資源簡介

(共59張PPT)
第七章 力與運動
第一節 牛頓第一定律
八年級 全一冊
義務教育物理課程標準實驗教科書編寫組 編著
上?？茖W技術出版社
導入新課
第一節 牛頓第一定律
（1）這是同學們熟悉的生活中騎自行車、玩滑板車的現象
想一想
自行車、滑板車為什么能夠前進？在前進的過程中，當我們停止用力時，能夠立即停下來嗎？
導入新課
第一節 牛頓第一定律
（2）在歷史上，人們對物體的運動是否需要力，存在下面的兩種觀點。
你同意誰的觀點呢？學習了今天的知識，你就明白了。
觀點一:
玩滑板車時，人不蹬地，車最終會停下來。說明物體運動需要力來維持。
觀點二:
滑板車滑行時，人沒有蹬地，車還繼續前進。說明物體運動不需要力來維持。
目錄導航
牛頓第一定律
慣 性
作業解析
課堂總結
提升訓練
第一節 牛頓第一定律
牛頓第一定律
一
一、牛頓第一定律
1. 阻力對物體運動的影響
物理學家 亞里士多德 伽利略
生活現象
拉小車，小車走；不拉小車，它就停下來。
只有不斷地給足球施加力，它才會一直運動，不然就會停下來
地面上物體的"自然本性"是靜止的，要維持物體的運動，就必須給它施加一定的力；不受力而能夠一直運動的物體是不存在的。
物體的運動并不需要力來維持，運動物體如果不受其他力的作用，將會一直運動下去。
小車開始運動是因為受到拉力，不拉之后停下來，是因為受到阻力
足球開始運動是因為受到人踢球的力，最后在地面停下來是因為受到地面的阻力
觀點
（1）兩種觀點
一、牛頓第一定律
孰是孰非？
誰的觀點正確呢？
力是維持物體
運動的原因
物體的運動
不需要力來維持
一、牛頓第一定律
2. 實驗探究：阻力對物體運動的影響
【設計實驗】
讓小車從同一斜面上的同一高度由靜止自由滑下，如圖所示，改變水平面表面的粗糙程度，使其對小車運動的阻力不相同。第一次在水平面上鋪毛巾，第二次鋪棉布，第三次將棉布去掉，只剩下木板，比較小車每次在水平面上滑行的距離。
【實驗器材】
小車、長木板、斜面、棉布、
毛巾、玻璃板、刻度尺等。
一、牛頓第一定律
【進行實驗與收集證據】
（1）在水平木板上鋪上毛巾，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在阻力較大的毛巾表面上滑行的距離。
（2）在水平木板上鋪上棉布，讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下，觀察小車在阻力較小的棉布表面上滑行的距離。
（3）讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下，觀察小車在更光滑的木板表面上滑行的距離。
一、牛頓第一定律
【實驗記錄表】
表面材料 阻力大小 小車運動距離 小車速度減小情況
毛巾 大 短 比較快
棉布 中 比較長 比較慢
木板 小 最長 最慢
一、牛頓第一定律
【分析論證】
對物體運動的阻礙程度反映物體所受阻力的大小。
小車在不同材料的平面上最終停下來的原因是因為受到了阻力的作用。小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越大，速度減小得越慢。
對上述實驗結論進一步推理得出：
如果運動的物體受到的阻力為零，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。由此可以說明伽利略的說法是正確的，即物體的運動不需要力來維持。
一、牛頓第一定律
【實驗結論】
運動物體受到的阻力越小，速度減小得越慢，運動得越遠。若運動的物體不受阻力，物體的運動速度將不會減小，將保持做勻速直線運動。
一、牛頓第一定律
【交流討論】
（1）實驗方法
①控制變量法：控制小車從斜面上同一高度處由靜止釋放，使小車到斜面底端時具有相同的初速度；
②轉換法：通過小車在水平面上滑行距離的長短來間接判斷小車所受阻力大??；
③科學推理法：若小車不受阻力時，小車的速度將不會減小，將永遠做勻速直線運動。
一、牛頓第一定律
（2）對小車受力情況的分析
小車在水平面上運動時，在豎直方向受重力和支持力，這兩個力相互平衡，對物體的運動沒有影響；在水平方向上受到阻力的作用，是非平衡力，所以做減速直線運動。
（3）本實驗選用小車而不選用木塊的原因
相同條件下，小車受到的阻力較小，實驗現象較明顯。
一、牛頓第一定律
3. 牛頓第一定律的建立過程
（1）伽利略及其思想實驗
1632年意大利物理學家伽利略做了著名的斜面實驗。
在軌道的一邊釋放一顆鋼珠，如果忽略摩擦力帶來的影響，發現鋼珠從左邊滾下后，再從右邊的斜面滾上，鋼珠將上升到與左邊釋放高度相同的點；
若將右邊的傾斜角減小，鋼珠還是上升到原來的高度，但通過的路程比原來更長；假設右邊的軌道為水平，鋼珠想要達到原來的高度，但是鋼珠無法達到原來的高度，鋼珠將永遠運動下去。
一、牛頓第一定律
伽利略結論：水平表面越光滑，鋼球滾動時受到的阻力越小，通過的距離越長，速度減小得越慢。如果運動物體受到的阻力為零，速度就不會減小，它將永遠運動下去。
一、牛頓第一定律
1644年法國物理學家笛卡兒補充了伽利略的結論，提出：
如果運動物體不受到任何力的作用，它不會向左、右方向偏，將永遠沿原來的方向做勻速運動。
勒內·笛卡爾
1596年3月31日生于法國笛卡爾，法國哲學家、數學家、物理學家。他對現代數學的發展做出了重要的貢獻，因將幾何坐標體系公式化而被認為是解析幾何之父。
（2）笛卡爾觀點
一、牛頓第一定律
1687年物理學家牛頓分析類似實驗，總結伽利略等人的研究成果，得出牛頓第一定律。
1687年，牛頓在笛卡爾、伽利略等人工作的基礎上，撰寫《自然哲學的數學原理》，擺脫舊觀念的束縛，把慣性定律作為第一原理正式提了出來：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，除非作用在它上面的外力迫使它改變這種狀態為止。
提出保持勻速直線運動和靜止狀態是物體的固有屬性的觀點。
（3）牛頓
一、牛頓第一定律
4. 牛頓第一定律
（2）對牛頓第一定律的理解
①“一切物體”說明該定律對所有物體都是普遍適用的。
②“沒有受到力的作用”是指定律成立的條件。
“沒有受到力的作用”包含兩層意思：一是該物體不受任何外力的作用，這是一種理想化的情況，實際上是不存在的；二是該物體所受力的合力為零，它的作用效果可以等效為不受任何外力作用時的作用效果。
一切物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態， 直到有外力迫使它改變這種狀態為止。
（1）內容：
一、牛頓第一定律
③ “或”指兩種狀態必居其一，不能同時存在。也就是說，物體如果沒有受到力的作用，原來靜止的物體仍保持靜止狀態，而原來運動的物體將保持原來的速度大小和方向繼續做勻速直線運動。
④牛頓第一定律不是實驗定律，而是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步的推理概括出來的。由該定律得出的一切推論，都經受住了實踐的檢驗，因此它已經成為公認的物理學基本定律之一。
⑤牛頓第一定律說明了力和運動的關系：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。若不受力，則運動狀態不改變；反之，如果物體的運動狀態發生了改變，則一定受到了力的作用。
一、牛頓第一定律
【例題1】小華用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。他在水平臺面上分別鋪上材料不同的物體，讓同一小車從同一斜面上的相同高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別作上標記a、b、c。
（1）實驗中讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時的_______相同。
（2）若水平臺面上鋪的分別是毛巾、木板、棉布，
則標記c位置是小車在________表面運動時停下的位置。
（3）由實驗現象可以得出結論：水平面粗糙程度越小，小車運動的距離越_____；由此說明小車受到的阻力越小，速度減小得越____。
（4）對上述實驗進行分析并進一步推理：運動的物體在沒有受到阻力的作用時，將 _______________________。
（5）上述探究實驗中用到的科學研究方法有控制變量法和_____。
木板
速度
遠
慢
以恒定不變的速度運動下去
實驗推理法
一、牛頓第一定律
（1）同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時的速度相同。
（2）三種表面，木板表面最光滑，受到的阻力最小，速度減小的最慢，小車運動的距離最遠，則標記c是小車在木板表面下停下的位置。
（3）由圖知水平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠，說明小車速度減小的越慢。
（4）實驗中小車受到的阻力越小，滑行的距離越遠，速度減小的越慢，故推理可得：運動的物體在沒有受到力的作用時，以恒定不變的速度運動下去。
（5）如果水平面絕對光滑，運動的小車不受阻力，小車將會一直運動下去，做勻速直線運動，這種研究方法是科學推理法。
一、牛頓第一定律
【例題2】關于牛頓第一定律，下例說法正確的是（　 ）
A．牛頓第一定律是用實驗直接得到的一個科學的結論
B．牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步推理而概括出來的，是一個科學的理論
C．牛頓第一定律告訴我們，物體在不受外力作用時，能同時保持靜止狀態和勻速直線運動狀態
D．牛頓第一定律是理論推出的，所以不一定是正確的
B
牛頓第一定律的內容：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止狀態或者勻速直線運動狀態。牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上通過推理概括得到的科學的結論。故ACD錯誤，B正確。
故選B。
慣 性
二
二、慣性
1. 現象探究：物體的慣性
當汽車剎車時，人的腳部與車廂接觸停止運動，但是人體的上部分仍要保持它原來的運動狀態，所以會向前傾。
我們站在行駛的汽車中，當急剎車時，會往前倒。
（1）剎車前傾
二、慣性
如圖所示，將硬幣、硬紙片疊放在玻璃杯上，用手指沿水平方向迅速擊打硬紙片，硬幣會隨硬紙片飛出嗎？
請解釋該現象。
當快速水平迅速擊打硬紙片時，硬紙片飛出，但是靜止的硬幣要保持它原來的靜止狀態，會留在原處，在重力作用下會落入水杯中。
（2）擊打硬紙片
擊打硬紙片
二、慣性
運動員在投（踢）球時，當把球投出后，球仍然繼續向前飛。
當把球投出后，球離開手時，仍要保持它原來的運動狀態（離開手時的速度和方向），所以會繼續向前飛。
（3）投球
二、慣性
2. 慣性
（1）慣性
物體不受力的作用時，為什么會保持原來的靜止狀態或運動狀態呢？
原來，這是物體固有的一種性質。
牛頓第一定律也叫慣性定律。
任何物體都有保持原來勻速直線運動或靜止狀態的性質。物理學上把物體的這種性質稱為慣性。
二、慣性
（2）理解慣性
①慣性的普遍性
一切物體在任何情況下都具有慣性。
②慣性大小的決定因素
慣性的大小由物體的質量決定，質量越大，慣性越大。與物體的形狀、運動狀態、位置、受力情況等無關。
相撲選手的質量大，慣性大，稱慣性男子
③慣性與牛頓第一定律的區別
慣性是物體固有的的一種屬性，而牛頓第一定律是物體不受力時遵循的運動定律。任何物體在任何情況下都具有慣性，牛頓第一定律只有物體不受力時才成立。
二、慣性
項目 慣性 力
性質 不同
要素 不同
效果 不同
表述 不同
慣性是物體自身的一種性質；與外界條件無關
力是物體對物體的相互作用，一個物體不會產生力
力有大小、方向和作用點
慣性只有大小，
只與質量有關
保持物體運動狀態不變
改變物體的運動狀態
應說“由于慣性”“具有
慣性”，不能說“慣性力”“受到慣性” 等
應說“受到力”“施加力”“在力的作用下”等
（3）區分慣性與力
二、慣性
3. 利用慣性解釋有關現象
（1）實例分析
例如，跑動中的人，腳被絆住，為什么會向前倒？
【分析】跑動中的人整個身體向前運動，當腳被絆住后停止運動，而上半身由于慣性，仍要保持原來的運動狀態，繼續向前運動，所以人向前摔倒。
二、慣性
如圖所示，撥動簧片，把小球與支座之間的金屬片彈出時，小球并沒有隨金屬片飛出。你能說說發生這一現象的原因嗎？
【分析】靜止的小球沒有受到擊打力的作用。有保持原有靜止狀態的性質，所以沒有隨金屬片飛出，而是落入支座上的凹槽中。
二、慣性
（2）總結：用慣性解釋有關現象的方法
①物體原有狀態
金屬片和小球
→靜止
②受力作用
的物體的狀態
金屬片受擊打力→
由靜止變為運動
③未受擊打力作用
物體的運動狀態
小球不受擊打力
→保持靜止
二、慣性
4. 慣性的利用
（1）跳遠
跳遠或跳高運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的慣性，在空中繼續前進，以提高成績。
（2）錘頭變緊
錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，這是因為錘柄突然停止時，錘頭由于慣性會繼續向下運動，這樣錘頭就會牢牢地套在錘柄上了。
利用慣性套緊錘頭
靠自身慣性，繼續向前運動
二、慣性
投籃
（3）投擲
這些現象的共同特點是增加了物體脫離手時的運動速度，當物體離開手之后由于具有慣性，將保持這個速度運動下去，所以物體離開手時的速度越大，運動的越遠。
擲鉛球
投標槍
二、慣性
（1）交通事故與慣性
交通事故的發生，多數是由于慣性造成的。行駛的車輛在遇到緊急情況下剎不住車，最主要的還是由于慣性，汽車剎車后，即使輪子不轉了，但是由于慣性，汽車還會向前滑動一段距離，如果此時前面有車子離得太近，就會發生交通事故。
5. 慣性的危害和防止
二、慣性
（2）保護措施
交通法規定：車輛必須安裝安全氣囊，乘坐交通工具時，要系安全帶；車輛行駛要限載限速；車輛行駛要保持距離。
二、慣性
【例題3】小強和爺爺周末乘車到華山風景區去游玩，下列有關慣性的說法正確的是（　　 ）
A. 小強和爺爺都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性；
B. 汽車緊急剎車時，小強向前傾，是由于受到慣性力的作用；
C. 踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性；
D. 高速公路嚴禁超速，是因為汽車速度越大，慣性越大
C
A．慣性大小只和質量有關，系安全帶不會改變慣性，A錯誤；
B．行駛中的汽車緊急剎車時，小強會向前傾，這是由于慣性的緣故，但慣性不是力，不能說小強受到了慣性力的作用，故B錯誤；
C．汽車原來是運動的，踩剎車后，汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態，會繼續向前滑行一段距離，故C正確；
D．慣性只和質量有關，質量越大，慣性越大。對汽車限速，是因為汽車速度越大，從剎車到停止的時間越長，行駛的距離越遠，對突發事件的控制越弱，故D錯誤。
故選C.
課堂總結
四
四、課堂總結（1）
①阻力對運動的影響：運動物體受到的阻力越小，速度減小得越慢。若不受阻力，將保持做勻速直線運動。
②內容：一切物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態， 直到有外力迫使它改變這種狀態為止。
③建立過程：在經驗事實的基礎上，經科學推理得出。
①慣性：任何物體都有保持原來勻速直線運動或靜止狀態的性質，物理學上把物體的這種性質稱為慣性。
②慣性是一切物體固有的屬性之一。一切物體在任何情況下都具有慣性。物體的質量越大，慣性越大。
③慣性現象；慣性利用；防止慣性的危害。
慣 性
牛頓第一定律
牛頓第
一定律
作業解析
五
1．汽車上除了有安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對人起保護作用。如圖所示，“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害？請選擇正確的選項并說明理由。
五、作業解析
AB．緊急剎車或前方碰撞時，人腳隨車停止了運動，而上身由于慣性繼續向前運動，身體會向前傾，安全帶和安全氣囊起作用，頭枕不起作用；
C．后方追尾時，人下身隨車向前去了，而上身由于慣性繼續向后傾，頭就靠在頭枕上，起到保護的作用。
D．左右轉彎，身體會向右，向左偏，頭枕不起作用。
A.緊急剎車 B.前方碰撞 C.后方追尾 D.左右轉彎
故選C。
2．在下列關于慣性的說法中，選擇正確的選項并說明理由。
A. 人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性
B. 百米賽跑到終點時不能立刻停下是由于慣性，停下后慣性消失
C. 高速行駛的貨車不容易停下來，說明速度越大慣性越大
D. 物體的慣性與物體的運動狀態及受力情況無關
D正確。
一切物體在任何情況下都有慣性，物體的慣性與物體的運動狀態及受力情況均無關。所以人走路時有慣性，被絆倒時也有慣性，受外力作用后仍然有慣性。 故選D.
五、作業解析
3． 行駛中的汽車剎車時，不會立即停止運動，這是為什么？汽車的速度越來越小，最后會停下來，這又是為什么？
行駛中的汽車剎車時，因為汽車具有慣性，仍保持原來的運動狀態會向前運動，所以不會立即停止運動。
汽車的速度越來越小，最后會停下來，是因為汽車受到摩擦力的作用，摩擦力改變了汽車的運動狀態。
五、作業解析
4．在一列勻速直線行駛的列車上，乘客豎直向上拋出一個蘋果，手在拋出位置能否接到落回的蘋果？請說明理由。
五、作業解析
手在拋出位置能接到落回的蘋果。
蘋果和乘客隨著火車勻速運動，乘客把蘋果豎直向上拋出，蘋果由于慣性仍要保持原來的運動狀態，保持原來的速度繼續向前，所以蘋果落下的位置正好是乘客的手中。
5．在一條東西方向的平直公路上， 一 輛沿公路行駛的汽車上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印跡如圖所示。請根據水滴印跡的特點指出該車行駛的方向，并說明理由。（圖中虛線為汽車的行駛路線）
汽車行駛方向為由西向東。
水滴離開汽車后，由于慣性，在水平方向仍保持向前的運動狀態，滴到地上后，最初接觸地面呈圓形的部分很快停止，其余部分由于繼續向前運動而向前拋灑，因此出現了先圓后不規整的痕跡。因此由圖可知汽車行駛方向為由西向東。
五、作業解析
6．溜冰時，只需在冰面上向后輕輕蹬一下，就會滑行很遠。由此假設：如果冰面沒有摩擦力的話，情形將會怎樣？請以此為題，寫一篇小論文。
如果冰面沒有了摩擦阻礙，我們或許連滑都不能滑。當你想要在冰面上開始運動時，由于冰面沒有了阻礙，所以當我們抬起一只腳邁向前面時，另一只腳因為沒有了阻礙而會變的無法站穩，理所當然，你就會摔在冰面上。如果冰面沒有了摩擦阻礙，當我們運動起來時，或許我們會永遠的運動下去。因為牛頓第一定律中提到，一切物體在不受外力的情況下，總保持勻速直線運動或靜止狀態。而前提是看這個物體原來的運動狀態。我們原來在冰面上滑行，處于運動狀態。所以，由于牛頓第一定律以及我們自身的慣性，我們會一直在冰面上沿著一個方向勻速的運動下去。
五、作業解析
1．汽車轉彎時，乘客將受到怎樣的影響？應怎樣操作才能保證安全？
答：汽車轉彎時，乘客會受到離心力的影響，感覺車輛在向轉彎的外側傾斜。 為了保證安全，駕駛員需要采取以下措施：
提前減速 ：在轉彎前減速可以減少側滑的風險，同時提高車輛的操控穩定性。通常在彎道前50-100米就應該開始減速 。
平穩轉向 ：轉動方向盤時應采用平穩、漸進的方式，避免急打方向。在急轉彎時，雙手交替操作方向盤，以確保轉向的準確性和穩定性 。
注意路況 ：觀察彎道的曲率、道路的寬窄以及是否有行人或其他車輛。同時，留意彎道內是否存在積水、油污等可能導致輪胎打滑的因素 。
五、作業解析
2. 示例：假若物體沒有慣性，物體的運動狀態將是怎樣的
答：假若物體沒有慣性，物體的運動狀態將立即改變，無法保持原有的運動狀態。
具體來說，假若物體沒有慣性，會出現以下現象：
跳遠時，人不會落回地面 ：如果沒有慣性，跳遠時人會馬上落回地面，因為人不會保持向前運動的狀態 。
剎車時，車會馬上停下 ：如果沒有慣性，剎車時車會立即停下來，因為車不會保持原有的運動狀態 。
五、作業解析
提升訓練
六
六、提升訓練
1. 2022年3月23日，老師帶領同學們一起集中收看了中國空間站進行的第二次太空授課，其中，為了驗證牛頓第一定律，宇航員王亞平拿著冰墩墩轉身面向葉光富，王亞平拋出冰墩墩后，冰墩墩將（　?。?br/>A．沿拋物線快速下落 B．豎直下落
C．沿原方向加速運動 D．沿原方向勻速運動
王亞平拋出冰墩墩后，因冰墩墩處于失重狀態，所以可以認為它所處于理想狀態——不受任何力的作用，根據牛頓第一定律可知，它將沿原方向勻速運動，故D符合題意，ABC不符合題意。
D
故選D.
六、提升訓練
2. 下列事例中利用慣性的一組是（　?。?br/>①火車進站前，撤去動力，仍能進站
②高速路上汽車要限速行駛
③上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉
④用力拍打被子，使被子上的灰塵落下
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
①火車進站前，撤去動力，仍能進站，是利用了火車的慣性；②高速路上汽車要限速行駛，是為了防止由于慣性帶來傷害；③上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉，是利用了水的慣性；④用力拍打被子，使被子上的灰塵落下，是利用了灰塵的慣性。所以利用慣性的是①③④。故B符合題意，ABD不符合題意。
B
故選B.
六、提升訓練
3. 《中華人民共和國道路交通安全法》第五一條規定“機車行駛時，駕駛人、乘坐人員應當按規定使用安全帶”。結圖可知，汽車緊剎車，安全帶可以（ ）
A．減小駕人車運動的慣性作用
B．減小汽高速行而具有的慣性
C．增大因汽車高速行駛具有的慣性
D．減小因慣性對駕人員造成的傷害
D
A．慣性是物體保原運動狀態不變的性質，不是力，不能說慣性的作用，故A不符題意；
BC．慣性的小只與物體質有在汽車駛過中，汽車或駕駛員質量不變，所以其慣性大小不變，故BC不符合題意；
D．乘坐機車使用安全帶，是為了減小急剎車時，乘駕人員由于慣性向前傾斜帶來的傷害，故D符合題意。
故選D.
六、提升訓練
4. 打籃球是大家喜愛的體育運動。如圖所示是向空中斜拋出去的籃球的運動軌跡，忽略空氣阻力，下列說法中正確的是（　?。?br/>A．籃球在上升過程中慣性變小
B．籃球落向地面是由于籃球具有慣性
C．籃球能繼續向前運動，是因為受到慣性力的作用
D．籃球在上升、下降過程中，慣性大小不變
AD．物體慣性大小只與物體質量有關，與運動狀態無關，所以籃球在上升、下降過程中，慣性不變，故A錯誤，D正確；
B．籃球落向地面是由于籃球受到重力作用，重力的方向是豎直向下的，故B錯誤；C．籃球離手能繼續運動，是因為籃球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力作用，故C錯誤。
D
故選D.
六、提升訓練
5. 如圖（a）所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖（b）所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖（c）和（d）所示。由圖（a）（b）或（c）（d）可知，小車運動狀態變化的可能情況是___________________。若實驗時小車上表面絕對光滑，則木塊將會一直做______________，得到上述結論是利用了木塊和水都具有________________的性質。
向左加速或向右減速
勻速直線運動
保持原來運動狀態
六、提升訓練
木塊或水杯中的水，剛開始若與小車一起向左做勻速直線運動，當小車突然加速時，木塊或水杯中的水的下端在摩擦力作用下，與小車一起加速，而上端由于慣性，會保持原來的運動狀態，故向右傾倒。若與小車一起向右做勻速直線運動，小車突然減速，木塊或水杯中的水下端受到摩擦力而與小車一起減速，上端由于慣性會保持原來的運動狀態繼續向前運動，從而向右傾倒。
小車上表面絕對光滑，則木塊在水平方向不受力，由牛頓第一定律可知，物體在不受力時會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
物體具有保持原來運動狀態的性質，稱之為慣性。
六、提升訓練
6. 在“探究阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車。
（1）實驗時要固定斜面，并將小車從斜面上同一位置由靜止釋放，目的是_________________________________；
（2）分析圖中運動情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越___ （選填“快”或“慢”）；
使小車在滑到水平面時的初速度相同
快
（1）為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中應讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下.（2）小車在毛巾表面上滑行受到的阻力大，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越快，行駛的距離越短。
六、提升訓練
（3）從實驗現象可推理，若水平面絕對光滑，則運動的小車將在水平面上做________________；
（4）如圖，若實驗中小車僅在木板上滑行時滑出了右端，則
_________（選填“需要”或“不需要”）重做本實驗以獲取可靠的證據；
（5）在本實驗中，“小車在水平面上運動的距離”反映的是____。
A．小車所受阻力值的大小
B．阻力對小車運動的影響情況
C．A、B選項均正確
勻速直線運動
不需要
B
六、提升訓練
（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，即小車不受摩擦力，小車的速度不再減小，則小車將做勻速直線運動。
（4）本實驗中，通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況，三次實驗小車運動的距離不同，可以說明阻力對小車運動的影響，若實驗中小車僅在木板上滑行時滑出了右端，無需要重新實驗。
（5）本實驗中，在壓力不變時，小車在水平表面受到阻力的大小由接觸面的粗糙程度決定，通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況，利用了轉換法，無法知道小車受到阻力值的大小。
故選B。

展開更多......

收起↑