資源簡介 (共19張PPT)人教版初中物理八年級下冊牛頓第一定律教學課件閱讀課本P2~4的內(nèi)容,了解本節(jié)主要內(nèi)容。推理靜止勻速直線運動經(jīng)驗事實質(zhì)量原來的運動狀態(tài)不變慣性質(zhì)量運動和力之間有什么關(guān)系呢?亞里士多德認為物體的運動需要力來維持伽利略認為物體的運動不需要力來維持,運動的物體停下來是因為受到阻力的作用VS小車在水平面上運動狀態(tài)的變化情況,小車通過的距離。此實驗中,你要哪些器材要觀察和記錄哪些數(shù)據(jù)?探究:什么影響了物體的運動運動的速度將做水平表面越小車運動時受到的阻力阻力為0(運動方向不受力的作用),速度減小得 運動的距離越小,實驗記錄表表面的材料毛巾棉布木板小車受到摩擦力的大小(最大、較大、小)小車運動的距離(最長、較長、短小車速度減小(最慢、較慢、快)最大最小較長短最長較大快較慢最慢光滑,越長,越慢。不改變,勻速直線運動。這說明:物體的運動 不需要力來維持。實驗推理+理想實驗法運動的車減速并最終停下來的原因是受到摩擦阻力的作用。2. 為什么每次都要讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止釋放?使小車到達斜面底端時的速度相同,或者說在不同平面上開始運動時的速度相同。1. 小車為什么最終會停下來?(小車停下來的原因是什么?)力改變運動狀態(tài)阻力對物體運動的影響阻力改變物體的運動狀態(tài)物體的運動不需要力來維持伽利略理想實驗阻力對物體運動的影響阻力改變物體的運動狀態(tài)物體的運動不需要力來維持笛卡兒補充了伽利略的認識,指出:如果運動物體不受到任何力的作用,它不會向左、右方向偏,將永遠沿原來的方向做勻速運動。牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,進一步得出:一切物體在沒有受到力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。300年前,伽利略曾采用類似的方法得出結(jié)論:如果物體在運動中不受到力的作用,它的速度將保持不變。牛頓第一定律1.牛頓第一定律表明,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因,即:物體不受力,運動狀態(tài)不會改變;物體運動狀態(tài)改變必定受力。概念:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步的推理概括出來的。定律解讀3.“總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)”是指:物體不受外力時,原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài);原來運動的物體將永遠做勻速直線運動;如果原來的運動狀態(tài)不清楚,這兩種情況都有可能。2.“沒有受到力的作用”包含兩層意思:一是該物體確實沒有受到任何力的作用,這是一種理想情況,實際上,不受任何力作用的物體是不存在的;二是該物體所受合外力為零,它的作用效果可以等效為不受任何外力時的作用效果。定律解讀慣性:一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性生活中的慣性現(xiàn)象2.慣性是物體本身的一種性質(zhì),慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大。注:1.慣性具有普遍性,適用于所有物體思考慣性是力嗎?慣性不是力,是物體本身的一種性質(zhì),所以不能說“慣性力” “受到慣性的作用”慣性在生活中的應(yīng)用緊固錘頭落在原地的棋子潑水慣性在生活中的應(yīng)用在空中繼續(xù)飛行的足球扔飛桿拍塵土本節(jié)小結(jié)1、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。2、慣性:一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。注意:牛頓第一定律和慣性一定要加強學生的理解,講練結(jié)合。鞏固練習1.關(guān)于力和運動,下列說法正確的是( )A.物體受力才會運動B.力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變C.停止用力,運動的物體就會停止D.力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因B鞏固練習2.對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是( )A.一切物體都具有慣性B.物體不受力的作用時,也能運動C.物體受力的作用,運動狀態(tài)一定會改變D.物體的運動狀態(tài)改變,一定受到了力的作用C鞏固練習3.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )A.運動的物體由于慣性會慢慢停下來B.物體的運動速度越大,慣性也越大C.運動員起跑時用力蹬地,是利用慣性提高成績D.司機開車時要系安全帶,是為了防止慣性帶來的危害D 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫