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4.2依法履行義務(wù) 課件( 47 張ppt+內(nèi)嵌視頻 )-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊

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  1. 二一教育資源

4.2依法履行義務(wù) 課件( 47 張ppt+內(nèi)嵌視頻 )-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊

資源簡介

(共47張PPT)
第二課時 依法履行義務(wù)
第二單元 理解權(quán)利義務(wù)
第四課  公民義務(wù)
01
大單元
02
新課標(biāo)
03
大視野
04
微探究
06
對點練
05
劃重點
目 錄
01 大單元
單元知識結(jié)構(gòu)
理解
權(quán)利
義務(wù)
人身
自由
社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利等
行使權(quán)利有
界限
遵守憲法
和法律
依法服兵役
和解、調(diào)節(jié)、仲裁和訴訟等
維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實施
公民
義務(wù)
公民
權(quán)利
人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯等
維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益
保衛(wèi)祖國、自覺履行
自覺尊法學(xué)法守法用法
選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)
政治
權(quán)利
任何權(quán)利都是有范圍的,不可濫用
公民行使自由和權(quán)利,不得損害國家、集體和其他公民的自由和權(quán)利
財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
受教育權(quán)、文化權(quán)利
平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利
維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)
志愿兵役與義務(wù)兵役相結(jié)合
國家財政收入的主要來源
增強(qiáng)權(quán)利意識和義務(wù)觀念
法律要求做的必須去做
單元知識結(jié)構(gòu)
維護(hù)國家
利益
依法納稅
權(quán)利與義務(wù)相互依存和促進(jìn)
法定義務(wù)須履行
法律禁止做的堅決不做
違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
違反法定義務(wù)須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
維護(hù)權(quán)利守程序
02 新課標(biāo)
【政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、責(zé)任意識】
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。理解每個公民都享有憲法和法律賦予的權(quán)利,同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
具有民主與法治意識,守規(guī)矩,重程序,能夠依規(guī)依法參與公共事務(wù),根據(jù)規(guī)則參與校園生活的民主實踐。
(參見2022版 新課標(biāo) P7、P8)
本課目標(biāo)
03 大視野
2024年1月29日,兒子呂某某帶領(lǐng)父親從遼寧省大連市乘坐火車到達(dá)內(nèi)蒙古海拉爾區(qū),并于1月31日,帶父親乘坐出租車至莫日格勒河景區(qū),將父親遺棄在一處觀景臺后獨(dú)自離開。因當(dāng)日天氣溫度極低,導(dǎo)致被遺棄的父親雙腳嚴(yán)重凍傷。
2024年2月9日,偵查員依法傳喚了犯罪嫌疑人呂某某。 經(jīng)突擊審訊,呂某某對自己的犯罪事實供認(rèn)不諱,目前呂某某被依法刑事拘留。
跨省遺父被拘留
思考:該男子為何會被刑事拘留?這給予我們何種啟示?
導(dǎo)入
公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。
《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》第四十七條:對老年人負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)而拒絕贍養(yǎng),情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
依法履行義務(wù)
依法行使權(quán)利
導(dǎo)入感悟
任何權(quán)利都是有邊界的,公民在行駛權(quán)利時不得損害其他公民合法的權(quán)利和自由,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們在享受聽音樂權(quán)利的同時,也應(yīng)該履行遵守公德的義務(wù)。
導(dǎo)入感悟
04 微探究
問題思考:
1.國家財政收入支出靠什么?與之相關(guān)的義務(wù)的哪項?
2.如果每個人都不履行這項義務(wù),我們的受教育權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、就業(yè)權(quán)、生命健康權(quán)等權(quán)利能否實現(xiàn)?
3.從中你能明白什么道理?
2024年“國家賬本”:28.5萬億元如何花?
匯總中央和地方預(yù)算,2024年一般公共預(yù)算支出規(guī)模達(dá)28.5萬億元,根據(jù)預(yù)算安排,今年教育、社會保障和就業(yè)支出安排均超過4萬億元,衛(wèi)生健康、農(nóng)林水、城鄉(xiāng)社區(qū)等支出安排均超過2萬億元。而近些年重點提倡的科技創(chuàng)新也得到了有力保障,科學(xué)技術(shù)支出預(yù)算超過1.15萬億元。
任務(wù)探究一:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
材料一
鏈接教材:
1. 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
(1) 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。
任務(wù)探究一感悟
權(quán)利的實現(xiàn)
義務(wù)的履行
促進(jìn)
需要
網(wǎng)民積極參與建言獻(xiàn)策征集活動行使了什么權(quán)利?
監(jiān)督權(quán)——建議權(quán)
參與建言獻(xiàn)策活動對個人、對社會有什么好處?
“春天里的盛會”:全國兩會
任務(wù)探究一:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
鏈接教材:
2. 公民行使權(quán)利和履行義務(wù)有什么意義?
(1)公民權(quán)利的充分實現(xiàn),可以激發(fā)公民的主人翁意識,調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和主動性,自覺承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任。
(2)公民自覺履行義務(wù),促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步,又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。
任務(wù)探究一感悟
八年級(1)班,道德與法治老師在教學(xué)“權(quán)利與義務(wù)”時,出了這樣一組情境,你能幫他們完成任務(wù)嗎?
作為學(xué)生,享有 權(quán)利,同時必須 義務(wù)。
作為子女,享有 權(quán)利,同時必須 義務(wù)。
作為老師,享有 權(quán)利,同時必須 義務(wù)。
受教育
遵守上課紀(jì)律
被撫養(yǎng)教育
孝敬父母
獲得薪資
承擔(dān)教育教學(xué)
思考:權(quán)利與義務(wù)之間有著怎樣的關(guān)系?
任務(wù)探究一:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
材料二
鏈接教材:
1. 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
(2) 公民既是合法權(quán)利的享有者,也是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(主體的統(tǒng)一)
任務(wù)探究一感悟
第三十三條 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
八年級(1)班,道德與法治老師在教學(xué)
“權(quán)利與義務(wù)”時,展示了下圖,你能分析出其中蘊(yùn)含的道理嗎?
憲法第42條規(guī)定:中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第46條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
任務(wù)探究一:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
思考:
權(quán)利與義務(wù)之間有著怎樣的關(guān)系?
材料三
鏈接教材:
1. 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
(3)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。
任務(wù)探究一感悟
勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。
女白領(lǐng)陶女士向公司請了病假,表示自己需要休息兩個星期左右。公司方面雖然懷疑病情的真實性,但還是準(zhǔn)了假,結(jié)果發(fā)現(xiàn)病假期間,陶女士去了坦桑尼亞旅游,公司當(dāng)即解除了和陶女士的勞動關(guān)系。陶女士辯稱去坦桑尼亞治病,認(rèn)為解除勞動合同的行為違法,把公司告上了法院,索賠15萬元。但是陶女士沒有提出去坦桑尼亞接受治療的證據(jù)。
一審法院認(rèn)為,公司解除勞動合同的做法并沒有違反相關(guān)法律,不支持陶女士的訴訟請求。陶女士不服,提起了上訴,二審法院維持了原判。
女子謊稱生病卻去旅游被辭退
思考:請你從陶女士的事例分析我們應(yīng)該如何處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?
材料四
任務(wù)探究一:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
鏈接教材:
3. 如何正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?
(1)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。
(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。
任務(wù)探究一感悟
沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?!R克思
問題:請發(fā)表你的觀點并說明理由。
天降大雨,“天賜良機(jī)”。2023年6月16日,開封大雨致很多路面積水嚴(yán)重,許多車輛的車牌被水沖掉,一些人打起撿車牌賣錢的主意。他們在積水中尋找車牌,每找到一個便要價100元—200元。有人覺得,撿車牌的人花費(fèi)了時間、付出了勞動,索要報酬也算是“勞動所得”;有人則覺得,“挾牌要價”屬于趁人之危、敲詐勒索。
應(yīng)該歸還失主,不能索要報酬。
①從道德的角度看,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為公民應(yīng)該自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;
②從法律的角度看,撿到失物歸還失主是法定義務(wù),作為公民應(yīng)該自覺履行。
任務(wù)探究二:法定義務(wù)須履行
材料一
第三百一十四條 拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時通知權(quán)利人領(lǐng)取,或者送交公安等有關(guān)部門。
第三百一十五條 有關(guān)部門收到遺失物,知道權(quán)利人的,應(yīng)當(dāng)及時通知其領(lǐng)??;不知道的,應(yīng)及時發(fā)布招領(lǐng)公告。
第三百一十六條 拾得人在遺失物送交有關(guān)部門前,有關(guān)部門在遺失物被領(lǐng)取前,應(yīng)當(dāng)妥善保管遺失物。因故意或者重大過失致使遺失物毀損、滅失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。
第三百一十七條 權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時,應(yīng)當(dāng)向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的必要費(fèi)用。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的,領(lǐng)取遺失物時應(yīng)當(dāng)按照承諾履行義務(wù)。拾得人侵占遺失物的,無權(quán)請求保管遺失物等支出的費(fèi)用,也無權(quán)請求權(quán)利人按照承諾履行義務(wù)。
彌補(bǔ)實際損失
《民法典》有關(guān)“拾得遺失物”的規(guī)定
任務(wù)探究二:法定義務(wù)須履行
鏈接教材:
4.為什么必須履行法定義務(wù)?
(1)法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。
(2)自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。
(3)違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
任務(wù)探究二感悟
依法納稅
依法服兵役
保守國家秘密
刑法第270條規(guī)定:將他人的遺忘物或埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,處兩年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處兩年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。
信息一
信息二
思考:請你依據(jù)信息一、二,分析法履行定義務(wù)的要求。
任務(wù)探究二:法定義務(wù)須履行
鏈接教材:
5. 如何履行法定義務(wù)?
我們要依法履行法定義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。
任務(wù)探究二感悟
依法納稅
依法服兵役
保守國家秘密
接受義務(wù)教育
保護(hù)野生動物
維護(hù)國家安全
遵守交通規(guī)則
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
患有惡性傳染病的,應(yīng)接受隔離、及時就醫(yī)
父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)
成年子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)
法律要求做的,我們必須去做。
否則可能構(gòu)成違法
請你列舉生活中的法定義務(wù)
任務(wù)探究三:違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
不贍養(yǎng)老人
非法走私
販賣毒品
偷稅漏稅
不讓孩子上學(xué)
遺棄孩子
實施詐騙
開設(shè)賭場
吸食毒品
泄露國家秘密
法律禁止做的堅決不做
實施法律禁止的行為,會被法律制裁
請你列舉生活中不履行法定義務(wù)的行為
任務(wù)探究三:違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
思考:
觀察圖片,說明行為一、二分別屬于違反法定義務(wù)的哪一表現(xiàn)?
行為一:沒有實施法律要求做的行為。
行為二:實施了法律所禁止的行為。
行為一
行為二
任務(wù)探究三:違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
鏈接教材:
6.什么是違反法定義務(wù)的行為(表現(xiàn))?
公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。
任務(wù)探究三感悟
①民事違法,承擔(dān)民事責(zé)任
②行政違法,承擔(dān)行政責(zé)任
③刑事違法,承擔(dān)刑事責(zé)任
思考:上述圖片中的行為分別屬于什么違法行為,需要承擔(dān)什么責(zé)任?
任務(wù)探究三:違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
案例分析
事件一:小陳和同事有矛盾,編造謠言詆毀同事,同事訴諸法律。法院依據(jù)《民法典》要求小陳給同事賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、停止侵害。
事件二:魏某駕車去辦事,沒有按照規(guī)定停放車輛,交警依據(jù)《道路交通安全法》做出了罰款一百的處罰。
事件三:因入室盜竊,且數(shù)額較大,法院依據(jù)《刑法》判處王某有期徒刑兩年的處罰。
民事違法行為,承擔(dān)民事責(zé)任;
行政違法行為,承擔(dān)行政責(zé)任;
刑事違法行為,承擔(dān)刑事責(zé)任。
民事責(zé)任:停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉等
行政處罰:警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等
刑罰處罰:
主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境
鏈接教材:
7.公民違反法定義務(wù)要承擔(dān)什么責(zé)任?
違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。
任務(wù)探究一感悟
05 劃重點
1. 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系(重點)
2. 公民行使權(quán)利和履行義務(wù)有什么意義?
3. 如何正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(重點)
4.為什么必須履行法定義務(wù)?
5.如何履行法定義務(wù)?(重點)
6.什么是違反法定義務(wù)的行為(表現(xiàn))?
7.公民違反法定義務(wù)要承擔(dān)什么責(zé)任?
觀點梳理
06 對點練
1. 【期末真題】下列行為屬于公民自覺履行義務(wù)的是( )
A.小廈的爸爸領(lǐng)取到失業(yè)保險金
B.禮品店給顧客結(jié)賬時表示,“不開發(fā)票則送玩偶”
C.盡管學(xué)業(yè)繁忙,小閩周末也會回家陪伴父母
D.桃花盛開,個別游客爬上桃樹擺拍
歷年真題
C
1. C 【解析】本題考查履行公民法定義務(wù)。公民履行法定義務(wù)要求:法律要求做的必須去做;法律禁止做的堅決不做。分析選項可知,C正確,履行了孝敬父母的義務(wù);A是享有權(quán)利的表現(xiàn),不符合題意;B沒有自覺履行依法納稅的義務(wù),不符合題意;D是破壞公物的表現(xiàn),不符合題意。故本題選C。
歷年真題
2. 【期中真題】沒有規(guī)矩不成方圓,漫畫《追責(zé)》警示我們( )
A.言論表達(dá)必須符合相關(guān)道德規(guī)定
B.違反法定義務(wù)須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
C.公民言論自由不應(yīng)受到任何限制
D.侵犯他人權(quán)利必定受到刑罰處罰
歷年真題
B
2. B 【解析】本題考查正確行使權(quán)利、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)。漫畫《追責(zé)》警示我們,我國公民享有言論自由權(quán),但要正確行使言論自由權(quán),要遵守憲法和法律,行使言論自由權(quán)不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。違反法定義務(wù)須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,B說法正確;A不符合題意;C說法錯誤;犯罪行為要受刑罰處罰,D說法錯誤。故本題選B。
歷年真題
3. 【期中真題】漫畫中人物的行為( )
A.堅持了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一
B.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
C.正確行使了法律規(guī)定的公民權(quán)利
D.表明履行義務(wù)要以享受權(quán)利為前提
歷年真題
B
3. B 【解析】本題考查權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。漫畫中人物的行為割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)的一致性,只愿多享受權(quán)利,不愿多履行義務(wù),故B正確;漫畫中人物的行為割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,故排除A;材料未涉及正確行使法律規(guī)定的公民權(quán)利,故排除C;享受權(quán)利和履行義務(wù)沒有前后之分,故排除D。故本題選B。
歷年真題
4. 【期末真題】在高鐵列車上,陳某因煙癮難忍,跑到列車的廁所用抽煙,觸發(fā)了煙霧警報。公安機(jī)關(guān)根據(jù)《鐵路安全管理條例》對陳某處以500元罰款。這表明( )
①違法行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
②公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
③社會規(guī)則劃定了法律的邊界
④高鐵吸煙屬于民事違法行為
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
歷年真題
A
4. A 【解析】本題考查法不可違、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。題干中陳某在列車上抽煙,違反了《鐵路安全管理條例》,受到處罰,這說明違法行為需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,啟示我們公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,要自覺遵守法律規(guī)定,法律禁止的行為堅決不做,否則會受到法律制裁,①②說法正確;③錯誤,社會規(guī)則劃定了自由的邊界; ④錯誤,高鐵吸煙屬于行政違法行為。故本題選A。
歷年真題
5.【月考真題】為弘揚(yáng)法治教育精神,深入推進(jìn)依法治國理念,進(jìn)一步增強(qiáng)全民學(xué)法、懂法、用法的意識,維護(hù)社會和國家安全穩(wěn)定。在國家“4·15”暨全民國家安全教育日來臨之際,貞豐縣小屯鎮(zhèn)司法所聯(lián)合小屯鎮(zhèn)派出所、安監(jiān)站、綜治辦等多個部門,開展以“增強(qiáng)國家安全意識,保衛(wèi)國家安全”為主題的國家安全教育法及相關(guān)法律法規(guī)的普及宣傳活動。
作為一名公民,我們應(yīng)如何履行法定義務(wù)?(9分)
歷年真題
5.【答案】
①自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。
②我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做的必須去做。依據(jù)法律規(guī)定,有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為,公民必須按照法律要求去做,否則,就可能構(gòu)成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。
③法律禁止做的堅決不做。我國法律明確規(guī)定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務(wù),法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。(每點3分,共9分)
歷年真題
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