資源簡介

高中語文必修上冊第四單元知識清單
家鄉(xiāng)文化生活
一、調(diào)查報告
1、調(diào)查報告是對某一事件、某一情況、某一問題、某一事物進行調(diào)查研究之后，將調(diào)查研究成果以書面形式陳述出來的一種書面報告。
調(diào)查報告是一種使用廣泛的文體。新聞記者往往使用調(diào)查報告的形式，通過樹立正面典型來扶持先進、指導(dǎo)工作，或通過揭露反面典型來批評落后、引起警示。由于調(diào)查報告與現(xiàn)實工作有著密切的關(guān)系，它的作用越來越為人們所重視。
2、調(diào)查報告一般由標題、正文、署名構(gòu)成。
①標題。
常見的調(diào)查報告的標題有三種:一般文章式、公文式、正副標題組合式。
一般文章式標題，即概括主要內(nèi)容或直述主旨的標題，如《瑤族習(xí)俗“男女對歌定終身”的調(diào)查報告》。
②正文。
調(diào)查報告的正文一般由前言、主體、結(jié)尾組成。
前言也就是開頭，一般是說明調(diào)查的目的、意圖、原因，或交代調(diào)查的過程，或介紹被調(diào)查對象的有關(guān)情況。不論如何開頭，都應(yīng)當(dāng)簡潔明了，引領(lǐng)下文。
主體是調(diào)查報告的主要部分。在這一部分中要圍繞形成的基本觀點、中心思想寫出調(diào)查的事實、情況和結(jié)論。
結(jié)尾是調(diào)查報告的結(jié)束部分，一般要歸納全文，做出結(jié)論；也有的是表達意見，提出希望;還有的是提出問題，引發(fā)思考。總之，結(jié)尾要自然、貼切，要與正文融為一體，千萬不可畫蛇添足，也不可削足適履。
③署名
署名一般居于標題下方，如果是以單位名義進行的調(diào)查要署單位名稱，如果是個人調(diào)查的則寫個人姓名。寫作日期居于正文右下角。
【小試牛刀】
關(guān)于家鄉(xiāng)文化的調(diào)查報告
家鄉(xiāng)不僅是我們生活的地方，也是我們接受文化熏陶的場所。家鄉(xiāng)文化可以反映在各個方面，如某種富有特色的民俗、曲藝，某座富于代表性的建筑，甚至一草牛木一磚一瓦、一人一物,都可以是家鄉(xiāng)文化的反映。
要求:
請你以本市中秋節(jié)民俗文化為主題展開調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上撰寫一篇調(diào)查報告。
每人立足自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，展開中秋節(jié)民俗文化的調(diào)查報告。利用課余時間做好開展調(diào)查活動的準備工作；閱讀課本中的學(xué)習(xí)資源《調(diào)查的技術(shù)》，了解什么是調(diào)查，以及有關(guān)調(diào)查技術(shù)的知識；明確靈活有效的調(diào)查方法;利用中秋、國慶假期展開調(diào)查，最終完成書面調(diào)查報告。
標題：
調(diào)查日期
調(diào)查地點
調(diào)查對象
調(diào)查方式
調(diào)查人
前言 （開頭）
調(diào)查內(nèi)容 （正文）
調(diào)查結(jié)論
二、訪談
1、提問技巧
主持人根據(jù)節(jié)目的主題會對嘉賓進行一些提問。這種提問的方式主要有:
①有趣提問:采用一些詼諧有趣、形象生動的話題或提問方式發(fā)問，以此消除陌生感，拉近裝坊的距離。
②直接提問:不拐彎抹角，把節(jié)目主題直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜怼?br/>③推理提問:運用邏輯推理，提出問題。
④旁問:主持人不順著原來的話題說下去，而是有意岔開，先說點別的事情，以此來制造輕松的氣氛，調(diào)節(jié)嘉賓的情緒。
⑤追問:即追根究底地提問。
2、突發(fā)事件的處理
在訪談過程中，嘉賓的回答有時會出現(xiàn)一些無法預(yù)料到的情況。主持人要及時發(fā)現(xiàn)，努力調(diào)節(jié)控制好訪談。
(1)附和后轉(zhuǎn)換話題
(2)贊美引導(dǎo)話題轉(zhuǎn)換
(3)在論事中轉(zhuǎn)換
3、主持人的個人素養(yǎng)
1.認真傾聽
在任何交流中，傾聽都是一種素養(yǎng)，一種態(tài)度。同時也有利于主持人下一個問題的提出，使節(jié)目順利進行
2.幽默
幽默不僅是主持人語言能力的考核標準之一，同時也體現(xiàn)著主持人的個人素養(yǎng)。幽默在談話中可以緩和尷尬的氣氛，調(diào)節(jié)嘉賓的情緒緊張，拉近主持人和嘉賓之間的關(guān)系，營造輕松的談話氛圍。
3.親和力
親和力最早是化學(xué)領(lǐng)域的一個概念，后來則更多用于人際交往與人際關(guān)系方面。親和力的具備,可以消除主持人與家必備之間的陌生感，拉近彼此的距離，有利于節(jié)目的進行。

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