上臺跟大家分享。
新知講解
昨天,同桌建議我參加演講比賽,但是我害怕失敗,不敢參加。我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想。
新知講解
考試的成績實在不理想,讓我來回憶一下復習的經過,看看問題出在哪里。
新知講解
我參加乒乓球比賽輸了。我認為我平時要充分利用課余時間跟同學多練習,爭取有更大的進步!
新知講解
生活離不開反思
反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現在和未來。
新知講解
3
理解反思的重要意義
議一議
對于反思的看法,有的同學認為:“過去的事就讓它過去唄!想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!”
你是怎么看待這個觀點的?請說說你的理由。
新知講解
學一學
通過反思,我們可以總結經驗,促進自身努力的發展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現……
新知講解
不會從失敗中尋找教訓的人,他們的成功之路是遙遠的。
反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。
人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。
——拿破侖
——海涅
——毛澤東
新知講解
“反聽之謂聰,內視之謂明,自勝之謂強。”對自己的缺點錯誤,要敢于正視、主動改正。對別人的缺點錯誤,要敢于指出、幫助改進。對同志的提醒批評,要聞過則喜、虛心接受。自我批評要一日三省,相互批評要隨時隨地,不要等小毛病發展成大問題再提。要讓批評和自我批評成為黨內生活的常態,成為每個黨員、干部的必修課。
—習近平《在第十八屆中央紀律檢查
委員會第六次全體會議上的講話》(2016年1月12日)
新知講解
議一議
你是怎么看待這個觀點的?請說說你的理由。
還有的同學說:“晚上,白天的事情經常在我眼前 “過電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤。自我反思一點都不開心。”
新知講解
積極反思和消極反思的不同點
1. 只看失敗,不看成功和進步;
2. 只看過去,不看未來如何改進。
1. 不僅僅是反思失敗,也會從自己的成功中總結經驗;
2. 從失敗的反思中找到原因,為將來的成功找到途徑和方法。
積極的反思
消極的反思
新知講解
想一想
很多人很想改變世界,但很少人想到改變自己。其實,只有首先改變自己,才有可能去改變世界。
同學們,你們贊同這個觀點嗎?請說一說你的理由。
新知講解
下面讓我們來回憶最近的一次班級集體活動,思考下面的問題:
在這次活動中,你擔任了什么角色?表現如何?如果可以重來一次,你認為自己還可以為活動做些什么?
2. 哪些同學對這次活動的貢獻特別大?你認為他們身上有哪些值得自己學習的地方?
3. 在活動組織和進行的過程中,有哪些環節處理得比較好?還有哪些方面需要改進?
新知講解
做一做
反思可以讓我發現自己做得好地方,下次繼續努力。
反思可以讓我學習別人的優點。
反思可以____
反思可以____
由這個任務可以看出,反思對我們有什么意義。
新知講解
學一學
通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現在和將來聯系在一起,讓自己在將來做得更好。
新知講解
新知講解
小結
1. 什么是反思?
2. 我們為什么需要反思?
3. 積極的反思和消極的反思有什么不同?
課堂總結
同學們,請課后對本學期以來的學習和生活做一個簡單總結,反思自己的進步和不足之處,制定下一步的改進措施。
課后實踐

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