資源簡介

(共19張PPT)
（Sound, Song, Checkout & Ticking time）
Unit4 Drawing in the park
Learning aims
1
I can sing the song ”What can you see ”.
2
I know the sound of the letter “e”.
3
I can talk about things in the park well.
Memory game
花五秒時間記住以下所有畫的位置哦！
Ask and answer
A:What is it
B:It’s a_______.
Try to say
Ken
What does he like
He likes ________.
drawing
Let’s compare
快來看看Ken的兩幅畫有什么不同吧！
1
2
2
Let’s discribe
讓我們來描述圖2與圖1的不同之處吧！
Tips:試著用以下的句子描述哦!
I can see...in/on/under...
Let’s tick
I can talk about things in the park well.
評價標準：能正確流利地談論公園內事物的得 ☆ ☆ ☆
有一些小錯或不太流利的得 ☆ ☆
仍然需要好好努力的得 ☆
Listen and fill
What can you see
What can you see _________ ,_________
I can see a ______ .
I can see ____ , __________,_________.
in the tree
in the tree
monkey
monkey
in the tree
in the tree
Let’s enjoy
讓我們一起來欣賞這首歌吧！
Let’s sing
讓我們跟著音樂一起唱一唱吧！
Make a new song
What can you see
What can you see _________ ,_________
I can see a ______ .
I can see ____ , __________,_________.
讓我們一起來編一首新歌吧！
Let’s tick
I can sing the song “What can you see ”.
評價標準：能正確流利地唱出歌曲得 ☆ ☆ ☆
有一些小錯或不太流利的得 ☆ ☆
仍然需要好好努力的得 ☆
Look and say
What time is it
It’s____________.
nine fifty
Let’s learn:
我們還可以表達為：It’s ten to ten，意為差十分鐘十點。
如8：59，我們可以表達為one to nine.
Let’s read
e
Ken, it’s ten to ten.
Go to bed before ten.
你能說出更多含有字母e發/e/的單詞嗎？
Let’s think
pet
wet
best
test
jet
hen
大聲讀出單詞，把籃球投進正確的籃筐吧！
Let’s play
/e/
/i:/
desk
she
red
me
be
seven
let
meet
Let’s tick
I know the sound of the letter “e”.
評價標準：能讀準發音并且能說出類似單詞的得 ☆ ☆ ☆
能讀準書上單詞和句子的得 ☆ ☆
仍然需要好好努力的得 ☆
1.搜集更多含有字母e發/e/的單詞，以及字母e在單詞中的其它讀音。
2.演唱What can you see 給父母聽，也可以按自己改編的歌詞演唱。
3.預習第五單元。
Homework

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