資源簡介 第六章 平面向量初步章末測試(考試時間:120分鐘 試卷滿分:170分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效.第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共80分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(24-25高二上·黑龍江佳木斯·階段練習)下列量中是向量的為( )A.體積 B.距離C.拉力 D.質量2.(21-22高一下·天津·階段練習)向量,化簡后等于( )A. B. C. D.3.(24-25高二上·重慶九龍坡·期中)若,,且向量,不共線,則一定共線的三點是( )A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D4.(23-24高一下·山東聊城·期中)對于任意兩個向量,,則下列命題中正確的是( )A.B.C.若與共線,則存在唯一的實數,使得D.若,滿足,且與同向,則5.(24-25高三上·山東德州·期中)已知向量,,若與平行,則( )A. B. C. D.6.(24-25高三上·浙江·期中)在中,D是BC上一點,滿足,M是AD的中點,若,則( )A. B. C. D.7.(22-23高三上·河北邢臺·開學考試)如圖所示,梯形中,,且,點P在線段上運動,若,則的最小值為( )A. B. C. D.8.(23-24高一下·山東東營·期末)如圖,已知,則( )A. B.C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.(24-25高二上·寧夏固原·開學考試)下列命題正確的是( )A.若向量共線,則必在同一條直線上B.若為平面內任意三點,則C.若點為的重心,則D.已知向量,若,則10.(22-23高三上·海南儋州·開學考試)已知M為的重心(三角形三條中線的交點),D為BC的中點,則下列等式不成立的是( )A. B.C. D.11.(23-24高一下·福建漳州·期中)在中,點滿足,過點的直線與所在的直線分別交于點,,則下列說法正確的是( )A. B.的最小值為C. D.的最小值為三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.(24-25高三上·北京·階段練習)已知平面內四個不同的點A,B,C,D滿足,則 .13.(23-24高一下·山東淄博·階段練習)已知梯形ABCD中,,三個頂點.則頂點的坐標 .14.(23-24高一下·江蘇·階段練習)已知所在平面內一點滿足,則 .四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.(23-24高一下·江蘇無錫·階段練習)設,是不平行的向量,且,.(1)若向量與共線,求實數的值;(2)若,用,的線性組合表示.16.(24-25高一上·河北保定·期中)如圖,在中,,.設,.(1)用,表示,;(2)若為內部一點,且.求證:,,三點共線.17.(23-24高一下·江西吉安·期末)在平行四邊形中,,,和交于點P.(1)若,求x的值;(2)求的值.18.(23-24高一上·遼寧沈陽·期末)如圖,在中,AD是BC邊上的中線.M為BD的中點,G是AD上一點,且,直線EF過點G,交AB于點E,交AC于點F.(1)試用和表示,(2)若,,求的最小值.19.(23-24高一下·安徽馬鞍山·期中)如圖,四邊形ABCD為箏形(有一條對角線所在直線為對稱軸的四邊形),滿足,AD的中點為E,.(1)若三角形ABD為等邊三角形,求四邊形ABCD的面積(2)求箏形ABCD的面積的最大值.21世紀教育網(www.21cnjy.com)第六章 平面向量初步章末測試(考試時間:120分鐘 試卷滿分:170分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效.第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共80分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(24-25高二上·黑龍江佳木斯·階段練習)下列量中是向量的為( )A.體積 B.距離C.拉力 D.質量【答案】D【分析】由向量的定義即可判斷【詳解】A,B,D只有大小,C既有大小又有方向故選:C2.(21-22高一下·天津·階段練習)向量,化簡后等于( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用平面向量的加法與減法可化簡所得向量式.【詳解】..3.(24-25高二上·重慶九龍坡·期中)若,,且向量,不共線,則一定共線的三點是( )A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D【答案】A【分析】根據向量共線定理一一分析即可.【詳解】對A,,則共線,又因為有公共點,則A、B、D三點共線,故A正確;對B,因為,故不共線,則A、B、C三點不共線,故B錯誤;對C,因為,故不共線,則B、C、D三點不共線,故C錯誤;對D,,因為,故不共線,則A、C、D三點不共線,故D錯誤..4.(23-24高一下·山東聊城·期中)對于任意兩個向量,,則下列命題中正確的是( )A.B.C.若與共線,則存在唯一的實數,使得D.若,滿足,且與同向,則【答案】C【分析】根據向量的加法與減法法則,判斷出A、B兩項的正誤;根據向量共線的條件,判斷出C項的正誤;根據向量的定義得到兩個向量不能比較大小,從而得出D項的正誤.【詳解】A.根據平面向量的加法法則,可知,故錯誤,不符合題意;B.根據平面向量的減法法則,可知,故正確,符合題意;C.若與共線,為零向量且不是零向量,則不存在實數,使得不成立,故錯誤,不符合題意;D,因為向量是既有大小又有方向的量,所以兩個向量不能比較大小,因此“若,滿足,且與同向,則”是假命題,故錯誤,不符合題意;..5.(24-25高三上·山東德州·期中)已知向量,,若與平行,則( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用平面向量的坐標表示以及平行關系,列方程即可得.【詳解】由,可得,若若與平行可知,解得.6.(24-25高三上·浙江·期中)在中,D是BC上一點,滿足,M是AD的中點,若,則( )A. B. C. D.【答案】D【分析】利用平面向量線性運算相關計算方式計算即可.【詳解】由題可知,,,所以有,所以,得.7.(22-23高三上·河北邢臺·開學考試)如圖所示,梯形中,,且,點P在線段上運動,若,則的最小值為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用坐標法,設,可得,進而可得,然后利用二次函數的性質即得.【詳解】如圖建立平面直角坐標系,則,∴,設,,∴,又,∴,解得,∴,即的最小值為..8.(23-24高一下·山東東營·期末)如圖,已知,則( )A. B.C. D.【答案】A【分析】題中有90°,因此建立平面直角坐標系,用坐標表示向量進行運算即可.【詳解】建立如圖所示的直角坐標系,,,設,,,解得,所以..二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.(24-25高二上·寧夏固原·開學考試)下列命題正確的是( )A.若向量共線,則必在同一條直線上B.若為平面內任意三點,則C.若點為的重心,則D.已知向量,若,則【答案】CC【分析】由向量共線的定義判斷A,由向量運算性質判斷B,由向量運算性質結合三角形重心的性質可判斷C,由向量共線的坐標運算判斷D.【詳解】對于A,若向量,共線,只需兩個向量方向相同或相反即可,則A,B,C,D不必在同一直線上,故A錯誤;對于B,由向量線性運算性質知,故B正確;對于C,若點為的重心,設中點為,則,由重心性質知,所以,故C正確;對于D,因為向量,,所以,化簡得,故D錯誤.C.10.(22-23高三上·海南儋州·開學考試)已知M為的重心(三角形三條中線的交點),D為BC的中點,則下列等式不成立的是( )A. B.C. D.【答案】CC【分析】利用三角形重心定理,結合向量線性運算,逐項分析判斷作答.【詳解】如圖,為的重心,D為BC的中點,因三角形重心到三頂點的距離不一定相等,A不正確;,則,B正確;,C正確.,D不正確;C11.(23-24高一下·福建漳州·期中)在中,點滿足,過點的直線與所在的直線分別交于點,,則下列說法正確的是( )A. B.的最小值為C. D.的最小值為【答案】CC【分析】先利用向量的線性運算判斷AC,再利用三點共線得到,進而利用基本不等式與“1”的妙用即可得解.【詳解】如圖所示,因為,則,即,所以,故A錯誤;又因為,所以,故C正確;因為三點共線,則,所以,則,當且僅當,即時,等號不成立,所以的最小值為,故D錯誤;所以,當且僅當,即時,等號不成立,所以的最小值為,故C正確.C.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.(24-25高三上·北京·階段練習)已知平面內四個不同的點A,B,C,D滿足,則 .【答案】3【分析】先對等式進行變形,將其轉化為與和有關的形式,然后再求的值.【詳解】已知,根據向量的減法法則,則.因為,又,所以,移項可得.由于,那么,所以.故答案為:.13.(23-24高一下·山東淄博·階段練習)已知梯形ABCD中,,三個頂點.則頂點的坐標 .【答案】【分析】在梯形中,,.得到,設點D的坐標為,根據向量相等得到方程組,可得答案.【詳解】解:∵在梯形中,,,,,.∴.設點D的坐標為.則,.∴,即,∴解得故點的坐標為.故答案為:.14.(23-24高一下·江蘇·階段練習)已知所在平面內一點滿足,則 .【答案】5【分析】取的中點,則,進而可得.【詳解】如圖,取的中點,則,故,故、、三點共線,故, 故答案為:5四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.(23-24高一下·江蘇無錫·階段練習)設,是不平行的向量,且,.(1)若向量與共線,求實數的值;(2)若,用,的線性組合表示.【答案】(1)(2)【分析】(1)由向量共線的定理計算可得;(2)由向量的線性運算和共線定理計算可得;【詳解】(1)因為向量與共線,所以設,即,所以,(2)設,又因為,由向量基本定理,得,解得所以.16.(24-25高一上·河北保定·期中)如圖,在中,,.設,.(1)用,表示,;(2)若為內部一點,且.求證:,,三點共線.【答案】(1),(2)證明見解析【分析】(1)利用平面向量線性運算法則,計算出,進而得到;(2)計算出,結合(1)可得,證明出結論.【詳解】(1)由題可知,,(2),且有公共點M,,三點共線.17.(23-24高一下·江西吉安·期末)在平行四邊形中,,,和交于點P.(1)若,求x的值;(2)求的值.【答案】(1)(2)5【分析】(1)以為基底表示出,再利用求解即可;(2)由(1)得出和,再利用三角形面積公式求解即可.【詳解】(1)依題意可得,又,,所以,解得.(2)由(1)可得,則,即.因為,即,所以,即,所以,所以.18.(23-24高一上·遼寧沈陽·期末)如圖,在中,AD是BC邊上的中線.M為BD的中點,G是AD上一點,且,直線EF過點G,交AB于點E,交AC于點F.(1)試用和表示,(2)若,,求的最小值.【答案】(1),(2)3【分析】(1)根據平面向量的線性運算計算即可;(2)先將用表示,再根據E,F,G三點共線,可得的關系,再根據基本不等式即可得解.【詳解】(1)由題意,為的中點,所以,又為的中點,所以;,即,;故,.(2)由,,,得,,所以 ,因為E,F,G三點共線,則 ,則,當且僅當,即,時取等號所以的最小值3.19.(23-24高一下·安徽馬鞍山·期中)如圖,四邊形ABCD為箏形(有一條對角線所在直線為對稱軸的四邊形),滿足,AD的中點為E,.(1)若三角形ABD為等邊三角形,求四邊形ABCD的面積(2)求箏形ABCD的面積的最大值【答案】(1);(2)8.【分析】(1)直接利用三角形的面積公式即可求得答案;(2)建立坐標系,利用向量法結合基本不等式即可得出箏形ABCD的面積最大值.【詳解】(1)△ABD為正三角形,且中線,則,又,,.(2)以點O為坐標原點,建立如右圖所示的直角坐標系.設,則.因為,所以,即,當且僅當時,取等號.箏形ABCD的面積為即當時,箏形ABCD的面積最大為8.21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中數學(人教B版)必修二同步講義第6章第六章平面向量初步章末測試(學生版).docx 高中數學(人教B版)必修二同步講義第6章第六章平面向量初步章末測試(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫