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(共32張PPT)
（統編版）七年級
下
1.2男生女生
珍惜青春時光
第1單元
2025央視春晚明星造型亮相
兩組明星照對比，最大的不同是什么？
新課導入
第一課 青春正當時
2025年春道德與法治七年級下冊
1.2 男生女生
BOYS
GIRLS
自學導航（P6-8)
課堂探究
男生女生性別差異的表現，正確態度？
01
與異性交往的積極作用？
02
如何與異性交往？
03
如何正確認識和對待青春期對異性的朦朧情感？
04
01
當 | 青 | 春 | 與 | 夢 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇
我們有差異
——辨別“他”和“她”
議一議：兩組照片哪一組更容易區分性別？
男生女生的生理性別特征是與生俱來的。
進入青春期，男生女生的生理差異更加明顯。（生理方面）
環節一：辨別“他”和“她”
與生俱來
男生與女生第二性征的表現
猜猜他與她？
長得虎頭虎腦，講話有點沙啞；
長得秀氣水靈，說話輕聲細語；
為人豁達開朗，講義氣；
為人溫柔體貼，做事認真細心；
喜歡撐著一把花傘雨中散步；
喜歡穿著一身牛仔外出兜風；
經常與朋友騎快車滿街穿梭顯威風；
經常與同伴嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市；
看事情總是從整體分析事物
總是從事物的細節入手看事物。
生理差異
性格特征
興趣愛好
思維方式
說明他與她存在什么差異？
與生俱來
比較項目 男 生 女 生
興趣愛好
談論話題
性格特征
思維方式
籃球、足球等運動。愛冒險、愛玩大型網絡游戲，喜歡汽車等。
舞蹈、繪畫、玩偶、 淘寶、飾品、逛街等
球賽、游戲、體育明星等
美食、服裝、影視明星等
開朗、勇敢、果斷、嚴肅、踏實、獨立性強、情緒波動大……
害羞、細致、溫柔、體貼、善解人意、文靜……
邏輯思維能力強，善于綜合，喜歡理科
形象思維能力強，善于分析，喜歡文科
合作探究
在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現出自己的特點。（心理方面）
環節一：辨別“他”和“她”
環節一：辨別“他”和“她”
快速說出出示的職業，你心中浮現的性別
護士
廚師
幼兒園老師
刑警
消防員
舞蹈老師
1.這些職業是否男女都可從事？
2.為什么我們的第一反應會是男/女？
【注意：“性別刻板印象”的影響】
性別刻板印象 亦稱性別偏見，是人們對男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人們對性別角色的期望和看法。
溫柔體貼
做事認真
善于記憶
善解人意
文靜心細
缺點：
膽小、力小、優柔寡斷
機智勇敢
力大膽大
果斷干脆
敢于冒險
善于綜合
缺點：
粗心、貪玩、好動、調皮
①男生女生雖有不同，但各有優勢。
②我們要相互學習，相互欣賞，取長補短，讓自己變得更加優秀。
正確認識男生女生的性別優勢
【筆記】2.如何正確認識青春期男生女生的差異？
取長補短 優勢互補
神州十九號女航天員王浩澤
神舟十九號于2024年10月發射成功。近日，航天員乘組從中國空間站為大家送來蛇年祝福！祝全國人民新歲安泰！巳巳如意！祝福偉大祖國時和歲豐！繁榮昌盛！
空間站任務極具挑戰性，為什么會有女航天員？
盡管女性的平均體力可能不如男性，但在一些關鍵方面，女性具有獨特的優勢。例如，女性通常具有更好的持久力和耐受力，這對于長時間的太空任務至關重要。此外，女性在細心和耐心方面往往表現得更為突出，這些特質在復雜的航天任務中是非常寶貴的。
【筆記】1.男生女生性別差異的表現？P6
①男生女生的生理性別特征是與生俱來的。進入青春期，男生女生的生理差異更加明顯明顯。（生理方面）
②在社會文化、家庭環境的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面表現出各自的特點（心理方面）
①男生女生雖有不同，但各有優勢。
②我們要相互學習，相互欣賞，取長補短，讓自己變得更加優秀。
環節一：辨別“他”和“她”
【筆記】2.如何正確認識青春期男生女生的差異？
異性效應——當有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，于是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發起內在的積極性和創造力 。
“男女搭配，干活不累”---“異性效應”
知識拓展
02
當 | 青 | 春 | 與 | 夢 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇
異性交往有好處
—學會正確處理
環節二：正確認識“異性交往”
青春煩惱記1，請你來解惑
小茜的這種表現是正常現象嗎？小茜應怎樣對待？
在異性面前，我們有表現自我的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到對方的肯定和贊賞，這是一種正常的心理現象。
了解并接納這一心理現象，有助于我們學會與異性交往。
小茜的困惑:“以前我不太愿意和男生打交道。從這學期開始，我不僅主動和男生說話，而且在有男生參加的活動中還會變得格外活躍。我這是怎么了 ”
在異性面前有表現自己的欲望
①在異性面前有表現自己的欲望，更加在意自
己的形象，渴望得到對方的肯定和贊賞，這
是正常的青春期心理現象。
②了解并接納這一心理現象，有助于我們學會
與異性交往。
【筆記】3.如何正確認識渴望與異性交往的心理？P7
環節二：正確認識“異性交往”
環節二：正確認識“異性交往”
你如何看待小茜爸爸的觀點，異性交往有必要嗎？
新學期，小茜和大海被安排成了同桌，兩個人相處得很愉快，大海數學成績好，經常幫助小梅學習數學，而小梅的英語成績好，總是幫助大海學習英語，兩個人在相互幫助中，學習成績有了很大進步。小茜爸爸認為:“和異性過多的交往沒什么好處，只會耽誤你的學習，你只需要把全部精力放在學習上。“
青春煩惱記2，請你來解惑
【筆記】4.與異性交往的積極作用？P7
①與異性交往，可以增進對異性的了解，消除神秘感。
②可以擴大交往范圍，提高交往能力。
③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長。
環節二：正確認識“異性交往”
班里的男生小強是我小學同學，總是不分時間場合頻繁地找我聊天，我有點擔心同學們會誤會我們的關系，但是小強卻說:“既然都是同學，男女生之間交往就不要有所顧忌。”
有一次，晚上十一點小強打電話問我數學題，媽媽知道后訓斥我：“大晚上跟男孩子打什么電話，一點都不莊重，以后不許跟男孩子交往！”
你認可小強的觀點和做法嗎？異性交往應注意什么？
青春煩惱記3，請你來解惑
與異性交往要把握好尺度。
男生向心儀的女生表白
課后在公園單獨交流
男生女生“友好”往來
同桌之間互幫互助
朋友一起課外活動
共同分享學習心得
辨一辨
以下與異性相處的方式哪種是正確的
【筆記】5.如何與異性交往？P8
①與異性交往要把握好尺度。
②我們應注意交往的方式、場合、時間和頻率，
③既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當，舉止得體，學會恰當地與異性交往。
小磊和小麗是同桌，兩個人在學習上互相幫助，建立了深厚的友誼。不知從什么時候開始，小磊對小麗產生了一種別樣的感覺，于是他寫了一封“情書”........
結 局 續 寫
小組合作
以小組為單位，討論小磊遞出情書后的結局，并組內安排2名演員，分別飾演小磊和小麗，將結局續演。
討論時間：5分鐘。
青春煩惱記4，請你來解惑
環節二：正確認識“異性交往”
可能會有哪些后果？
老師、家長可能會
“無情”打擊
可能會爭吵、分手、 心煩意亂、無心學習
為愛瘋狂、一時失足、悔恨終生
同 意
環節二：正確認識“異性交往”
寫信，態度堅定，立場鮮明，回信時注意場合
必要時，尋求老師、家長的幫助
不要無休止的發短信、寫信、打電話、見面
拒絕時不傷害對方的自尊心
拒 絕
該用什么方式拒絕呢？
環節二：正確認識“異性交往”
現在的你有承受這段情感的責任和能力嗎？
面對異性朦朧情感，應慎重對待，理智處理。
還不成熟
沒有獨立無法承擔責任
身心上
經濟上
精力上
學習上
老師
父母
同學
沒有足夠的時間和精力
受到影響
反對
議論紛紛
青春期對異性產生好感，意味著我們愛的能力在萌芽。可是這個小芽太嬌弱了，萌發它的土壤也不夠豐腴，保護小芽的最好方式就是靜靜地等待適合它長大和成熟的時機。
6.如何正確認識與對待青春期的異性朦朧情感？P8
認識：
對待：
①在與異性交往中，我們可能會萌發對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當作愛情。
②真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重。而且需要責任、能力和擔當。
③面對生活中可能出現的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。
欣賞、好感、愛慕
愛情
環節二：正確認識“異性交往”
正常現象
不是真正的愛情
你若盛開，蝴蝶自來
我們要更好的充實自己，讓自己逐漸強大，這樣才能在真正的愛情來臨的時候，享受它~
愛情應是甜甜的，早戀是枚青蘋果。誰摘了它，就只能品嘗青果的酸澀而嘗不到熟果的甜美。
知識拓展：
課堂小結
男生女生
性別差異
2.異性交往的積極作用？P7
異性交往
1.性別差異的表現、正確態度？P6
3.如何與異性交往（注意事項）？P8
4.如何正確認識和處理對異性的朦朧情感？P8
課堂練習
C
1.從“摘星星的媽媽”王亞平到第二次出征太空牧星的劉洋，她們用巾幗不讓須眉的颯爽英姿，一次又一次的傾倒了國人。女航天員們的成就告訴我們（ 　　）
A．男生女生之間沒有生理心理差異
B．男生女生差異主要體現在生理方面
C．不要過于受性別刻板印象的影響
D．男生女生在性格方面有各自的特點
課堂練習
C
2.在青春這個美麗的季節里，總有一種關注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交往和青春期可能出現的朦朧情感，做法可取的是（ ）
①慎重對待，理智處理②言談得當，舉止得體
③內心坦蕩，自尊自愛④拉開距離，避免交往
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
3.某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學，同學們紛紛發言，以下觀點正確的是（ ）
①與異性交往不可取，男女授受不親
②與異性交往是我們成長的一個重要方面
③與異性交往，可以優勢互補，取長補短
④與異性交往，只會產生早戀，影響學習
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
道法
4．“巾幗不讓須眉，紅顏更勝兒郎”形容女子在某些領域也有出眾的才華和能力。對此下列理解正確的是（ ）
A．女生比男生更優秀
B．男生和女生之間性別差異不大
C．女生應欣賞自己，做到完美無缺
D．男女生擁有各自的性別優勢，應相互取長補短
D
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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