資源簡介 / 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 數(shù)學(xué)學(xué)科5.1數(shù)學(xué)廣角-鴿巢問題(知識梳理+專項練習(xí))1、鴿巣原理是一個重要而又基本的組合原理, 在解決數(shù)學(xué)問題時有非常重要的作用①什么是鴿巣原理, 先從一個簡單的例子入手, 把3個蘋果放在2個盒子里, 共有四種不同的放法,如下表放法 盒子1 盒子21 3 02 2 13 1 24 0 3無論哪一種放法, 都可以說“必有一個盒子放了兩個或兩個以上的蘋果”。 這個結(jié)論是在“任意放法”的情況下, 得出的一個“必然結(jié)果”。類似的, 如果有5只鴿子飛進四個鴿籠里, 那么一定有一個鴿籠飛進了2只或2只以上的鴿子如果有6封信, 任意投入5個信箱里, 那么一定有一個信箱至少有2封信我們把這些例子中的“蘋果”、“鴿子”、“信”看作一種物體,把“盒子”、“鴿籠”、“信箱”看作鴿巣, 可以得到鴿巣原理最簡單的表達形式②利用公式進行解題:物體個數(shù)÷鴿巣個數(shù)=商……余數(shù)至少個數(shù)=商+12、摸2個同色球計算方法。①要保證摸出兩個同色的球,摸出的球的數(shù)量至少要比顏色數(shù)多1。物體數(shù)=顏色數(shù)×(至少數(shù)-1)+1②極端思想: 用最不利的摸法先摸出兩個不同顏色的球,再無論摸出一個什么顏色的球,都能保證一定有兩個球是同色的。21cnjy.com③公式:兩種顏色:2+1=3(個)三種顏色:3+1=4(個)四種顏色:4+1=5(個)一、選擇題1.10本書放進4個抽屜里,總有一個抽屜里至少放進( )本書。A.1 B.3 C.2 D.42.教室內(nèi)有30名學(xué)生,至少有( )名學(xué)生是同一個月出生的。A.2 B.3 C.43.20個孩子參加6個興趣小組,至少有一個興趣小組的人不少于( )人。A.4 B.3 C.5 D.64.將副撲克牌去掉大小王共52張,至少要抽取( )張牌,才能保證其中有兩張相同點數(shù)的牌。A.5 B.14 C.4 D.135.15個人里至少有( )個人同月出生。A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題6.把至少( )個蘋果放入6個果盤里,那么總有某個果盤里至少有2個蘋果。7.一個盒子里有紅、黃兩種顏色的球共5個,要保證取出的球中一定有兩個顏色相同的球至少取( )個球。【出處:21教育名師】8.盒子里有紅球、白球、黃球各6個。每次摸一個球,至少摸( )次,就一定能保證有兩個球的顏色相同。21*cnjy*com9.想從左邊的盒子中摸出的球一定有2個是同色的,最少要摸出( )個球.三、判斷題10.任意25名小學(xué)生中,至少有5人所在年級是相同的。( )11.把8只兔子放進3個籠子里,至少有3只兔子要放進同一個籠子。( )12.5只鴿子飛進3個鴿籠,無論怎么飛,總有一個鴿籠至少飛進2只鴿子。( )13.西溪中心小學(xué)六年級有學(xué)生25人,至少有3個人是同一月出生的。( )14.某班有1個小書架,39個同學(xué)可以任意借閱。小書架上至少要有40本書,才能保證至少有一個同學(xué)借到2本或2本以上的書。( )2-1-c-n-j-y四、解答題15.袋子里有4只紅手套,2只黑手套,2只紫手套。一次摸出幾只手套才能保證至少有一只紅手套?16.某次投籃比賽,5名隊員共投進33個球,一定有一名隊員至少投進了多少個球?17.小明玩擲骰子游戲,要保證擲出的骰子點數(shù)至少有三次相同,他至少應(yīng)擲幾次?18.小紅讀一本故事書,6天讀了72頁,照這樣計算,她又讀了15天,她又讀了多少頁?(用兩種方法解答)19.有1元、5角、2角、1角的紙幣各一張,李義要從中拿出兩張,有多少種不同的拿法?請你列舉出來。《(預(yù)習(xí)銜接)5.1數(shù)學(xué)廣角-鴿巢問題(同步講義)-2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)下冊分層作業(yè)(人教版)》參考答案21教育名師原創(chuàng)作品1.B【分析】根據(jù)抽屜原理,用書本總數(shù)除以抽屜數(shù),有余數(shù)時用商加1,就是一個抽屜里至少放進多少本書。【詳解】10÷4=2(本)……3(本)2+1=3(本)10本書放進4個抽屜里,總有一個抽屜里至少放進3本書。故答案為:B【點睛】本題主要考查抽屜原理的應(yīng)用。2.B【分析】一年有12個月,那么可以看作是12個抽屜,30名學(xué)生看做30個元素,把30名學(xué)生平均分配在12個抽屜中:30÷12=2(名) 6(名),那么每個抽屜都有2名學(xué)生,那么剩下的6名,無論放到哪個抽屜都會出現(xiàn)3名學(xué)生在同一個抽屜里。【詳解】30÷12=2(名) 6(名)2+1=3(名)即至少有3名學(xué)生是同一個月出生的。故答案為:B【點睛】此題屬于典型的抽屜原理習(xí)題,解答此類題的關(guān)鍵是找出把誰看作“抽屜個數(shù)”,把誰看作“物體個數(shù)”,然后根據(jù)抽屜原理解答即可。www.21-cn-jy.com3.A【分析】20個學(xué)生參加6個興趣小組,20÷6=3(人)……2(人),即平均每組有3人,還余2人,根據(jù)抽屜原理可知,至少有一個興趣小組的學(xué)生不少于3+1=4(人),據(jù)此解答。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有【詳解】20÷6=3(人)……2(人)3+1=4(人)故答案為:A【點睛】在此類抽屜問題中,至少數(shù)=物體數(shù)除以抽屜數(shù)的商+1(有余數(shù)的情況下)。4.B【分析】52張撲克牌,根據(jù)點數(shù)特征可以分別看成13份,考慮最小情況:每一份都摸出1張牌,共摸出13張牌,再任意摸出一張,無論放在那一份,都會出現(xiàn)兩種牌再同一個份內(nèi),即兩張牌點數(shù)相同,據(jù)此解答。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】【詳解】52÷4+1=13+1=14(張)故答案為:B【點睛】本題主要考查抽屜原理,有一定邏輯推理能力是解題的關(guān)鍵。5.B【分析】先建立抽屜,因為一年有12個月,所以相當(dāng)于有12個抽屜,先取出12個人的生月,最不利的情況是這12個人的生月都不同即每個抽屜里放一個,然后還剩3個人,無論放在那三個抽屜里,都可以保證有兩個人;所以至少有2個人同月出生。【詳解】根據(jù)抽屜原理可得:15÷12=1(人)……3(人)1+1=2(人);故答案為:B【點睛】本題在建立12個抽屜的基礎(chǔ)上求出最不利的放法的個數(shù)是本題解答的關(guān)鍵。6.7【分析】用果盤的個數(shù)加上1,即可求出把至少幾個蘋果放入6個果盤里,那么總有某個果盤里至少有2個蘋果。【詳解】6+1=7(個)【點睛】本題考查抽屜原理的計算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計算即可。7.3/三【分析】把2種不同顏色看作2個抽屜,把兩種不同顏色的球看作5個元素,從最不利情況考慮,每個抽屜取出1個同色球,共需要2個,再取出1個不論是什么顏色,總有一個抽屜里的球和它同色,所以至少要取出:2+1=3(個),據(jù)此解答。【版權(quán)所有:21教育】【詳解】2+1=3(個)所以至少取3個球可以保證取出的球中一定有兩個顏色相同的球。【點睛】抽屜原理問題的解答思路是要從最不利的情況考慮。8.4/四【分析】由題意可知,紅球、白球、黃球各6個,要保證有兩個球的顏色相同;最壞的情況是紅球、白球、黃球各摸到1個,這時已經(jīng)摸了3次,此時只要再任取一個,就能保證一定有兩個球的顏色相同。【詳解】根據(jù)分析得,3+1=4(次)即至少摸4次,就一定能保證有兩個球的顏色相同。【點睛】此題考查了抽屜原理在解決實際問題的靈活應(yīng)用。9.4【詳解】略10.√【分析】把6個年級看作是6個抽屜,25名小學(xué)生看做25個元素,根據(jù)抽屜原理:把25名小學(xué)生平均分配在6個抽屜中:25÷6=4(人) 1(人),那么每個抽屜都有4人,那么剩下的1人,無論放到哪個抽屜都會出現(xiàn)5人在同一個抽屜里。【詳解】25÷6=4(人)……1(人)4+1=5(人)即至少有5人所在年級是相同的,所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題屬于典型的抽屜原理習(xí)題,解答此類題的關(guān)鍵是找出把誰看作“抽屜個數(shù)”,把誰看作“物體個數(shù)”,然后根據(jù)抽屜原理解答即可。11.√【分析】被分放物體的數(shù)量÷抽屜的數(shù)量=平均每個抽屜分放物體的數(shù)量……剩下物體的數(shù)量,一個抽屜里至少分放物體的數(shù)量=平均每個抽屜分放物體的數(shù)量+1,據(jù)此解答。【詳解】8÷3=2(只)……2(只)2+1=3(只)所以,把8只兔子放進3個籠子里,有一個籠子里至少放3只兔子,即至少有3只兔子要放進同一個籠子。故答案為:√【點睛】掌握抽屜問題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。12.√【分析】根據(jù)最不利原則考慮,先把三只鴿子分別放入3個鴿籠中,還剩下兩只鴿子分別放入兩個鴿籠中,所以無論怎么飛,總有一個鴿籠至少飛進2只鴿子。【詳解】5÷3=1(只)……2(只)1+1=2(只)所以5只鴿子飛進3個鴿籠,無論怎么飛,總有一個鴿籠至少飛進2只鴿子,說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查鴿巢問題,解答本題的關(guān)鍵是掌握解決鴿巢問題的方法。13.√【分析】這是一道簡單的抽屜問題,把這個問題轉(zhuǎn)化成抽屜問題解答即可。【詳解】一年有12個月,25人的生日分到12個月,按平均分的方法,12個月里每月都有兩人生日在這個月,還剩下1人,這1人生日無論在哪個月,都滿足至少有3個人是同一月出生的,所以此題說法正確。21·cn·jy·com故答案為:√。【點睛】本題考查抽屜問題,具體是把多于kn(k是正整數(shù))個物體任意分放進n個空抽屜,那么一定有一個抽屜中放進了至少(k+1)個物體。解決本題的關(guān)鍵是理解“平均分”的思路,利用公式a÷n=b……c,總有一個抽屜至少可以放(b+1)個物體(a是物體個數(shù),n是抽屜個數(shù))來解決。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)14.√【分析】把39個同學(xué)看作39個抽屜,要保證至少有一個同學(xué)借到2本或2本以上的書,則書的數(shù)量應(yīng)該是比學(xué)生數(shù)多1,即39+1=40(本),據(jù)此解答即可。【詳解】39+1=40(本)所以小書架上至少要有40本書,才能保證至少有一個同學(xué)借到2本或2本以上的書,原題說法正確;故答案為:√。【點睛】本題考查了抽屜原理,要從最不利的情況考慮,準(zhǔn)確地建立抽屜,確定元素的總個數(shù)。15.5只【分析】根據(jù)題干,最壞的情況是取出4只手套:2只黑手套,2只紫手套,此時剩下的全是紅色手套,再任意取出1只,就能保證至少有一只紅手套。21教育網(wǎng)【詳解】2+2+1=5(只);答:一次摸出5只手套,才能保證至少有一只紅手套。【點睛】此題主要考查了抽屜原理的靈活應(yīng)用,要注意考慮最不利情況。16.7個【分析】將此問題看作鴿巢問題。5名隊員相當(dāng)于5個鴿巢,33個進球相當(dāng)于33只鴿子,將33個進球平均分配給5名隊員,每名隊員進6個球,還剩3個進球,剩余的3個進球無論分給哪名隊員,總會有一名隊員至少進7個球。www-2-1-cnjy-com【詳解】33÷5=6(個) 3(個)6+1=7(個)答:一定有一名隊員至少投進了7個球。【點睛】本題考查了抽屜原理,能根據(jù)題意正確列式是解題關(guān)鍵。17.13次【分析】骰子能擲出的點數(shù)只有6種,把這6種情況看作抽屜,把擲骰子的次數(shù)看作物體的個數(shù),要保證至少有三次點數(shù)相同,那么物體個數(shù)應(yīng)比抽屜數(shù)的2倍至少多1。【詳解】(次)答:他至少應(yīng)擲13次。【點睛】本題考查抽屜原理的運用。把這6種情況看作抽屜,把擲骰子的次數(shù)看作物體的個數(shù),依據(jù)抽屜原則進行運算是解答本題的關(guān)鍵。2·1·c·n·j·y18.180頁【詳解】試題分析:方法一:6天讀了72頁,平均天讀多少頁,用72÷6=12頁,她又讀了15天,她又讀了多少頁,用15×12=180頁,即可得解.21*cnjy*com方法二:6天讀了72頁,平均3天讀多少頁,用72÷2=36頁,她又讀了15天,她又讀了多少頁,用15÷3×36=180頁.【來源:21cnj*y.co*m】解:方法一:72÷6×15=12×15=180(頁)答:她又讀了180頁.方法二:15÷3×(72÷2)=5×36=180(頁)答:她又讀了180頁.【點評】解答此題關(guān)鍵是明確“照這樣計算”的含義.19.6種;列舉如下:(1)1元和5角;1元和2角;1元和1角;3種不同的拿法;(2)5角和2角;5角和1角;2種不同的拿法;(3)2角和1角;1種拿法。【解析】略HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世教育網(wǎng)(www.1cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫