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3.1 弘揚優秀家風 第一課時 課件(33張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

3.1 弘揚優秀家風 第一課時 課件(33張PPT)+素材

資源簡介

(共34張PPT)
三、弘揚優秀家風
第一課時:探尋優秀家風
核心素養目標
政治認同:認識家風及其在生活中的具體表現,能夠在行動上踐行優秀家風。
道德修養:了解不同時期我國的家風及影響。
法治觀念:從思想上樹立學習和傳承家風的自覺意識。
健全人格:理解優秀家風與傳統美德的關系,懂得優秀家風是國家發展、民族進步、社會和諧的基礎。
責任意識:培養責任意識,自覺弘揚優秀家風。
課前導入
小 討 論
我們經常在看連續劇的時候聽到“家法伺候”這樣的話,那么,“家法伺候”究竟是什么呢?動用家法的依據和目的是什么?
課前導入
1
家風是什么
人人都說好家風,
我也表表自家情。
常聽家長講,
家和萬事興。
上行下效很重要,
莫當耳邊風。
尊老愛幼看行動,
不要嘴上功。
共事要大度,
對人要坦誠。
孝敬父母親,
報恩養育情。
兄弟與姐妹,
手足之親情。
利益前面讓,
付出前面沖。
這種攀比好,
家和萬事興。
新知講解
新知講解
1.動畫片中的家訓出自哪里?說的是什么內容?他們是怎么做的
知識窗:裴氏曾有家規,子孫考不中秀才者,不準進入宗祠大門,裴柏村至今仍保留著重視教育的傳統。
2.出自裴氏家訓,齊讀“父母恩德同比昊天,人生百行孝順為先”
新知講解
家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現為家族代代恪守的家訓家規,一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體。
新知講解
2
古代家風
中國是一個文明古國,自古以來,就有許多家族重視家風的傳承。說說你知道的古代優秀家規家訓,看看這些家訓講了什么?你又學到了什么?
新知講解
《顏氏家訓》是我國歷史上第一部內容豐富、體系宏大的家訓,也是一部學術著作,可以說是家訓的鼻祖。是顏之推記述個人經歷、思想、學識以告誡子孫的著作。共有七卷,二十篇。
新知講解
被譽為“《顏氏家訓》之亞”的《袁氏世范》,在中國家訓發展史上占有重要的地位。《袁氏世范》包含有豐富的家庭倫理教化和社會教化思想,在許多方面都將中國古代家庭教育和訓俗的內容、方法提高到一個新的高度。研究《袁氏世范》,對我們今天的道德文明建設具有很好的借鑒意義。
《袁氏世范》
新知講解
《朱子家訓》又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材。《朱子家訓》僅524字 ,精辟地闡明了修身治家之道,是一篇家教名著。其中,許多內容繼承了中國傳統文化的優秀特點,比如尊敬師長,勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現實意義。有些內容對于小學生也有一定的規范和指導意義。
新知講解
黎明即起,灑掃庭院,要內外整潔。
既昏便息,關鎖門戶,必親子檢點。
一粥一飯,當思來處不易;
半絲半縷,恒念物力維艱。
涵養德行——《朱子家訓》
——養成良好的生活習慣,講衛生。
——養成勤儉節約的美德,不鋪張浪費。
新知講解
修身立志——諸葛亮《誡子書》
儉以養德,靜以修身。
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
——我們要養成節儉的美德,不鋪張浪費。
——一個人須恬淡寡欲方可有明確的志向,須寂寞清靜才能達到深遠的境界。
新知講解
3
紅色家書
林覺民,少年之時即志向遠大,后接受民主革命思想,推崇自由平等學說。留學日本期間,加入孫中山的同盟會,志在推翻封建清朝統治,建立民主的共和國。1911 年 4月回國參加廣州起義。4 月24 日他回家看望了父母和妻子陳意映,說學校正在放假,然后返回香港,深夜里在手帕上寫下了給父親的《稟父書》和給妻子的《與妻書》。 4 月27日, 廣州起義爆發, 林覺民受傷被捕,英勇就義,年僅24歲。
你聽說過林覺民烈士的故事嗎?
新知講解
林覺民犧牲之后,革命同志把這封信轉交給他的妻子陳意映。陳意映悲痛欲絕,郁郁寡歡,兩年后也與世長辭,留下一個兩歲、一個三歲的兒子。
林妻陳意映
與妻書
林覺民在《與妻書》中寫道:“即此愛汝一念,使吾勇于就死也”,“當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也?!?br/>新知講解
童安格譜寫演唱的歌曲《訣別》,展現了林覺民在寫《與妻書》,與妻子訣別時的內心情感。
人們為了紀念林覺民,拍了電影和電視劇,把他的動人故事搬上了銀幕,也譜寫了歌曲。
新知講解
齊豫譜寫并演唱的歌曲《覺—遙寄林覺民》,表達了林覺民妻子對他無盡的思念。
新知講解
聶榮臻是我國著名革命家和軍事家。他在年輕時就離家參加革命。這封信是他在 1922年6月3日,給遠在家鄉的父母寫了一封家書,當時他在歐洲比利時勤工儉學。信中寫道:“決非一衣一食自為計,而在四萬萬同胞均有衣有食也。亦非自安自樂以自足,而在四萬萬同胞之均能享安樂也?!背錆M了憂國憂民、矢志革命的高尚情懷。
新知講解
這封信是一名普通解放軍戰士于1947年4月2日寫給妻子的家書。其中寫道:“戰斗是比不得唱戲,不是開玩笑,是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人。”“就是我犧牲了也是很光榮的, 是為革命而犧牲, 是有價值的?!?br/>一名解放軍戰士給妻子的信(局部)
新知講解
這是革命先烈江姐在獄中寫給她的弟弟的一封信,也是給她當時只有兩歲的兒子的遺書。信中寫道,“假若不幸的話,云兒(江姐的孩子彭云)就送給你了,盼教以踏著父母之足跡,以建設新中國為志,為共產主義革命事業奮斗到底。孩子們決不要嬌養,粗服淡飯足矣……”
江姐的遺書
新知講解
在培育良好家風方面,先輩們為我們做出了榜樣。不同的時代,為國家、為民族不計得失的精神,犧牲個人、獻身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的民族之魂。
從這幾封家書中,你體會到哪些優秀的家風?
新知講解
4
傳承優秀家風
閱讀角
閱讀18頁《用行動詮釋最美家風》
思考:倪冬梅是個怎樣的人?她是怎樣做的 讀了文章你有什么感受?
良好的家風不單單是一句話,更要付諸行動,倪冬梅不但自己堅持做好事,還要把做好事的家風傳承給自己的女兒。
新知講解
對長輩做一次訪談,了解我們的家風,分析蘊含于其中的中華民族優秀傳統美德。
訪談人 訪談對象 家風
新知講解
“天下之本在家”優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。
新知講解
一個90后的堅強女孩高榮,用柔弱的肩膀撐起了苦難的家。2011年, 父親遭遇車禍,幾乎成了植物人。19歲的高榮沒有氣餒,毅然承擔起照顧父親的重任。在父親怕連累她而放棄治療時,她堅定地告訴父親:“以前您是我的大樹,現在我要成為您的一棵大樹,為您遮風擋雨!”她用無怨無悔、日日夜夜的守護表達了對父親的愛,她用無微不至、全心全意的照料詮釋了中華民族自古就有的“百善孝為先”的內涵。
閱讀角
“爸爸,讓我做您的大樹!”
新知講解
“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”
“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風……使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點?!?br/>新知講解
好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!無論時代如何變化,優秀家風都是國家發展、民族進步、社會和諧的基礎。
部編版
新知講解
尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德,是中華民族生生不息的重要精神力量;
涵養德行、修身立志、家國情懷是我國自古以來的優秀家風、傳統風尚。
課堂總結
請課后對你家的長輩做一個調查,了解一下他們理解的你們家的傳統家風。下節課和同學們分享。
課后實踐

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