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高中數學(人教B版)必修二同步講義第6章第六章平面向量初步章末測試(學生版+解析)

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高中數學(人教B版)必修二同步講義第6章第六章平面向量初步章末測試(學生版+解析)

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第六章 平面向量初步章末測試
(考試時間:120分鐘 試卷滿分:170分)
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效.
第Ⅰ卷
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共80分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.(24-25高二上·黑龍江佳木斯·階段練習)下列量中是向量的為( )
A.體積 B.距離
C.拉力 D.質量
2.(21-22高一下·天津·階段練習)向量,化簡后等于( )
A. B. C. D.
3.(24-25高二上·重慶九龍坡·期中)若,,且向量,不共線,則一定共線的三點是( )
A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D
4.(23-24高一下·山東聊城·期中)對于任意兩個向量,,則下列命題中正確的是( )
A.
B.
C.若與共線,則存在唯一的實數,使得
D.若,滿足,且與同向,則
5.(24-25高三上·山東德州·期中)已知向量,,若與平行,則( )
A. B. C. D.
6.(24-25高三上·浙江·期中)在中,D是BC上一點,滿足,M是AD的中點,若,則( )
A. B. C. D.
7.(22-23高三上·河北邢臺·開學考試)如圖所示,梯形中,,且,點P在線段上運動,若,則的最小值為( )
A. B. C. D.
8.(23-24高一下·山東東營·期末)如圖,已知,則( )
A. B.
C. D.
二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.
9.(24-25高二上·寧夏固原·開學考試)下列命題正確的是( )
A.若向量共線,則必在同一條直線上
B.若為平面內任意三點,則
C.若點為的重心,則
D.已知向量,若,則
10.(22-23高三上·海南儋州·開學考試)已知M為的重心(三角形三條中線的交點),D為BC的中點,則下列等式不成立的是( )
A. B.
C. D.
11.(23-24高一下·福建漳州·期中)在中,點滿足,過點的直線與所在的直線分別交于點,,則下列說法正確的是( )
A. B.的最小值為
C. D.的最小值為
三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.
12.(24-25高三上·北京·階段練習)已知平面內四個不同的點A,B,C,D滿足,則 .
13.(23-24高一下·山東淄博·階段練習)已知梯形ABCD中,,三個頂點.則頂點的坐標 .
14.(23-24高一下·江蘇·階段練習)已知所在平面內一點滿足,則 .
四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
15.(23-24高一下·江蘇無錫·階段練習)設,是不平行的向量,且,.
(1)若向量與共線,求實數的值;
(2)若,用,的線性組合表示.
16.(24-25高一上·河北保定·期中)如圖,在中,,.設,.
(1)用,表示,;
(2)若為內部一點,且.求證:,,三點共線.
17.(23-24高一下·江西吉安·期末)在平行四邊形中,,,和交于點P.
(1)若,求x的值;
(2)求的值.
18.(23-24高一上·遼寧沈陽·期末)如圖,在中,AD是BC邊上的中線.M為BD的中點,G是AD上一點,且,直線EF過點G,交AB于點E,交AC于點F.
(1)試用和表示,
(2)若,,求的最小值.
19.(23-24高一下·安徽馬鞍山·期中)如圖,四邊形ABCD為箏形(有一條對角線所在直線為對稱軸的四邊形),滿足,AD的中點為E,.
(1)若三角形ABD為等邊三角形,求四邊形ABCD的面積
(2)求箏形ABCD的面積的最大值.
21世紀教育網(www.21cnjy.com)第六章 平面向量初步章末測試
(考試時間:120分鐘 試卷滿分:170分)
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效.
第Ⅰ卷
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共80分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.(24-25高二上·黑龍江佳木斯·階段練習)下列量中是向量的為( )
A.體積 B.距離
C.拉力 D.質量
【答案】D
【分析】由向量的定義即可判斷
【詳解】A,B,D只有大小,C既有大小又有方向
故選:C
2.(21-22高一下·天津·階段練習)向量,化簡后等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用平面向量的加法與減法可化簡所得向量式.
【詳解】.
.
3.(24-25高二上·重慶九龍坡·期中)若,,且向量,不共線,則一定共線的三點是( )
A.A、B、D B.A、B、C C.B、C、D D.A、C、D
【答案】A
【分析】根據向量共線定理一一分析即可.
【詳解】對A,,
則共線,又因為有公共點,則A、B、D三點共線,故A正確;
對B,因為,故不共線,則A、B、C三點不共線,故B錯誤;
對C,因為,故不共線,則B、C、D三點不共線,故C錯誤;
對D,,因為,
故不共線,則A、C、D三點不共線,故D錯誤.
.
4.(23-24高一下·山東聊城·期中)對于任意兩個向量,,則下列命題中正確的是( )
A.
B.
C.若與共線,則存在唯一的實數,使得
D.若,滿足,且與同向,則
【答案】C
【分析】根據向量的加法與減法法則,判斷出A、B兩項的正誤;根據向量共線的條件,判斷出C項的正誤;根據向量的定義得到兩個向量不能比較大小,從而得出D項的正誤.
【詳解】A.根據平面向量的加法法則,可知,故錯誤,不符合題意;
B.根據平面向量的減法法則,可知,故正確,符合題意;
C.若與共線,為零向量且不是零向量,則不存在實數,使得不成立,故錯誤,不符合題意;
D,因為向量是既有大小又有方向的量,所以兩個向量不能比較大小,
因此“若,滿足,且與同向,則”是假命題,故錯誤,不符合題意;.

5.(24-25高三上·山東德州·期中)已知向量,,若與平行,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用平面向量的坐標表示以及平行關系,列方程即可得.
【詳解】由,可得,
若若與平行可知,
解得.
6.(24-25高三上·浙江·期中)在中,D是BC上一點,滿足,M是AD的中點,若,則( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用平面向量線性運算相關計算方式計算即可.
【詳解】由題可知,,,
所以有,所以,得.
7.(22-23高三上·河北邢臺·開學考試)如圖所示,梯形中,,且,點P在線段上運動,若,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用坐標法,設,可得,進而可得,然后利用二次函數的性質即得.
【詳解】如圖建立平面直角坐標系,
則,
∴,
設,,
∴,
又,
∴,
解得,
∴,
即的最小值為.
.
8.(23-24高一下·山東東營·期末)如圖,已知,則( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】題中有90°,因此建立平面直角坐標系,用坐標表示向量進行運算即可.
【詳解】建立如圖所示的直角坐標系,
,
,
設,
,
,解得,
所以.
.
二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.
9.(24-25高二上·寧夏固原·開學考試)下列命題正確的是( )
A.若向量共線,則必在同一條直線上
B.若為平面內任意三點,則
C.若點為的重心,則
D.已知向量,若,則
【答案】CC
【分析】由向量共線的定義判斷A,由向量運算性質判斷B,由向量運算性質結合三角形重心的性質可判斷C,由向量共線的坐標運算判斷D.
【詳解】對于A,若向量,共線,只需兩個向量方向相同或相反即可,
則A,B,C,D不必在同一直線上,故A錯誤;
對于B,由向量線性運算性質知,故B正確;
對于C,若點為的重心,設中點為,則,
由重心性質知,所以,故C正確;
對于D,因為向量,,所以,
化簡得,故D錯誤.
C.
10.(22-23高三上·海南儋州·開學考試)已知M為的重心(三角形三條中線的交點),D為BC的中點,則下列等式不成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CC
【分析】利用三角形重心定理,結合向量線性運算,逐項分析判斷作答.
【詳解】如圖,為的重心,D為BC的中點,
因三角形重心到三頂點的距離不一定相等,A不正確;
,則,B正確;
,C正確.
,D不正確;
C
11.(23-24高一下·福建漳州·期中)在中,點滿足,過點的直線與所在的直線分別交于點,,則下列說法正確的是( )
A. B.的最小值為
C. D.的最小值為
【答案】CC
【分析】先利用向量的線性運算判斷AC,再利用三點共線得到,進而利用基本不等式與“1”的妙用即可得解.
【詳解】如圖所示,因為,則,即,
所以,故A錯誤;
又因為,
所以,故C正確;
因為三點共線,則,
所以,則,
當且僅當,即時,等號不成立,
所以的最小值為,故D錯誤;
所以,
當且僅當,即時,等號不成立,
所以的最小值為,故C正確.
C.
三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.
12.(24-25高三上·北京·階段練習)已知平面內四個不同的點A,B,C,D滿足,則 .
【答案】3
【分析】先對等式進行變形,將其轉化為與和有關的形式,然后再求的值.
【詳解】已知,根據向量的減法法則,
則.因為,又,所以,移項可得.
由于,那么,所以.
故答案為:.
13.(23-24高一下·山東淄博·階段練習)已知梯形ABCD中,,三個頂點.則頂點的坐標 .
【答案】
【分析】在梯形中,,.得到,設點D的坐標為,根據向量相等得到方程組,可得答案.
【詳解】解:∵在梯形中,,,,,.
∴.設點D的坐標為.
則,.
∴,即,
∴解得故點的坐標為.
故答案為:.
14.(23-24高一下·江蘇·階段練習)已知所在平面內一點滿足,則 .
【答案】5
【分析】取的中點,則,進而可得.
【詳解】如圖,取的中點,則,
故,故、、三點共線,
故,

故答案為:5
四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
15.(23-24高一下·江蘇無錫·階段練習)設,是不平行的向量,且,.
(1)若向量與共線,求實數的值;
(2)若,用,的線性組合表示.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由向量共線的定理計算可得;
(2)由向量的線性運算和共線定理計算可得;
【詳解】(1)因為向量與共線,所以設,
即,
所以,
(2)設,
又因為,
由向量基本定理,得,解得
所以.
16.(24-25高一上·河北保定·期中)如圖,在中,,.設,.
(1)用,表示,;
(2)若為內部一點,且.求證:,,三點共線.
【答案】(1),
(2)證明見解析
【分析】(1)利用平面向量線性運算法則,計算出,進而得到;
(2)計算出,結合(1)可得,證明出結論.
【詳解】(1)由題可知,

(2)
,且有公共點M
,,三點共線.
17.(23-24高一下·江西吉安·期末)在平行四邊形中,,,和交于點P.
(1)若,求x的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)5
【分析】(1)以為基底表示出,再利用求解即可;
(2)由(1)得出和,再利用三角形面積公式求解即可.
【詳解】(1)依題意可得,
又,,
所以,解得.
(2)由(1)可得,則,即.
因為,即,
所以,即,所以,
所以.
18.(23-24高一上·遼寧沈陽·期末)如圖,在中,AD是BC邊上的中線.M為BD的中點,G是AD上一點,且,直線EF過點G,交AB于點E,交AC于點F.
(1)試用和表示,
(2)若,,求的最小值.
【答案】(1),
(2)3
【分析】(1)根據平面向量的線性運算計算即可;
(2)先將用表示,再根據E,F,G三點共線,可得的關系,再根據基本不等式即可得解.
【詳解】(1)由題意,為的中點,所以,
又為的中點,所以;
,即,
;
故,.
(2)由,,,
得,,
所以 ,
因為E,F,G三點共線,則 ,
則,
當且僅當,即,時取等號所以的最小值3.
19.(23-24高一下·安徽馬鞍山·期中)如圖,四邊形ABCD為箏形(有一條對角線所在直線為對稱軸的四邊形),滿足,AD的中點為E,.
(1)若三角形ABD為等邊三角形,求四邊形ABCD的面積
(2)求箏形ABCD的面積的最大值
【答案】(1);
(2)8.
【分析】(1)直接利用三角形的面積公式即可求得答案;
(2)建立坐標系,利用向量法結合基本不等式即可得出箏形ABCD的面積最大值.
【詳解】(1)△ABD為正三角形,且中線,則,
又,,
.
(2)以點O為坐標原點,建立如右圖所示的直角坐標系.
設,
則.
因為,所以,
即,當且僅當時,取等號.
箏形ABCD的面積為
即當時,箏形ABCD的面積最大為8.
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