資源簡介 專題五 電化學基礎[選擇題] 第1練 電化學真題分類練(選擇題1~12題,每小題5分,13~17題,每小題8分,共100分)題組一 原電池原理及化學電源1.(2023·廣東,6)負載有Pt和Ag的活性炭,可選擇性去除Cl-實現廢酸的純化,其工作原理如圖。下列說法正確的是( )A.Ag作原電池正極B.電子由Ag經活性炭流向PtC.Pt表面發生的電極反應:O2+2H2O+4e-===4OH-D.每消耗標準狀況下11.2 L的O2,最多去除1 mol Cl-2.(2024·江蘇,8)堿性鋅錳電池的總反應為Zn+2MnO2+H2O===ZnO+2MnOOH,電池構造示意圖如圖所示。下列有關說法正確的是( )A.電池工作時,MnO2發生氧化反應B.電池工作時,OH-通過隔膜向正極移動C.環境溫度過低,不利于電池放電D.反應中每生成1 mol MnOOH,轉移電子數為2×6.02×10233.(2023·遼寧,11)某低成本儲能電池原理如圖所示。下列說法正確的是( )A.放電時負極質量減小B.儲能過程中電能轉變為化學能C.放電時右側H+通過質子交換膜移向左側D.充電總反應:Pb+S+2Fe3+===PbSO4+2Fe2+4.(2022·湖南,8)海水電池在海洋能源領域備受關注,一種鋰-海水電池構造示意圖如圖。下列說法錯誤的是( )A.海水起電解質溶液作用B.N極僅發生的電極反應:2H2O+2e-===2OH-+H2↑C.玻璃陶瓷具有傳導離子和防水的功能D.該鋰-海水電池屬于一次電池5.(2023·新課標卷,10)一種以V2O5和Zn為電極、Zn水溶液為電解質的電池,其示意圖如圖所示。放電時,Zn2+可插入V2O5層間形成ZnxV2O5·nH2O。下列說法錯誤的是( )A.放電時V2O5為正極B.放電時Zn2+由負極向正極遷移C.充電總反應:xZn+V2O5+nH2O===ZnxV2O5·nH2OD.充電陽極反應:ZnxV2O5·nH2O-2xe-===xZn2++V2O5+nH2O6.(2022·遼寧,14)某儲能電池原理如圖。下列說法正確的是( )A.放電時負極反應:Na3Ti2(PO4)3-2e-===NaTi2+2Na+B.放電時Cl-透過多孔活性炭電極向CCl4中遷移C.放電時每轉移1 mol電子,理論上CCl4吸收0.5 mol Cl2D.充電過程中,NaCl溶液濃度增大7.(2024·安徽,11)我國學者研發出一種新型水系鋅電池,其示意圖如下。該電池分別以Zn-TCPP(局部結構如標注框內所示)形成的穩定超分子材料和Zn為電極,以ZnSO4和KI混合液為電解質溶液。下列說法錯誤的是( )A.標注框內所示結構中存在共價鍵和配位鍵B.電池總反應為:+ZnZn2++3I-C.充電時,陰極被還原的Zn2+主要來自Zn-TCPPD.放電時,消耗0.65 g Zn,理論上轉移0.02 mol電子8.(2023·河北,13)我國科學家發明了一種以和MnO2為電極材料的新型電池,其內部結構如圖所示,其中①區、②區、③區電解質溶液的酸堿性不同。放電時,電極材料轉化為。下列說法錯誤的是( )A.充電時,b電極上發生還原反應B.充電時,外電源的正極連接b電極C.放電時,①區溶液中的向②區遷移D.放電時,a電極的電極反應式為MnO2+4H++2e-===Mn2++2H2O題組二 電解原理及綜合應用9.(2022·天津,11)實驗裝置如圖所示。接通電源后,用碳棒(a'、b')作筆,在浸有飽和NaCl溶液和石蕊溶液的濕潤試紙上同時寫字,a'端的字跡s呈白色。下列結論正確的是( )A.a為負極B.b'端的字跡呈藍色C.電子流向:b→b'→a'→aD.如果將a'、b'換成銅棒,與碳棒作電極時的現象相同10.(2023·浙江6月選考,13)氯堿工業能耗大,通過如圖改進的設計可大幅度降低能耗,下列說法不正確的是( )A.電極A接電源正極,發生氧化反應B.電極B的電極反應式為:2H2O+2e-===H2↑+2OH-C.應選用陽離子交換膜,在右室獲得濃度較高的NaOH溶液D.改進設計中通過提高電極B上反應物的氧化性來降低電解電壓,減少能耗11.(2024·湖南,10)在KOH水溶液中,電化學方法合成高能物質K4C6N16時,伴隨少量O2生成,電解原理如圖所示,下列說法正確的是( )A.電解時,OH-向Ni電極移動B.生成C6的電極反應:2C3N8H4+8OH--4e-===C6+8H2OC.電解一段時間后,溶液pH升高D.每生成1 mol H2的同時,生成0.5 mol K4C6N1612.(2024·廣東,16)一種基于氯堿工藝的新型電解池(如圖),可用于濕法冶鐵的研究。電解過程中,下列說法不正確的是( )A.陽極反應:2Cl--2e-===Cl2↑B.陰極區溶液中OH-濃度逐漸升高C.理論上每消耗1 mol Fe2O3,陽極室溶液減少213 gD.理論上每消耗1 mol Fe2O3,陰極室物質最多增加138 g13.(2023·遼寧,7)某無隔膜流動海水電解法制H2的裝置如圖所示,其中高選擇性催化劑PRT可抑制O2產生。下列說法正確的是( )A.b端電勢高于a端電勢B.理論上轉移2 mol e-生成4 g H2C.電解后海水pH下降D.陽極發生:Cl-+H2O-2e-===HClO+H+14.(2023·廣東,16)用一種具有“卯榫”結構的雙極膜組裝電解池(如圖),可實現大電流催化電解KNO3溶液制氨。工作時,H2O在雙極膜界面處被催化解離成H+和OH-,有利于電解反應順利進行。下列說法不正確的是( )A.電解總反應:KNO3+3H2O===NH3·H2O+2O2↑+KOHB.每生成1 mol NH3·H2O,雙極膜處有9 mol的H2O解離C.電解過程中,陽極室中KOH的物質的量不因反應而改變D.相比于平面結構雙極膜,“卯榫”結構可提高氨生成速率15.(2024·湖北,14)我國科學家設計了一種雙位點PbCu電催化劑,用H2C2O4和NH2OH電化學催化合成甘氨酸,原理如圖,雙極膜中H2O解離的H+和OH-在電場作用下向兩極遷移。已知在KOH溶液中,甲醛轉化為HOCH2O-,存在平衡HOCH2O-+OH-+H2O。Cu電極上發生的電子轉移反應為-e-===HCOO-+H·。下列說法錯誤的是( )A.電解一段時間后陽極區c(OH-)減小B.理論上生成1 mol H3N+CH2COOH雙極膜中有4 mol H2O解離C.陽極總反應式為2HCHO+4OH--2e-===2HCOO-+H2↑+2H2OD.陰極區存在反應H2C2O4+2H++2e-===CHOCOOH+H2O16.(2023·重慶,12)電化學合成是一種綠色高效的合成方法。如圖是在酸性介質中電解合成半胱氨酸和煙酸的示意圖。下列敘述錯誤的是( )A.電極a為陰極B.H+從電極b移向電極aC.電極b發生的反應為+2H2O-6e-===+6H+D.生成3 mol半胱氨酸的同時生成1 mol煙酸17.(2023·北京,5)回收利用工業廢氣中的CO2和SO2,實驗原理示意圖如下。下列說法不正確的是( )A.廢氣中SO2排放到大氣中會形成酸雨B.裝置a中溶液顯堿性的原因是的水解程度大于的電離程度C.裝置a中溶液的作用是吸收廢氣中的CO2和SO2D.裝置b中的總反應為+CO2+H2OHCOOH+答案精析1.B 2.C 3.B4.B [海水中含有豐富的電解質,如氯化鈉、氯化鎂等,可作為電解質溶液,故A正確;N為正極,電極反應主要為O2+2H2O+4e-===4OH-,故B錯誤;Li為活潑金屬,易與水反應,玻璃陶瓷的作用是防止水和Li反應,并能傳導離子,故C正確;該電池不可充電,屬于一次電池,故D正確。]5.C [放電時,Zn2+可插入V2O5層間形成ZnxV2O5·nH2O,V2O5發生了還原反應,則放電時V2O5為正極,A正確;放電時Zn為負極,失去電子變為Zn2+,陽離子向正極遷移,則放電時Zn2+由負極向正極遷移,B正確;電池在放電時的總反應為xZn+V2O5+nH2O===ZnxV2O5·nH2O,則其在充電時的總反應為ZnxV2O5·nH2O===xZn+V2O5+nH2O,C不正確;充電時陽極上ZnxV2O5·nH2O被氧化為V2O5,則陽極的電極反應為ZnxV2O5·nH2O-2xe-===xZn2++V2O5+nH2O,D正確。]6.A [放電時負極失電子,發生氧化反應,電極反應:-2e-===NaTi2+2Na+,故A正確;放電時,陰離子移向負極,則放電時Cl-透過多孔活性炭電極向NaCl中遷移,故B錯誤;放電時正極電極反應:Cl2+2e-===2Cl-,每轉移1 mol電子,理論上CCl4釋放0.5 mol Cl2,故C錯誤;充電過程中,陽極電極反應:2Cl--2e-===Cl2↑,消耗氯離子,陰極消耗Na+,NaCl溶液濃度減小,故D錯誤。]7.C [由標注框內所示結構可知,其結構中存在碳碳單鍵、碳碳雙鍵等多種共價鍵,還有由N提供孤電子對、Zn2+提供空軌道形成的配位鍵,A正確;由圖可知,該新型水系鋅電池的負極是鋅,正極是超分子材料,負極的電極反應式為Zn-2e-===Zn2+,正極電極反應式為+2e-===3I-,則該電池總反應為+ZnZn2++3I-,B正確;充電時,陰極電極反應式為Z+2e-===Zn,被還原的Zn2+主要來自電解質溶液,C錯誤;放電時,負極的電極反應式為Zn-2e-===Zn2+,因此消耗0.65 g(即0.01 mol) Zn,理論上轉移0.02 mol電子,D正確。]8.B9.B [根據實驗現象,a'端的字跡呈白色,即生成了氯氣,則為氯離子失去電子,為陽極,即a為正極,A錯誤;b'端為陰極,水得到電子放電的同時,生成氫氧根離子,遇石蕊變藍,B正確;電子不經過電解質溶液,C錯誤;如果換成銅棒,銅作陽極放電,現象與碳棒作電極時不相同,D錯誤。]10.B [電極A是氯離子變為氯氣,化合價升高,失去電子,發生氧化反應,是電解池陽極,因此電極A接電源正極,故A正確;電極B為陰極,通入的氧氣得到電子,其電極反應式為2H2O+4e-+O2===4OH-,故B錯誤;右室生成氫氧根離子,應選用陽離子交換膜,左室的鈉離子進入到右室,在右室獲得濃度較高的NaOH溶液,故C正確;改進設計中陰極反應物由H2O變為O2,提高了電極B處的氧化性,從而降低電解電壓,減少能耗,故D正確。]11.B [由圖可知,Ni電極產生氫氣,發生還原反應,作陰極,Pt電極作陽極。電解過程中,陰離子向陽極移動,即OH-向Pt電極移動,A錯誤;Pt電極C3N8H4失去電子生成C6,電極反應為2C3N8H4+8OH--4e-===C6+8H2O,同時Pt電極還伴隨少量O2生成,電極反應為4OH--4e-===O2↑+2H2O,B正確;陰極反應為2H2O+2e-===H2↑+2OH-,結合B項分析,則電解過程中主要發生的總反應為2C3N8H4+4OH-===C6+4H2O+2H2↑,反應消耗OH-,生成H2O,電解一段時間后,溶液pH降低,C錯誤;根據2C3N8H4+4OH-===C6+4H2O+2H2↑可知,每生成1 mol H2,應生成0.5 mol K4C6N16,但Pt電極伴隨少量O2生成,根據陰、陽兩極得失電子數相等知,生成1 mol H2時,生成的K4C6N16小于0.5 mol,D錯誤。]12.C [左側電極為陰極,發生還原反應,Fe2O3在堿性條件下轉化為Fe,電極反應為Fe2O3+6e-+3H2O===2Fe+6OH-,右側電極為陽極,Cl-放電產生氯氣,電極反應為2Cl--2e-===Cl2↑,中間為陽離子交換膜,Na+由陽極向陰極移動,A、B正確;理論上每消耗1 mol Fe2O3,轉移6 mol電子,產生3 mol Cl2,同時有6 mol Na+由陽極轉移至陰極,則陽極室溶液減少3×71 g+6×23 g=351 g,陰極室物質最多增加6×23 g=138 g,C錯誤、D正確。]13.D [由題圖分析可知,a為正極,b為負極,則a端電勢高于b端電勢,A錯誤;右側電極上產生氫氣的電極反應式為2H++2e-===H2↑,則理論上轉移2 mol e-生成2 g H2,B錯誤。]14.B [由大電流催化電解KNO3溶液制氨可知,在電極a處KNO3放電生成NH3,發生還原反應,故電極a為陰極,電極反應式為+8e-+9H+===NH3·H2O+2H2O,電極b為陽極,電極反應式為4OH--4e-===O2↑+2H2O,電解總反應為KNO3+3H2O===NH3·H2O+2O2↑+KOH,故A正確;每生成1 mol NH3·H2O,陰極得8 mol e-,同時雙極膜處有8 mol H+進入陰極室,即有8 mol的H2O解離,故B錯誤;電解過程中,陽極室每消耗4 mol OH-,同時有4 mol OH-通過雙極膜進入陽極室,KOH的物質的量不因反應而改變,故C正確;相比于平面結構雙極膜,“卯榫”結構具有更大的膜面積,有利于H2O被催化解離成H+和OH-,可提高氨生成速率,故D正確。]15.B [由題意可知,Cu電極為陽極,電極總反應為2HCHO-2e-+4OH-===2HCOO-+H2↑+2H2O,陽極區消耗OH-、同時生成H2O,c(OH-)減小,A、C正確;PbCu電極為陰極,首先HOOC—COOH在Pb上發生得電子的還原反應轉化為OHC—COOH:H2C2O4+2e-+2H+===OHC—COOH+H2O,OHC—COOH與HO—N+H3反應生成HOOC—CHN—OH:OHC—COOH+HO—N+H3HOOC—CHN—OH+H2O+H+,HOOC—CHN—OH發生得電子的還原反應轉化成H3N+CH2COOH:HOOC—CHN—OH+4e-+5H+===H3N+CH2COOH+H2O,陰極總反應為H2C2O4+NH2OH+6e-+7H+===H3N+CH2COOH+3H2O,1 mol H2O解離成1 mol H+和1 mol OH-,故理論上生成1 mol H3N+CH2COOH雙極膜中有6 mol H2O解離,B錯誤、D正確。]16.D [該裝置是電解池,電極b上3-甲基吡啶轉化為煙酸過程中“加氧少氫”,發生氧化反應,則電極b為陽極,電極a為陰極,陰極電極反應式為+2e-+2H+===,A正確;電解池中陽離子移向陰極,則H+移向電極a,B正確;電極b上3-甲基吡啶轉化為煙酸過程中發生氧化反應,在酸性介質中電極反應式為+2H2O-6e-===+6H+,C正確;根據電子守恒可得關系式:~6e-~,因此生成6 mol半胱氨酸的同時生成1 mol煙酸,D錯誤。]17.C [SO2是酸性氧化物,廢氣中SO2排放到大氣中會形成硫酸型酸雨,故A正確;裝置a中溶液的溶質為NaHCO3,溶液顯堿性,說明的水解程度大于其電離程度,故B正確;裝置a中NaHCO3溶液的作用是吸收SO2氣體,NaHCO3溶液不能吸收CO2,故C錯誤。](共50張PPT)[選擇題]專題五 第1練 電化學真題分類練題組一 原電池原理及化學電源1.(2023·廣東,6)負載有Pt和Ag的活性炭,可選擇性去除Cl-實現廢酸的純化,其工作原理如圖。下列說法正確的是A.Ag作原電池正極B.電子由Ag經活性炭流向PtC.Pt表面發生的電極反應:O2+2H2O+4e-===4OH-D.每消耗標準狀況下11.2 L的O2,最多去除1 mol Cl-123456789√1011121314151617由題圖分析可知,Cl-在Ag極失去電子發生氧化反應,Ag為負極,A錯誤;電子由負極Ag經活性炭流向正極Pt,B正確;溶液為酸性,故Pt表面發生的電極反應為O2+4H++4e-===2H2O,C錯誤;每消耗標準狀況下11.2 L的O2,轉移2 mol電子,最多去除2 mol Cl-,D錯誤。12345678910111213141516172.(2024·江蘇,8)堿性鋅錳電池的總反應為Zn+2MnO2+H2O===ZnO+2MnOOH,電池構造示意圖如圖所示。下列有關說法正確的是A.電池工作時,MnO2發生氧化反應B.電池工作時,OH-通過隔膜向正極移動C.環境溫度過低,不利于電池放電D.反應中每生成1 mol MnOOH,轉移電子數為2×6.02×1023√1234567891011121314151617電池工作時,Zn為負極,MnO2為正極,MnO2得到電子,發生還原反應,A錯誤;電池工作時,OH-通過隔膜向負極移動,B錯誤;環境溫度過低,化學反應速率下降,不利于電池放電,C正確;由電極反應式MnO2+e-+H2O===MnOOH+OH-可知,反應中每生成1 molMnOOH,轉移1 mol(即6.02×1023個)電子,D錯誤。12345678910111213141516173.(2023·遼寧,11)某低成本儲能電池原理如圖所示。下列說法正確的是A.放電時負極質量減小B.儲能過程中電能轉變為化學能C.放電時右側H+通過質子交換膜移向左側D.充電總反應:Pb+S+2Fe3+===PbSO4+2Fe2+√1234567891011121314151617放電時,負極上Pb失電子結合硫酸根離子生成PbSO4附著在負極上,負極質量增大,A錯誤;儲能過程中,該裝置為電解池,將電能轉化為化學能,B正確;放電時,右側為正極,電解質溶液中的陽離子向正極移動,左側的H+通過質子交換膜移向右側,C錯誤;充電時,總反應為PbSO4+2Fe2+===Pb++2Fe3+,D錯誤。12345678910111213141516174.(2022·湖南,8)海水電池在海洋能源領域備受關注,一種鋰-海水電池構造示意圖如圖。下列說法錯誤的是A.海水起電解質溶液作用B.N極僅發生的電極反應:2H2O+2e-===2OH-+H2↑C.玻璃陶瓷具有傳導離子和防水的功能D.該鋰-海水電池屬于一次電池123456789101112131415√1617海水中含有豐富的電解質,如氯化鈉、氯化鎂等,可作為電解質溶液,故A正確;N為正極,電極反應主要為O2+2H2O+4e-===4OH-,故B錯誤;Li為活潑金屬,易與水反應,玻璃陶瓷的作用是防止水和Li反應,并能傳導離子,故C正確;該電池不可充電,屬于一次電池,故D正確。12345678910111213141516175.(2023·新課標卷,10)一種以V2O5和Zn為電極、Zn水溶液為電解質的電池,其示意圖如圖所示。放電時,Zn2+可插入V2O5層間形成ZnxV2O5·nH2O。下列說法錯誤的是A.放電時V2O5為正極B.放電時Zn2+由負極向正極遷移C.充電總反應:xZn+V2O5+nH2O===ZnxV2O5·nH2OD.充電陽極反應:ZnxV2O5·nH2O-2xe-===xZn2++V2O5+nH2O√1234567891011121314151617放電時,Zn2+可插入V2O5層間形成ZnxV2O5·nH2O,V2O5發生了還原反應,則放電時V2O5為正極,A正確;放電時Zn為負極,失去電子變為Zn2+,陽離子向正極遷移,則放電時Zn2+由負極向正極遷移,B正確;1234567891011121314151617電池在放電時的總反應為xZn+V2O5+nH2O===ZnxV2O5·nH2O,則其在充電時的總反應為ZnxV2O5·nH2O===xZn+V2O5+nH2O,C不正確;充電時陽極上ZnxV2O5·nH2O被氧化為V2O5,則陽極的電極反應為ZnxV2O5·nH2O-2xe-===xZn2++V2O5+nH2O,D正確。12345678910111213141516176.(2022·遼寧,14)某儲能電池原理如圖。下列說法正確的是A.放電時負極反應:Na3Ti2(PO4)3-2e-===NaTi2+2Na+B.放電時Cl-透過多孔活性炭電極向CCl4中遷移C.放電時每轉移1 mol電子,理論上CCl4吸收0.5 mol Cl2D.充電過程中,NaCl溶液濃度增大√1234567891011121314151617放電時負極失電子,發生氧化反應,電極反應:-2e-===NaTi2+2Na+,故A正確;放電時,陰離子移向負極,則放電時Cl-透過多孔活性炭電極向NaCl中遷移,故B錯誤;1234567891011121314151617放電時正極電極反應:Cl2+2e-===2Cl-,每轉移1 mol電子,理論上CCl4釋放0.5 mol Cl2,故C錯誤;充電過程中,陽極電極反應:2Cl--2e-===Cl2↑,消耗氯離子,陰極消耗Na+,NaCl溶液濃度減小,故D錯誤。12345678910111213141516177.(2024·安徽,11)我國學者研發出一種新型水系鋅電池,其示意圖如下。該電池分別以Zn-TCPP(局部結構如標注框內所示)形成的穩定超分子材料和Zn為電極,以ZnSO4和KI混合液為電解質溶液。下列說法錯誤的是A.標注框內所示結構中存在共價鍵和配位鍵B.電池總反應為:+Zn Zn2++3I-C.充電時,陰極被還原的Zn2+主要來自Zn-TCPPD.放電時,消耗0.65 g Zn,理論上轉移0.02 mol電子√1234567891011121314151617由標注框內所示結構可知,其結構中存在碳碳單鍵、碳碳雙鍵等多種共價鍵,還有由N提供孤電子對、Zn2+提供空軌道形成的配位鍵,A正確;由圖可知,該新型水系鋅電池的負極是鋅,正極是超分子材料,負極的電極反應式為Zn-2e-===Zn2+,正極電極反應式為+2e-===3I-,則該電池總反應為+Zn Zn2++3I-,B正確;1234567891011121314151617充電時,陰極電極反應式為Z+2e-===Zn,被還原的Zn2+主要來自電解質溶液,C錯誤;放電時,負極的電極反應式為Zn-2e-===Zn2+,因此消耗0.65 g(即0.01 mol) Zn,理論上轉移0.02 mol電子,D正確。12345678910111213141516178.(2023·河北,13)我國科學家發明了一種以 和MnO2為電極材料的新型電池,其內部結構如圖所示,其中①區、②區、③區電解質溶液的酸堿性不同。放電時,電極材料 轉化為 。下列說法錯誤的是1234567891011121314151617A.充電時,b電極上發生還原反應B.充電時,外電源的正極連接b電極C.放電時,①區溶液中的向②區遷移D.放電時,a電極的電極反應式為MnO2+4H++2e-===Mn2++2H2O√1234567891011121314151617放電時,電極材料 轉化為,電極反應為-2ne-=== +2nK+,是原電池的負極,陽離子增多需要通過陽1234567891011121314151617離子交換膜進入②區;二氧化錳得到電子變成錳離子,是原電池的正極,電極反應:MnO2+4H++2e-===Mn2++2H2O,陽離子減少,多余的陰離子需要通過陰離子交換膜進入②區,故③區為堿性溶液是電極,①區為酸性溶液是二氧化錳電極。充電時,b電極上得到電子,發生還原反應,A正確;1234567891011121314151617充電時,外電源的正極連接a電極,B錯誤;放電時,①區溶液中多余的向②區遷移,C正確。1234567891011121314151617題組二 電解原理及綜合應用9.(2022·天津,11)實驗裝置如圖所示。接通電源后,用碳棒(a'、b')作筆,在浸有飽和NaCl溶液和石蕊溶液的濕潤試紙上同時寫字,a'端的字跡s呈白色。下列結論正確的是A.a為負極B.b'端的字跡呈藍色C.電子流向:b→b'→a'→aD.如果將a'、b'換成銅棒,與碳棒作電極時的現象相同√1234567891011121314151617根據實驗現象,a'端的字跡呈白色,即生成了氯氣,則為氯離子失去電子,為陽極,即a為正極,A錯誤;b'端為陰極,水得到電子放電的同時,生成氫氧根離子,遇石蕊變藍,B正確;電子不經過電解質溶液,C錯誤;如果換成銅棒,銅作陽極放電,現象與碳棒作電極時不相同,D錯誤。123456789101112131415161710.(2023·浙江6月選考,13)氯堿工業能耗大,通過如圖改進的設計可大幅度降低能耗,下列說法不正確的是A.電極A接電源正極,發生氧化反應B.電極B的電極反應式為:2H2O+2e-===H2↑+2OH-C.應選用陽離子交換膜,在右室獲得濃度較高的NaOH溶液D.改進設計中通過提高電極B上反應物的氧化性來降低電解電壓,減少能耗√1234567891011121314151617電極A是氯離子變為氯氣,化合價升高,失去電子,發生氧化反應,是電解池陽極,因此電極A接電源正極,故A正確;電極B為陰極,通入的氧氣得到電子,其電極反應式為2H2O+4e-+O2===4OH-,故B錯誤;1234567891011121314151617右室生成氫氧根離子,應選用陽離子交換膜,左室的鈉離子進入到右室,在右室獲得濃度較高的NaOH溶液,故C正確;改進設計中陰極反應物由H2O變為O2,提高了電極B處的氧化性,從而降低電解電壓,減少能耗,故D正確。123456789101112131415161711.(2024·湖南,10)在KOH水溶液中,電化學方法合成高能物質K4C6N16時,伴隨少量O2生成,電解原理如圖所示,下列說法正確的是A.電解時,OH-向Ni電極移動B.生成C6的電極反應:2C3N8H4+8OH--4e-===C6+8H2OC.電解一段時間后,溶液pH升高D.每生成1 mol H2的同時,生成0.5 mol K4C6N16√1234567891011121314151617由圖可知,Ni電極產生氫氣,發生還原反應,作陰極,Pt電極作陽極。電解過程中,陰離子向陽極移動,即OH-向Pt電極移動,A錯誤;Pt電極C3N8H4失去電子生成C6,電極反應為2C3N8H4+8OH--4e-===C6+8H2O,同時Pt電極還伴隨少量O2生成,電極反應為4OH--4e-===O2↑+2H2O,B正確;1234567891011121314151617陰極反應為2H2O+2e-===H2↑+2OH-,結合B項分析,則電解過程中主要發生的總反應為2C3N8H4+4OH-===C6+4H2O+2H2↑,反應消耗OH-,生成H2O,電解一段時間后,溶液pH降低,C錯誤;根據2C3N8H4+4OH-===C6+4H2O+2H2↑可知,每生成1 mol H2,應生成0.5 molK4C6N16,但Pt電極伴隨少量O2生成,根據陰、陽兩極得失電子數相等知,生成1 molH2時,生成的K4C6N16小于0.5 mol,D錯誤。123456789101112131415161712.(2024·廣東,16)一種基于氯堿工藝的新型電解池(如圖),可用于濕法冶鐵的研究。電解過程中,下列說法不正確的是A.陽極反應:2Cl--2e-===Cl2↑B.陰極區溶液中OH-濃度逐漸升高C.理論上每消耗1 mol Fe2O3,陽極室溶液減少213 gD.理論上每消耗1 mol Fe2O3,陰極室物質最多增加138 g√1234567891011121314151617左側電極為陰極,發生還原反應,Fe2O3在堿性條件下轉化為Fe,電極反應為Fe2O3+6e-+3H2O===2Fe+6OH-,右側電極為陽極,Cl-放電產生氯氣,電極反應為2Cl--2e-===Cl2↑,中間為陽離子交換膜,Na+由陽極向陰極移動,A、B正確;1234567891011121314151617理論上每消耗1 mol Fe2O3,轉移6 mol電子,產生3 mol Cl2,同時有6 mol Na+由陽極轉移至陰極,則陽極室溶液減少3×71 g+6×23 g=351 g,陰極室物質最多增加6×23 g=138 g,C錯誤、D正確。123456789101112131415161713.(2023·遼寧,7)某無隔膜流動海水電解法制H2的裝置如圖所示,其中高選擇性催化劑PRT可抑制O2產生。下列說法正確的是A.b端電勢高于a端電勢B.理論上轉移2 mol e-生成4 g H2C.電解后海水pH下降D.陽極發生:Cl-+H2O-2e-===HClO+H+√1234567891011121314151617由題圖分析可知,a為正極,b為負極,則a端電勢高于b端電勢,A錯誤;右側電極上產生氫氣的電極反應式為2H++2e-===H2↑,則理論上轉移2 mol e-生成2 g H2,B錯誤。123456789101112131415161714.(2023·廣東,16)用一種具有“卯榫”結構的雙極膜組裝電解池(如圖),可實現大電流催化電解KNO3溶液制氨。工作時,H2O在雙極膜界面處被催化解離成H+和OH-,有利于電解反應順利進行。下列說法不正確的是A.電解總反應:KNO3+3H2O===NH3·H2O+2O2↑+KOHB.每生成1 mol NH3·H2O,雙極膜處有9 mol的H2O解離C.電解過程中,陽極室中KOH的物質的量不因反應而改變D.相比于平面結構雙極膜,“卯榫”結構可提高氨生成速率√1234567891011121314151617由大電流催化電解KNO3溶液制氨可知,在電極a處KNO3放電生成NH3,發生還原反應,故電極a為陰極,電極反應式為+8e-+9H+===NH3·H2O+2H2O,電極b為陽極,電極反應式為4OH--4e-===O2↑+2H2O,電解總反應為KNO3+3H2O===NH3·H2O+2O2↑+KOH,故A正確;1234567891011121314151617每生成1 mol NH3·H2O,陰極得8 mol e-,同時雙極膜處有8 mol H+進入陰極室,即有8 mol的H2O解離,故B錯誤;電解過程中,陽極室每消耗4 mol OH-,同時有4 mol OH-通過雙極膜進入陽極室,KOH的物質的量不因反應而改變,故C正確;相比于平面結構雙極膜,“卯榫”結構具有更大的膜面積,有利于H2O被催化解離成H+和OH-,可提高氨生成速率,故D正確。123456789101112131415161715.(2024·湖北,14)我國科學家設計了一種雙位點PbCu電催化劑,用H2C2O4和NH2OH電化學催化合成甘氨酸,原理如圖,雙極膜中H2O解離的H+和OH-在電場作用下向兩極遷移。已知在KOH溶液中,甲醛轉化為HOCH2O-,存在平衡HOCH2O-+OH- +H2O。Cu電極上發生的電子轉移反應為-e-===HCOO-+H·。下列說法錯誤的是1234567891011121314151617A.電解一段時間后陽極區c(OH-)減小B.理論上生成1 mol H3N+CH2COOH雙極膜中有4 mol H2O解離C.陽極總反應式為2HCHO+4OH--2e-===2HCOO-+H2↑+2H2OD.陰極區存在反應H2C2O4+2H++2e-===CHOCOOH+H2O√1234567891011121314151617由題意可知,Cu電極為陽極,電極總反應為2HCHO-2e-+4OH-===2HCOO-+H2↑+2H2O,陽極區消耗OH-、同時生成H2O,c(OH-)減小,A、C正確;1234567891011121314151617PbCu電極為陰極,首先HOOC—COOH在Pb上發生得電子的還原反應轉化為OHC—COOH:H2C2O4+2e-+2H+===OHC—COOH+H2O,OHC—COOH與HO—N+H3反應生成HOOC—CH==N—OH:OHC—COOH+HO—N+H3―→HOOC—CH==N—OH+H2O+H+,1234567891011121314151617HOOC—CH==N—OH發生得電子的還原反應轉化成H3N+CH2COOH:HOOC—CH==N—OH+4e-+5H+===H3N+CH2COOH+H2O,陰極總反應為H2C2O4+NH2OH+6e-+7H+===H3N+CH2COOH+3H2O,1 mol H2O解離成1 mol H+和1 mol OH-,故理論上生成1 molH3N+CH2COOH雙極膜中有6 mol H2O解離,B錯誤、D正確。123456789101112131415161716.(2023·重慶,12)電化學合成是一種綠色高效的合成方法。如圖是在酸性介質中電解合成半胱氨酸和煙酸的示意圖。下列敘述錯誤的是A.電極a為陰極B.H+從電極b移向電極aC.電極b發生的反應為+2H2O-6e-=== +6H+D.生成3 mol半胱氨酸的同時生成1 mol煙酸√1234567891011121314151617該裝置是電解池,電極b上3-甲基吡啶轉化為煙酸過程中“加氧少氫”,發生氧化反應,則電極b為陽極,電極a為陰極,陰極電極反應式為 +2e-+2H+=== ,A正確;電解池中陽離子移向陰極,則H+移向電極a,B正確;1234567891011121314151617電極b上3-甲基吡啶轉化為煙酸過程中發生氧化反應,在酸性介質中電極反應式為 +2H2O-6e-=== +6H+,C正確;1234567891011121314151617根據電子守恒可得關系式: ~6e-~ ,因此生成6 mol半胱氨酸的同時生成1 mol煙酸,D錯誤。123456789101112131415161717.(2023·北京,5)回收利用工業廢氣中的CO2和SO2,實驗原理示意圖如右。下列說法不正確的是A.廢氣中SO2排放到大氣中會形成酸雨B.裝置a中溶液顯堿性的原因是的水解程度大于的電離程度C.裝置a中溶液的作用是吸收廢氣中的CO2和SO2D.裝置b中的總反應為+CO2+H2O HCOOH+√1234567891011121314151617SO2是酸性氧化物,廢氣中SO2排放到大氣中會形成硫酸型酸雨,故A正確;裝置a中溶液的溶質為NaHCO3,溶液顯堿性,說明的水解程度大于其電離程度,故B正確;裝置a中NaHCO3溶液的作用是吸收SO2氣體,NaHCO3溶液不能吸收CO2,故C錯誤。1234567891011121314151617 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題五 [選擇題] 第1練 電化學真題分類練.docx 專題五 [選擇題] 第1練 電化學真題分類練.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫