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(共18張PPT)
4.1 化學式
化學解謎游戲
氧氣
能使帶火星的木條復燃
提示
化學解謎游戲
人體中含量最多的物質
提示
水
化學解謎游戲
暗紫色固體，加熱條件下能生成使帶火星木條復燃的氣體
提示
高錳酸鉀
思考
圖中的 O2 ,H2O , KMnO4是什么呢？
化學式
概念：用元素符號和數字的組合來表示物質組成的式子
如: 水的化學式 H2O
二氧化碳的化學式 CO2
氯化鈉的化學式 NaCl
氫氣的化學式 H2
想一想
（1）所有物質都能用化學式來表示嗎？
（2）同一種物質可以用不同的化學式來表示嗎？
（3）化學式可以任意書寫嗎？
只有純凈物才有化學式
一種物質只有一個化學式
化學式必須根據客觀事實（實驗測定結果）進行書寫
PS:（金屬，固態非金屬，稀有氣體）
由原子構成的物質的化學式表示的意義
宏觀：（1）表示一種物質
（2）表示某元素
微觀：表示構成該物質的一個原子
請嘗試用化學用語（元素符號，化學式等）作答
（1）氧元素
（2）3個氧原子
（3）氧氣
（4）2個氧分子
化學式的書寫與讀法（單質）
物質 寫法 讀法
稀有氣體 直接用元素符表示；如：He 讀“某氣”
如：氦氣
金屬，固態非金屬 直接用元素符表示；如：Cu,S 讀元素符號的名稱
如：銅，硫
非金屬氣體 用元素符號及右下角數字表示；如：O2，N2 讀“某氣”
如：氧氣，氮氣
注：有些物質的化學式有它約定俗成的讀法。
H2O 水 H2O2 過氧化氫 Fe2O3氧化鐵
（1）氧化物中氧元素總是寫在后面，從后往前讀，讀作“幾氧化幾某” 如：Fe3O4 讀作“四氧化三鐵”
化學式的書寫與讀法（化合物）
練一練： N2O4 SO3
化學式的書寫與讀法（化合物）
（2）（除氧化物外）由兩種元素組成的化合物，金屬元素寫在前面，非金屬元素寫在后面。從后往前讀，讀作“某化某”。 如： NaCl 讀作：氯化鈉
K2S 讀作：硫化鉀
練一練： MgCl2 KCl
小結
1.化學式的概念
2.化學式的意義
3.化學式的書寫與讀法
作業
1.用元素符號或化學式填空
（1）4個二氧化碳分子
（2）3個鉀原子
（3）8個二氧化氮分子
（4）7個氮原子
（5）1個氫分子
作業
2.選擇題
（1）2N2表示（ ）
A.4個氮原子 B.2個氮分子
C.4個氮分子 D.2個氮原子
（2）SO2的讀法（ ）
A.氧化硫 B.二氧化硫 C.硫化氧 D.硫化二氧
（3）五氧化二氮的化學式（ ）
A.5O2N B.O5N2 C.N2O5 D.2N5O
B
B
C

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