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2.2 不一樣的你我他 第二課時 課件(32張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

2.2 不一樣的你我他 第二課時 課件(32張PPT)+素材

資源簡介

(共32張PPT)
二、不一樣的你我他
第二課時:與“不同”友好相處+“不同”讓生活更精彩
核心素養目標
政治認同:學會和“不同”的人交往很重要。
道德修養:學會換位思考,理解和接納他人的“不同”。
法治觀念:意識到是因為“不同”的存在,生活才更精彩。
健全人格:學會換位思考,能夠推己及人、接納、尊重、欣賞他人的“不同”。
責任意識:通過分工合作、互相學習、求同存異等方式與“不同”的同學友好相處。
請你從這些瓶蓋當中,找到能夠蓋好瓶子的那一個。
課前導入
思 考:為什么其他的蓋子蓋不上呢?
課前導入
1
與“不同”友好相處
說一說
請你向身邊的人介紹一下你的好朋友吧!
新知講解
姓名 陶陶
出生年月 2010年9月
性格 活潑開朗
愛好 繪畫、鋼琴、籃球等
姓名 彤彤
出生年月 2010年11月
性格 活潑開朗
愛好 繪畫、書法、舞蹈等
樂樂的朋友檔案
從樂樂的朋友檔案里,你發現了什么,跟身邊的人講一講吧!
新知講解
年齡相仿
性格相似
志趣相投
志同道合
新知講解
性別 男
性格 內向、慢性子
愛好 圍棋
習慣 做事井井有條
周同同能交到朋友嗎?為什么
我們身邊的每個人都是不同的,只想和自己“相同”的人交朋友是不現實的。
周同同的招友啟示
新知講解
視頻:將相和
新知講解
廉頗 藺相如
職位 將(武) 相(文)
性格 勇猛、沖動、自傲 機智、果敢、謙遜
出身 貴族家庭 貧寒
1、請你找一找廉頗和藺相如之間的不同點。
2、《將相和》的故事,對你有何啟示?
討 論
新知講解
學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領。
新知講解
有些同學和“不同”的同學相處,心里會有一些小疙瘩。 怎樣才能解開這些小疙瘩呢?
新知講解
交流:
下面的幾種情況,你能通過什么方法解開同學的“小疙瘩”呢
新知講解
男生和女生一起玩就不好嗎?反過來,女生喜歡與男生一起玩呢?
胡小東就喜歡和女生一起玩,我才不想理他呢。
新知講解
我認為大家當然可以在一起玩耍了。雖然我們的性別不同,但是我們每個人都是集體的一員,大家一起參加活動、做游戲,多好啊!正好可以取長補短,相互學習呢。
新知講解
想一想,急性子就好嗎?急性子和慢性子交朋友有什么益處呢?
我是個急性子,陳燕是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和她分在同一小組。
新知講解
我認為急性子和慢性子可以做好朋友。我是個急性子,做事講求速度,辦事麻利,不過卻也總出錯。我的同桌就是個慢性子,做事特別認真,精益求精。我倆互相幫助,取長補短,成為一對好朋友,我們在小組評比中經常名列前茅,真是“取長補短,相得益彰”啊!
新知講解
我都會上網了,可是李雨對電腦還不太懂,太土了,覺得沒法跟他談到一起去。
想一想,不太懂電腦就土嗎?李雨會不會有其他方面的優點呢?
新知講解
我不會上網,只是在微機課上了解了一些有關電腦的基礎知識,每當同學們談論上網的話題時,我總是覺得自己很笨,很差勁,我希望同學們能多幫我,我一定能學會。
沒關系,我負責教你,每個人都有長處和不足,不會上網不土,你會下跳棋,我還不會呢,你教我下跳棋,我教你上網,不是很好嗎?
新知講解
怎樣才能交到更多的朋友呢?
要用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。
新知講解
舉例說說與同伴交往的方法有哪些。
從例子中可以看到與同伴交往的很多方法,如分工合作、互相學習、求同存異等。
我認為“不同”的同學可以分工合作。打掃衛生時,我的力氣大,負責拎水,力氣小的王艷就負責拖地,我倆配合得可好了。
我認為“不同”的同學可以相互學習。我特別愛說話,和沉默少語的趙文交朋友后,我學會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。
我認為“不同” 的同學可以尋找到共同點。我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事,這就不會為玩球的事發生爭執了。
新知講解
說一說:
回憶自己在生活中遇到“不同”的人的經歷,想一想該如何與他們友好相處。
我認為要承認差別,認識到人與人之間存在不同,就不會強求別人處處和自己一樣,就可以消除由于性格差別而產生的“不習慣”“合不來”,就會緩解同學間的矛盾了。
新知講解
我覺得同學之間相處,要學會求同存異。有不同的看法和意見,大家可以通過溝通和交流,善于在“不同”中發現共同之處。這樣有了共同的話題,大家在一起就更加親近了。
朋友是我們一生的寶貴財富,我覺得和同學交往,要相互欣賞、相互理解、相互包容、相互支持,坦誠以待,在集體中大家分工合作,取長補短才會交到更多的朋友。
新知講解
遇到下面的情況,你該怎么辦呢?
聰明屋:
新知講解
聯歡會上要以小組為單位表演節目,大家意見不統一,有人要唱歌,有人要跳舞,還有人要朗誦詩歌。你有什么合理的建議呢?
這周你們小組負責班級后墻展板的設計,你該如何根據組內成員情況分配板報的設計任務呢?
周末臨時安排大掃除,只有一個小時的時間,作為衛生委員的你該如何分配清掃任務?
新知講解
不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯,共同裝點出美麗的風景。不同的我們在同一個集體中友好交往,共同度過美好的時光。
新知講解
2
“不同”讓生活更精彩
生活中充滿了各種“不同”,當這些“不同”和諧相處時,會是什么樣的情景呢?
新知講解
不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂,不僅為我們獻出一場體育盛宴,更傳播了和平與友誼。
不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優美的音樂。
新知講解
看到這些場面,你有什么感受和想法?你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢?
1. 花園里的花朵五顏六色、千姿百態。
2. _______________________________
3. _______________________________
新知講解
我們喜歡這充滿不同的世界,我們愿意和各種不同的人交往。學會接納不同,欣賞他人,我們的生活會更豐富、更精彩。
課堂總結

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