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2016年初中畢業生適應性考試社會·思品試題卷

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2016年初中畢業生適應性考試社會·思品試題卷

資源簡介

2016年初中畢業生適應性考試社會·思品試題卷
親愛的同學:
歡迎參加考試!請你認真審題,積極思考,細心答題,發揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:
1.全卷共6頁,有兩大題,25小題。全卷滿分100分。考試時間100分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。
3.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。
卷 Ⅰ
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選,均不給分。)
1.右圖,若以黑色為背景看到的是酒杯的圖像,若以白色為背景看到的是則是頭像。這會使我們聯想到( )
①同樣的事物,從不同的角度看,有不同的結果 ②人因個性、喜好的不同,看待問題也會有所不同③人的處境、需求不同,感受也會不相同 ④我們不要相信自己的主觀感受
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.諾貝爾醫學獎得主、中國科學家屠呦呦在獲獎時非常平靜地說:“青蒿素獲獎是中國科學家集體的榮譽。”對這句話理解錯誤的是( )
A.屠呦呦的成功離不開集體 B.屠呦呦與其他人團結合作能提升集體的戰斗力
C.屠呦呦在集體中實現了個人的價值 D.屠呦呦的成功完全是因為集體的協作
中國共產黨黨章中規定:“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”。這表明憲法( )
A.規定國家生活中的根本問題 B.制定和修改比普通法律更嚴格
C.制定普通法律的依據和基礎 D.是一切組織或個人的根本活動準則
4.新刑法修正案打擊考試作弊行為,懲處方法從以前的取消成績到禁考,現在甚至有了“替考入刑”的相關規定,國家打擊考試作弊的力度越來越大。這警示廣大學生( )
①替考行為是一般違法行為 ②要維護社會公平,堅決抵制替考行為 ③替考是侵害其他考生合法權益的行為④要誠實守信,不做違法違規的事情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向。建設中國特色社會主義的總依據是( )
A.我國是統一的多民族國家 B.我國科技水平和人們的文化素質還不夠高
C.我國仍處在社會主義初級階段 D.我國生產力水平還比較低地區、發展不平衡
浙江擁有國有及國有控股企業991家,國有經濟的控制力,影響力和競爭力不斷增強;浙江是全國最早發展鄉鎮企業的省份之一,全省的鄉鎮企業總體發展水平已躍居全國第一;個體、私營經濟比較發達,從而形成了具有鮮明特色的“浙江現象”。據此回答6-7題
6.“浙江現象”表明( )
A.國有經濟是我國社會主義經濟制度的基礎
B.集體經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分
C.應毫不動搖地支持、鼓勵個體、私營經濟的發展
D.多種所有制經濟有利于經濟的發展和社會進步
7.下列關于特色鮮明的“浙江現象”出現的原因說法正確的是( )
① 浙江省有著發展經濟的優越條件 ② 浙江最早實行對外開放政策
③ 浙江充分發揮了非公有制的主導作用 ④ 浙江人民有著開拓創新精神
A.①② B. ①③ C.①④ D.③④
8.2015年12月18日至21日,中央經濟工作會議在北京舉行,會議指出:“在保障和改善民生問題上,要更加注重對特定人群特殊困難的精準幫扶”。這一“精準幫扶”將( )
①有利于維護社會公平正義②有利于確保人民共享經濟繁榮成果③從體現了同步富裕的根本原則④能徹底消除社會成員之間的收入差距
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2015年9月8日,西藏各界各族干部群眾熱烈慶祝西藏自治區成立50周年所取得的輝煌成就這說明( )
A.西藏是一個高度自治的地區 B.民族區域自治制度是適合我國國情和西藏發展需要的制度
C.西藏自治區已進入全面小康社會 D.我國各民族共同繁榮,各地區均衡發展的目標已經實現
10..習近平曾引用培根的名言說:“一次審判不公惡于十次犯罪。”這是在告訴我們依法治國要做到( )
A.科學立法 B.嚴格執法  C.公正司法  D.全民守法
2015年12月19日,中泰鐵路正式開工建設。這為從我國昆明至新加坡的泛亞鐵路構想的實現邁出了堅實的一步。據圖回答11—14題。
11.泛亞鐵路的起點昆明所在的省份簡稱是( )
A.貴 B.云 C.桂 D.粵
12.泛亞鐵路的終點新加坡地理位置優越,最主要的原因是 ( )
A.瀕臨直布羅陀海峽,溝通了地中海和大西洋
B.瀕臨白令海峽,溝通了太平洋和北冰洋
C.瀕臨馬六甲海峽,溝通了太平洋和印度洋
D.瀕臨麥哲倫海峽,溝通了太平洋和大西洋
13.在泛亞鐵路沿線,你能感受到的景觀是( )
A.沙漠廣布,石油寶庫 B.草原遼闊,牛羊成群
C.垂直山地,多彩土豆 D.水網密布,種植水稻
14.中國與東南亞各國友誼源遠流長。下列歷史史實最有可能為兩地之間的交流作出貢獻的是( )
A.張騫出使西域 B.玄奘西行 C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋
15.學會歸納歷史發展的階段特征是歷史學習的主要方法之一。下列對明清時期階段特征的描述,正確的是( )
A.首次出現“大一統”局面 B.政權分裂與民族交融
C.封建社會繁榮與開放 D.統一多民族國家的鞏固和發展
16.有學者說:“若就經濟角度而言,18世紀的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲,但就思想文化角度而言,18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲。”材料中所說英國、法國首開先河的事件分別是( )
A.確立君主立憲制、啟蒙運動 B.工業革命、啟蒙運動
C.確立君主立憲制、文藝復興 D.工業革命、文藝復興
17.第一次世界大戰前形成的帝國主義兩大軍事侵略集團的核心是( )
A.奧匈帝國和俄國 B.德國和俄國 C.德國和英國 D.英國和法國
18.字往往被打名上時代的烙印,下列搭配有誤的是( )
A.1951年--張(援朝 ) B.1953年--趙(躍進) C.1967年---王(文革)D.1980年--馬(改革)
19.我國計劃生育政策從“提倡一對夫婦只生育一個孩子”調整到“一對夫婦可生育兩個孩子”,這是因為(   )
①我國的計劃生育政策已經過時了 ②我國已經不是世界上人口最多的國家
③是為了應對勞動力人口減少的形勢 ④是為了應對人口老齡化加劇的形勢
A.①③ B. ①④ C.②③ D.③④
20.右圖是關于經濟全球化的漫畫。其內容說明經濟全球化( )
A.豐富和方便了人們的日常生活
B.建立了平等的國際經濟秩序
C.造成發展中國家之間貧富差距加大
D.使發達國家獲得更多利益
卷 Ⅱ
二、非選擇題(本題有5小題,共60分。)
21.(6分)閱讀材料,回答問題。
下面是兩位同學校園生活的心理獨白:
請根據表格內的角度提示,簡要評析小華和小麗同學的言行。(2分)
小華 心理健康
小麗 公民基本道德規范
(2)建設和諧校園,我有我的行動。(4分)
(12分)閱讀材料,回答問題。
2015年11月23日,溫州瑞安市法院開庭審理了瑞安市某飲料有限公司將過期奶抹去瓶上的生產日期打印新的后進行二次銷售的案件,因其在不到半年時間內加工過期早餐奶多達25萬余瓶,存在嚴重的食品安全隱患,觸犯《刑法》,構成生產、銷售偽劣產品罪,追究其刑事責任,對相關責任人分別處以有期徒刑和罰金。
該飲料有限公司的“抹去瓶上的生產日期”的行為直接侵犯了消費者哪一權益?(2分)
通過對上述案件的閱讀,你認為該飲料公司的行為屬于一般違法行為還是犯罪?運用你所學的知識結合材料說明理由。(6分)
“對不良商家生產、銷售偽劣產品依法追究其刑事責任”體現了法律具有哪些作用?(2分)
假如你在現實生活中也買了類似的假冒偽劣商品,你將通過哪些途徑來維護自己的合法權益?(請舉出兩種)(2分)
23.(12分)閱讀材料,回答問題。
2105年12月16日,第二屆世界互聯網大會在浙江烏鎮開幕。
材料三:本次大會的主題是:“互聯互通、共享共治----構建網絡空間命運共同體”。
依據材料一說出從我國地理分區上看,烏鎮屬于哪一地理分區?(1分)
結合材料一和材料二,說說互聯網大會在烏鎮舉辦的原因(4分)
材料中的主題之“互聯互通,互聯網讓世界變成地球村”。結合你所學的知識,你認為讓“世界變成一個地球村(即一個整體)的起點是哪一歷史事件?(1分)
(4)請用權利與義務的關系原理,談談你對本次互聯網大會之主題“共享共治的理解”。(4分)
(5)據悉“十三五”時期,中國將大力實施網絡強國戰略,加快建設數據強國,讓互聯網發展成果惠及13億中國人民。你認為實施這一新的戰略的意義是什么?(至少說出兩點)(2分)
24.(14分)閱讀以下材料,回答問題。
材料一 自今以來,大皇帝恩準英國人民帶所屬家眷,寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口,貿易通商無礙。——1842年8月29日
材料二 日本臣民得在中國通商口岸城邑,任便從事工藝制造,又得將各項機器任便裝運進口,只交所訂進口稅。——1895年4月17日
材料三 大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺,一律削平……由諸國分應主辦……留兵駐守,以保京師至海道無斷絕之虞。……各省督撫、文武大吏暨有司各官,于所屬境內,均有保平安之責,如復滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦。
——1901年9月7日
材料四:鄧小平考察了世界歷史上各國的開放模式后認為,不宜照搬別國的開放模式,在借鑒國外自由港、自由貿易區、出口加工區等模式的基礎上,提出中國式的經濟特區,選擇了由沿海到內地的推進開放方式。且開放特區的主要目的不是為出口而加工,而是為了通過吸收、引進和消化國外先進技術和經營管理經驗,以帶動整個內地的開放。
——許耀桐《中國特色社會主義》
材料一、二、三所述內容分別出自清政府與外國侵略者簽訂的什么條約?(3分)
上述條約對中國近代社會性質分別發生了怎樣的變化?(3分)
隨著中國近代社會性質的變化,為挽救民族危機,不同階層的仁人志士都進行了艱難的探索,其中地主階級和資產階級革命派的探索分別對應的是哪一歷史事件?(2分)中國共產黨找到了一條怎樣的正確革命道路,使中國走向民族的獨立和解放?(2分)
比較材料一和材料四材料,并結合所學知識,指出新中國的對外開放與近代中國的開放有何不同?(至少兩點)(4分)
25.(16分)閱讀下列材料,回答問題
材料一 1924年1月,國共兩黨合作正式形成。……北伐軍向全世界發表聲明,說明了北伐的愛國目的:從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當的平等地位。
——【美】費正清《劍橋中華民國史》
材料二 (盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際,國共兩黨再度合作。團結一致,同仇敵愾成為中華民族的共識。……抗戰時期,中國共產黨人以民族根本利益為重,顧全大局,捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時,中國共產黨就力主和平解決。
材料三 中華民族不畏強敵,不怕犧牲。……(在某次戰役中)八路軍先后組織100個團,共作戰1800余次,斃傷日軍、偽軍2萬作人,拔掉據點2000多個,八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。淞滬戰役中,守衛寶山的500名官兵與敵巷戰肉搏,全部壯烈殉國。
——材料二、三摘編自《光明日報》:《抗日戰爭時期的中華民族精神》
材料四 1927年,南京國民政府血腥屠殺共產黨人,國共第一次合作失敗,宣告國民革命運動失敗,陷入長達十年的“圍剿”與“反圍剿”的斗爭,雙方傷亡慘重。1931年起日本趁機制造“九一八事變”和“七七事變”不斷擴大侵略中國的規模。
材料五 2015年11月7日,中共中央總書記、國家主席習近平與臺灣方面領導人馬英九在新加坡實行歷史性的會面,這是自1949年以來兩岸領導人66年來的首次會面。
請回答:
(1)據材料一,指出北伐戰爭對內和對外的兩大目的。(2分)
(2)據材料二,指出“國共兩黨再度合作”的原因。結合所學知識,說明西安事變和平解決的意義。(3分)
(3)材料三中的“某次戰役”是指哪次戰役?依據材料二、三,指出抗日戰爭時期所體現的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)(3分)
材料五中“66年”前發生了哪一戰役使得國民黨退守臺灣,造成大陸海峽兩岸長期分離?(2分)
(5)結合材料一至材料五,運用你的所學知識說明你對國共兩黨關系的看法。(6分)(要求:觀點明確,史論結合,論證嚴密。)
與人為善
我會這么做: ①

珍愛生命
我會這么做: ③

材料二
材料一:烏鎮具有典型江南水鄉特征,有著魚米之鄉,絲綢之府的美譽,完整地保存著原有晚清和民國時期水鄉古鎮的風貌和格局。體現了中國古典民居“以和為美”的人文思想,與本屆互聯網大會主題相通。2016年初中畢業生模擬考試卷
歷史與社會·思想品德參考答案及評分標準
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D D C D C A B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D D D B C B D D
二、非選擇題(本題有6大題,共60分)
21.(6分)(1)小華沒有全面、客觀地認識和評價自己的優缺點(1分)小麗的言行符合了“誠信”這一基本道德規范(1分)
(2)與人為善①關心、理解、尊重同學;(1分)②學會換位思考,急人所急,樂于助人等等(1分)③積極參加體育鍛煉(1分)④注意運動安全(或者不打架)等等(1分)
{補充說明:本題要注重是校園生活為前提背景,言之成理,均可給分}
22.(12分)知悉真情權(2分)
(2)犯罪(1分)“不到半年時間內加工過期早餐奶多達25萬余瓶,存在嚴重的食品安全隱患”說明有嚴重社會危害性;“觸犯《刑法》構成生產、銷售偽劣產品罪”說明觸犯了刑法,“對相關責任人分別處以有期徒刑和一定數額的罰金”說明其行為具有有刑罰當罰性。(5分)(只答到犯罪三大特性沒有結合材料給3分,有分析材料但沒有一一對應或比較籠統的給4分)
體現了法律規范和保護作用(2分)
與經營者協商和解;請求消費者協會調解;向有關行政部門申訴;根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟。(2分)(兩種即可滿分)
(12分)(1)南方地區(1分)
互聯網大會在烏鎮舉辦的原因:材料一:江南水鄉,風景優美,人文底蘊濃厚(2分);材料二:海(水)、陸、空交通便利(2分)
新航路開辟(1分)
(4)原理:權利和義務是一致的(2分);我們有享受網絡帶來便利的權利也必須承當維護網絡安全、規范網絡秩序、凈化網絡環境、文明上網的義務(2分)(沒原理扣兩分,沒有解釋說明的也扣2分)
(5)實施這一新的戰略的意義:有利于提高我國的網絡信息技術水平;有利于縮短我國與發達國家的網絡信息技術的差距;有利于促進我國現代化建設等等兩點即可(2分)
{補充說明::該問相當于考查發展我國科技水平的作用}
24.(14分)(1)材料一:《南京條約》(1分);材料二:《馬關條約》(1分);材料三《辛丑條約》(1分)
《南京條約》:中國開始淪為半殖民地半封建社會(1分);《馬關條約》:大大加深了中國半殖民地化的程度(1分);《辛丑條約》:中國完全淪為半殖民地半封建社會(1分)
地主階級的探索是洋務運動(1分);資產階級革命派的探索是辛亥革命(1分)中國共產黨找到了一條革命道路是有中國特色的革命道路或工農武裝割據的道路或在中國共產黨領導下通過武裝斗爭、土地革命,農村包圍城市,最后取得革命勝利的道路均可得分(2分)
①近代:被動開放。新中國:主動開放。②近代:半殖民地半封建社會的性質下進行的開放。新中國:社會主義條件下的開放。③近代:對中國的侵略。新中國:對中國經濟的促進;4近代:開放為了出口,新中國為了學習先進技術和管理經驗等等(至少兩點共4分)(答出一個對應的不同得2分,沒有對應得1分)
25. (16分)
(1)北伐戰爭對內目的:推翻軍閥(1分)對外目的打到列強(1分)(其他類似答案也可給分)
(2)國共兩黨再度合作的原因:七七事變日本發動了對中國的全面侵略,中華民族面臨亡國滅種的民族危機。(1分)西安事變和平解決的意義:國共兩黨持續十年的內戰結束(1分),抗日民族統一戰線初步形成(1分)。
(3)材料三中的“某次戰役”是指百團大戰(1分)材料二:“團結一致,同仇敵愾成為中華民族的共識”(1分)材料三:中華民族不畏強敵,不怕犧牲(1分)
渡江戰役(解放南京)(2分)
(5)本題采用分層評價,評分量表如下:
等級 等級描述 得分
水平5抽象拓展層次 在水平4的基礎上能夠擴展材料本身的意義,并進行更為抽象的概括。材料運用充分,論證嚴密,表達清晰。 6
水平4關聯結構層次 與多個材料(事件及其影響)建立起聯系,結合歷史背景,得出合乎邏輯的結論。如“國共關系分合作和分裂的”,并對此做出一定解釋。材料運用較充分,論證較嚴密,表達較清晰。 4-5
水平3多點結構層次 使用多個材料(事件及其影響),但未建構其邏輯關系或邏輯關系不嚴密。 3
水平2單點結構層次 使用一個材料就直接得出結論,如“國共合作就取得抗日戰爭的勝利”。對材料的解讀角度單一,事件與影響沒有聯系。 1-2
水平1前結構層次 沒有觀點;應答與國共關系無關。 0
范例:觀點:國共兩黨合則利分則害。
具體:合則利:第一次國共合作建立革命統一戰線,發動北伐戰爭,一度勝利進軍,基本消滅了北洋軍閥,打擊了帝國主義和封建統治,推動了中國革命發展;第二次國共合作建立抗日民族統一戰線,國民黨領導的正面戰場和共產黨領導的敵后戰場相互配合同仇敵愾,取得了自鴉片戰爭以來中國人民在反抗外來侵略斗爭中的第一次完全勝利顯示了中華民族覺醒和民族團結的偉大力量;分則害:第一次國共分裂,宣告國民革命運動失敗,陷入長達十年的“圍剿”與“反圍剿”的斗爭,雙方傷亡慘重,還給日本人以可乘之機先后發動了對中國的局部侵略和全面侵略,中華民族面臨亡國滅種的危機;第二次國共分裂,國民黨發動全面內戰,最后造成大陸海峽兩岸長期分裂對峙的局面,不利于統一的多民族國家的發展。(6分)(要求:觀點明確,史論結合,論證嚴密。)

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