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(共23張PPT)
人教2024版八下物理精彩課堂課件+教案
第七章 力
7.2 重力
你還能舉出類似的現象嗎？產生這些現象的原因是什么呢？
傾瀉而下的瀑布
飄落的漁網
落地的鉛球
想一想
地球附近的所有物體都受到重力的作用。
拋出去的物體最終會落向地面，這是因為地球對它附近的物體有吸引作用。
由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，用字母G表示。
施力物體
受力物體
知識點 1 重力的概念
1. 舉出幾個例子來證明重力的存在。
討論
2.如果沒有重力我們的生活會是什么樣子？
討論
大量的生活經驗告訴我們，質量不同的物體所受的重力不同。舉起它們的感受也不同。
重力的大小與什么因素有關呢？請觀察以下現象。
我們如何找出地球附近的物體所受的重力跟它的質量之間的關系呢？
知識點 2 重力的大小
點擊下方圖片觀看視頻——探究重力的大小和質量的關系
實驗：探究重力的大小跟質量的關系
【實驗器材】
彈簧測力計
把已知質量的鉤碼掛在彈簧測力計
上，當鉤碼靜止時，記下彈簧測力計
的示數；改變鉤碼質量，重復上述實
驗并記錄實驗數據。
【實驗方法】
設計實驗：
把質量均為50 g的 3個鉤碼，逐個增加，掛在彈簧測力計下，并記下示數。
實驗記錄表格
次數 1 2 3
質量m（kg）
重力G（N）
重力/質量 即G/m（N/kg）
9.8
9.8
9.8
0.05
0.1
0.15
0.49
0.98
1.47
m/kg
G /N
0
（1）物體受到的重力大小跟它的質量成 ___ 關系。
（2）物體所受的重力跟質量的比約等于______ 。
正比
　10 N/kg
以質量為橫坐標、重力為縱坐標描點并連接這些點。觀察并思考：物體所受重力跟它的質量有什么關系？
【實驗結論】
分析論證：
3． g= 9.8 N/kg。它表示質量為1 kg的物體所受到的重力是9.8 N。為計算方便在粗略計算時可取g =10 N/kg。
1．物體所受的重力與物體的質量成正比。
2．
或
G=mg
G ——
m——
重力——牛頓（N）
質量——千克（kg）
例題　一輛汽車的質量是3 t，則這輛汽車受到的重力是多少？（g=10 N/kg）
已知：
m=3t=3 000kg
g=10 N/kg
求：
G
解：
由重力計算公式得
G = mg
=3 000 kg×10 N/kg
=30 000N
答：質量為3 t的汽車重力是30 000 N。
通過觀察發現，無論鐵架臺是否傾斜，重物靜止時懸線總是處于豎直向下的方向，即和水平面垂直。這個方向就是重力的方向，所以重力的方向總是豎直向下的。
知識點 3 重力的方向
水平面
學生自主實驗設計：
請補充器材，利用
鉛垂線探究臺面是否
水平？
檢查墻面是否豎直
檢查臺面是否水平
重力方向的應用
重力的方向總是豎直向下的，那“下”到底是指什么方向呢？
每個蘋果的重力方向均指向地心
想一想
F
F
G
地球吸引物體的每一個部分。
作用效果上就好像重力作用在某一點上。這個點叫做物體的重心。
知識點 4 重心
質地均勻、外形規則的物體，其重心在它的幾何中心上。
物體的重心可以不在物體上
G
G
G
質量不均勻、外形不規則物體重心：可以用懸掛法確定。
拓展探究：重心與穩度
重心與穩度
不倒翁
宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。
重力正是源自地球對它附近物體的萬有引力。
重力
概念：由于地球的吸引而使物體受到的力，符號 G
重力的作用點：重心
公式：
大?。何矬w所受的重力與物體的質量成正比
G=m g
重力的方向：豎直向下
課堂小結
重力和質量的關系 重力N 質量m
聯 系 區 別
G = m g
重力隨位置的
變化而變化
重力指的是物體
由于地球的吸引
而受到的力
質量不隨位置的變化而變化
質量指的是物 體所含物質的多少
課堂小結

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