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(共34張PPT)
課后達標 素養提升
1．下列研究物質性質的方法錯誤的是(　　)
A.運用觀察法可以研究物質的性質
B.運用比較法可以認識物質的異同與內在聯系
C.運用分類法不可以總結物質的共性
D.通過建構模型可以對物質及其變化進行簡化模擬
解析：運用觀察法可以了解物質的顏色、氣味、狀態等性質，A項正確；
運用比較法可以了解不同物質的異同和內在聯系，B項正確；
運用分類法可以總結物質的共性，C項錯誤；
通過建構模型可以形象地了解物質的結構及其變化規律，D項正確。
√
2．二氧化碳氣體可以用石灰石與稀鹽酸反應制取，某同學在做該實驗時，發現實驗室中暫時沒有稀鹽酸，經過思考，他選擇了稀硝酸。僅選擇稀硝酸這一環節，該同學運用的方法是(　　)
A.實驗法　　　　　　　 B．比較法
C.觀察法 D．分類法
解析：該反應為用強酸制取二氧化碳，從物質類別及其性質規律的角度來看，可以選擇稀硝酸代替稀鹽酸，這個過程運用的是分類法。
√
3．下列關于鈉的用途的敘述不正確的是(　　)
A.鈉可用于制造高壓鈉燈
B.鈉可用于制造氫氧化鈉等化合物
C.鈉和鉀組成的合金可作為原子反應堆的導熱劑
D.鈉可將鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從它們的鹽溶液中置換出來
√
解析：鈉蒸氣放電而產生的黃光射程遠、透霧能力強，故鈉可用于制造高壓鈉燈，A正確；
鈉與水反應生成氫氧化鈉，所以鈉可用于制造氫氧化鈉等化合物，B正確；
鈉鉀合金在常溫下呈液態，是熱的良導體，可用作原子反應堆的導熱劑，C正確；
鈉和鈦、鋯、鈮、鉭等金屬的鹽溶液反應的實質是鈉先和水反應，不會置換出金屬，D錯誤。
4．對于下列事實和相應解釋有錯誤的是(　　)
√
選項 事實 解釋
A 鈉保存在煤油中 煤油可以隔絕空氣
B 將一小塊鈉投入飽和NaOH溶液中恢復到原溫度后溶液中Na＋數目增多 鈉與水反應有NaOH生成
C 金屬鈉著火時，應用干燥的沙子撲滅 鈉與水反應生成H2，不安全
D 將一小塊鈉投入滴有紫色石蕊溶液的水中，反應后溶液變藍 鈉先與水反應生成NaOH，生成的NaOH使紫色石蕊溶液變藍
解析：鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，消耗少量水，恢復到室溫后，原飽和溶液有晶體析出，剩余溶液還是飽和溶液，鈉離子數目減少。
5．(2024·唐山高一期末)下列說法正確的是(　　)
A.金屬鈉是銀白色固體，硬度很大
B.實驗室做鈉的實驗時，余下的鈉扔進垃圾桶
C.將一小塊鈉放入盛有飽和石灰水的燒杯中，鈉與水反應生成NaOH和H2，燒杯底部有固體析出
D.將一小塊鈉放入Na2SO4溶液中，沒有明顯現象產生
√
解析：金屬鈉是銀白色固體，質軟，A錯誤；
實驗室做鈉的實驗時，余下的鈉應放回原試劑瓶，B錯誤；
Na2SO4和Na溶于水生成的NaOH不反應，所以Na與Na2SO4溶液反應的實質是Na與水反應生成NaOH和H2，有明顯現象產生，D錯誤。
6．在坩堝中放一小塊鈉加熱，鈉很快熔成圓球，停止加熱，立即用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4粉末與熔化的鈉接觸，產生耀眼的火花，并有輕微爆鳴聲，同時有紅色固體生成，經檢驗該紅色固體與稀硫酸不反應。下列說法錯誤的是(　　)
A.鈉受熱易熔成圓球，說明鈉的熔點低
B.鈉與CuSO4粉末反應時放出大量熱
C.將無水CuSO4粉末改為CuSO4溶液，反應現象相同
D.一定條件下，Na可以與CuSO4反應生成Cu
√
解析：A.鈉受熱易熔成圓球，說明鈉的熔點低，A正確；
B.鈉與CuSO4粉末反應時，產生耀眼的火花，并有輕微爆鳴聲，表明反應放出大量熱，B正確；
C.若將無水CuSO4粉末改為CuSO4溶液，則鈉將先與水反應，沒有銅生成，但會生成H2和Cu(OH)2沉淀，C錯誤；
D.在無水條件下，熔融的Na可以與CuSO4發生置換反應生成Cu，D正確。
A.安全漏斗的作用是“液封”
B.裝置A中的試劑是稀硫酸和粗鋅
C.裝置B中的試劑是濃硫酸
D.實驗開始后先點燃C處酒精燈，再啟動裝置A中反應
7．(2024·新泰一中高一質檢)NaH是有機合成中用途很廣泛的物質。已知NaH遇水蒸氣劇烈反應，某小組設計如下圖所示的實驗裝置制備NaH。下列說法錯誤的是(已知：Na能與O2反應)(　　)
√
解析：加入液體后，部分液體儲存于安全漏斗上部彎管中起液封作用，避免氫氣從漏斗中逸出，故A正確；
稀硫酸與粗鋅反應生成氫氣，用于后續與Na的反應，故B正確；
裝置B用于干燥氫氣，所盛試劑應該為濃硫酸，故C正確；
先啟動裝置A中反應，利用生成的氫氣將裝置中的空氣排出，防止鈉與氧氣反應，再點燃C處酒精燈，故D錯誤。
8．某同學為研究鈉的性質，在實驗室里做了如下實驗：
(1)取用浸沒在煤油中的金屬鈉的操作方法是
________________________________________________________________
______________________________________________________________。
解析：鈉保存在煤油中，沉在煤油的底部，取用時需用鑷子夾取一小塊鈉，然后用濾紙吸干表面的煤油，再用小刀切去表面的氧化膜，切一小塊內部的鈉備用，剩余的鈉要放回原試劑瓶中。
用鑷子取出鈉塊，用濾紙吸干鈉塊表面的煤油，在玻璃片上用小刀切去表面的氧化層，再切下一小粒備用，余下的鈉全部放回原試劑瓶中
(2)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一綠豆大小的金屬鈉，可能觀察到的現象符合下圖中的________。
解析：煤油和水互不相溶，煤油在上層，加入鈉后，因鈉的密度比煤油的大，比水的小，因此鈉處于煤油和水的交界處，與水反應生成氣泡，故選A。
A
(3)將一小塊鈉投入FeCl3溶液中，發生反應的有關化學方程式為______________________________________________________________。
解析：將一小塊鈉投入FeCl3溶液中，首先鈉與水發生反應生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，生成的氫氧化鈉再與氯化鐵反應生成氫氧化鐵，化學方程式為3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl。
2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑、3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl
9．某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應的產物，設計如下圖所示的裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端加入水(含有酚酞)，趕出空氣，一段時間后加熱表面有CuO的銅絲。
(1)U形管中溶液的顏色________________________________，
說明有________生成。
(2)銅絲的實驗現象是_______________________，
說明U形管中有________生成；若去掉后面的裝置，簡述檢驗氣體的方法：__________________________________________。
(3)若a g鈉與b g水完全反應，則該溶液中溶質的質量分數是
__________________________。
從上到下逐漸由無色變為紅色
NaOH
由黑色變為紅色
H2
在玻璃管口處點燃氣體，有淡藍色火焰產生
10．分別向盛有100 mL水、100 mL鹽酸、100 mL硫酸銅溶液的X、Y、Z三個燒杯中投入1.15 g Na，Na均完全反應。下列說法正確的是(　　)
A.三個燒杯中一定會發生反應2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
B.X燒杯中的反應最劇烈
C.Z燒杯中一定會有Cu(OH)2沉淀生成
D.三個燒杯中生成氣體的質量不同
√
解析：鈉與鹽酸反應的本質是Na與HCl電離出的H＋反應，當酸反應完后才與溶劑水反應，當酸足量時，鈉只與酸反應，A項錯誤；
Y燒杯中的反應最劇烈，B項錯誤；
鈉與硫酸銅溶液反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑、2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4，所以Z燒杯中一定會有Cu(OH)2沉淀生成，C項正確；
因向三個燒杯中加入的鈉的質量相同且鈉完全反應，故生成H2的質量相同，D項錯誤。
11．為研究Na的性質，進行如下實驗：
裝置 實驗
液體a 現象
蒸餾水 Ⅰ.Na浮在液面上，劇烈反應，產生少量白霧
稀鹽酸 Ⅱ.Na浮在液面上，反應比Ⅰ中劇烈，產生白霧
濃鹽酸 Ⅲ.Na浮在液面上，反應比Ⅰ中緩慢，產生大量白霧，燒杯底部有白色固體生成
下列說法不正確的是(　　)
A.Ⅰ中現象說明Na與水反應放熱
B.Ⅰ中反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
C.Ⅲ中白霧比Ⅱ中多，說明Ⅲ中反應放熱比Ⅱ中的多
D.推測Ⅲ中反應緩慢可能與Cl－的濃度以及生成的白色固體有關
√
解析：Ⅰ中Na投入蒸餾水中，可與水發生反應，產生少量白霧，說明反應劇烈且放熱，反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，A、B正確；
濃鹽酸易揮發，所以對照實驗Ⅲ和Ⅱ，鈉與HCl反應放熱，除了有揮發的水蒸氣以外，還有HCl，它在空氣中與水蒸氣結合，呈現更多的白霧，C錯誤；
實驗Ⅲ和Ⅱ經對照可知，反應的實質是鈉與氫離子反應，之所以實驗Ⅲ反應緩慢，可能與Cl－的濃度以及生成的白色固體有關，D正確。
12.為探究鈉的部分性質，設計實驗操作如下：①向如右圖所示的試管中加入苯(已知苯的密度為0.86 g·cm－3，苯不溶于水)；②拔出大頭針，使Na(密度為0.97 g·cm－3)落入苯中(鈉與苯不反應)；③從長頸漏斗中加入MgCl2溶液(密度約為1 g·cm－3)。
下列說法正確的是(　　)
A.把MgCl2溶液加入苯中，MgCl2溶液在上層
B.鈉一直停留在苯層不發生反應
C.Na在MgCl2溶液與苯的界面處反應，并上下跳動直至消失，下層有白色沉淀產生
D.Na在MgCl2溶液底部四處游動，MgCl2溶液中有白色沉淀產生
√
解析：MgCl2溶液的密度比苯的大，分層后MgCl2溶液在下層，A項錯誤；
Na的密度介于苯和MgCl2溶液之間，故Na在MgCl2溶液與苯的界面處與水反應，生成的H2附著在Na表面，在H2逸出的過程中帶動Na上浮至苯層，H2逸出后，Na在重力作用下又回到界面處，故可觀察到Na在MgCl2溶液與苯的界面處上下跳動直至消失，又因為鈉與水反應生成的NaOH能與MgCl2反應生成Mg(OH)2，故下層有白色沉淀產生，C項正確，B、D項錯誤。
13．某學生為了探究鈉與CO2的反應，利用如下圖所示的裝置進行實驗。
已知PdCl2能與CO反應得到黑色的Pd；飽和碳酸氫鈉溶液可除去CO2中的HCl氣體；CCl4的密度比水的大。
(1)請將圖中各裝置連接完整(填寫裝置中字母)：c→________→________→________→________→a→b→h。
f
g
d
e
解析：探究鈉與CO2的反應時，首先要制取CO2，然后進行除雜和凈化，再做CO2與Na反應的實驗，最后還要檢驗反應的產物。①為CO2與Na反應的裝置，②為制取CO2的裝置，③為CO2的干燥裝置，④為除去CO2中混有的HCl氣體的裝置，⑤為檢驗CO2和吸收CO的裝置。(1)依據實驗目的，裝置連接順序為c→f→g→d→e→a→b→h。
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應制備CO2，在加入稀鹽酸時，發現CaCO3與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是________。
A.H2SO4溶液　　　 B．CCl4
C.煤油 D．稀硝酸
BD
解析：H2SO4溶液與CaCO3反應，生成的CaSO4微溶于水，會覆蓋在CaCO3表面，阻止反應的繼續進行，A不符合題意；CCl4不溶于水，密度比水的大，雖然與CaCO3不反應，但可增大液體體積，使鹽酸能與CaCO3接觸并發生反應，B符合題意；煤油的密度比水的小，浮在水面上，不能使鹽酸與CaCO3接觸，不能使反應順利發生，C不符合題意；稀硝酸與CaCO3也能反應并生成CO2氣體，D符合題意。
(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾，使CO2充滿整個裝置，當觀察到______________________________
時再點燃酒精燈。
解析：裝置內的空氣會干擾CO2與Na的反應，因此在點燃酒精燈之前應排盡裝置內的空氣，使CO2充滿整個裝置，當觀察到裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁時再點燃酒精燈。
裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁
(4)假如反應過程中有下列兩種情況，分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應的化學方程式。
Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向該固體中加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體：
______________________________________________________。
Ⅱ.裝置①充分反應后，將裝置①中的固體加入足量鹽酸中，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，溶液中仍有黑色固體剩余，將溶液中剩余的固體過濾、干燥，灼燒后又生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體： _____________________________________________________。eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "課后達標素養提升LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/課后達標素養提升LLL.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5([學生用書P145(單獨成冊)]))
INCLUDEPICTURE "A基礎檢測.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/A基礎檢測.TIF" \* MERGEFORMAT
1．下列研究物質性質的方法錯誤的是(　　)
A.運用觀察法可以研究物質的性質
B.運用比較法可以認識物質的異同與內在聯系
C.運用分類法不可以總結物質的共性
D.通過建構模型可以對物質及其變化進行簡化模擬
2．二氧化碳氣體可以用石灰石與稀鹽酸反應制取，某同學在做該實驗時，發現實驗室中暫時沒有稀鹽酸，經過思考，他選擇了稀硝酸。僅選擇稀硝酸這一環節，該同學運用的方法是(　　)
A.實驗法　　　　　　　 B．比較法
C.觀察法 D．分類法
3．下列關于鈉的用途的敘述不正確的是(　　)
A.鈉可用于制造高壓鈉燈
B.鈉可用于制造氫氧化鈉等化合物
C.鈉和鉀組成的合金可作為原子反應堆的導熱劑
D.鈉可將鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從它們的鹽溶液中置換出來
4．對于下列事實和相應解釋有錯誤的是(　　)
選項 事實 解釋
A 鈉保存在煤油中 煤油可以隔絕空氣
B 將一小塊鈉投入飽和NaOH溶液中恢復到原溫度后溶液中Na＋數目增多 鈉與水反應有NaOH生成
C 金屬鈉著火時，應用干燥的沙子撲滅 鈉與水反應生成H2，不安全
D 將一小塊鈉投入滴有紫色石蕊溶液的水中，反應后溶液變藍 鈉先與水反應生成NaOH，生成的NaOH使紫色石蕊溶液變藍
5．(2024·唐山高一期末)下列說法正確的是(　　)
A.金屬鈉是銀白色固體，硬度很大
B.實驗室做鈉的實驗時，余下的鈉扔進垃圾桶
C.將一小塊鈉放入盛有飽和石灰水的燒杯中，鈉與水反應生成NaOH和H2，燒杯底部有固體析出
D.將一小塊鈉放入Na2SO4溶液中，沒有明顯現象產生
6．在坩堝中放一小塊鈉加熱，鈉很快熔成圓球，停止加熱，立即用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4粉末與熔化的鈉接觸，產生耀眼的火花，并有輕微爆鳴聲，同時有紅色固體生成，經檢驗該紅色固體與稀硫酸不反應。下列說法錯誤的是(　　)
A.鈉受熱易熔成圓球，說明鈉的熔點低
B.鈉與CuSO4粉末反應時放出大量熱
C.將無水CuSO4粉末改為CuSO4溶液，反應現象相同
D.一定條件下，Na可以與CuSO4反應生成Cu
7．(2024·新泰一中高一質檢)NaH是有機合成中用途很廣泛的物質。已知NaH遇水蒸氣劇烈反應，某小組設計如下圖所示的實驗裝置制備NaH。下列說法錯誤的是(已知：Na能與O2反應)(　　)
INCLUDEPICTURE "HKDX8.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX8.tif" \* MERGEFORMAT
A.安全漏斗的作用是“液封”
B.裝置A中的試劑是稀硫酸和粗鋅
C.裝置B中的試劑是濃硫酸
D.實驗開始后先點燃C處酒精燈，再啟動裝置A中反應
8．某同學為研究鈉的性質，在實驗室里做了如下實驗：
(1)取用浸沒在煤油中的金屬鈉的操作方法是
_________________________________________________________
______________________________________________________。
(2)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一綠豆大小的金屬鈉，可能觀察到的現象符合下圖中的________。
INCLUDEPICTURE "HKDX6.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX6.tif" \* MERGEFORMAT
(3)將一小塊鈉投入FeCl3溶液中，發生反應的有關化學方程式為________________________________________________________。
9．某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應的產物，設計如下圖所示的裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端加入水(含有酚酞)，趕出空氣，一段時間后加熱表面有CuO的銅絲。
INCLUDEPICTURE "24ZJ2.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/24ZJ2.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)U形管中溶液的顏色________________________________，
說明有________生成。
(2)銅絲的實驗現象是_______________________，
說明U形管中有________生成；若去掉后面的裝置，簡述檢驗氣體的方法：__________________________________________。
(3)若a g鈉與b g水完全反應，則該溶液中溶質的質量分數是________。
INCLUDEPICTURE "A素養提升.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/A素養提升.TIF" \* MERGEFORMAT
10．分別向盛有100 mL水、100 mL鹽酸、100 mL硫酸銅溶液的X、Y、Z三個燒杯中投入1.15 g Na，Na均完全反應。下列說法正確的是(　　)
A.三個燒杯中一定會發生反應2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
B.X燒杯中的反應最劇烈
C.Z燒杯中一定會有Cu(OH)2沉淀生成
D.三個燒杯中生成氣體的質量不同
11．為研究Na的性質，進行如下實驗：
裝置 實驗
INCLUDEPICTURE "HKDX7.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX7.tif" \* MERGEFORMAT 液體a 現象
蒸餾水 Ⅰ.Na浮在液面上，劇烈反應，產生少量白霧
稀鹽酸 Ⅱ.Na浮在液面上，反應比Ⅰ中劇烈，產生白霧
濃鹽酸 Ⅲ.Na浮在液面上，反應比Ⅰ中緩慢，產生大量白霧，燒杯底部有白色固體生成
下列說法不正確的是(　　)
A.Ⅰ中現象說明Na與水反應放熱
B.Ⅰ中反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
C.Ⅲ中白霧比Ⅱ中多，說明Ⅲ中反應放熱比Ⅱ中的多
D.推測Ⅲ中反應緩慢可能與Cl－的濃度以及生成的白色固體有關
12.
INCLUDEPICTURE "HYYG17.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HYYG17.TIF" \* MERGEFORMAT
為探究鈉的部分性質，設計實驗操作如下：①向如右圖所示的試管中加入苯(已知苯的密度為0.86 g·cm－3，苯不溶于水)；②拔出大頭針，使Na(密度為0.97 g·cm－3)落入苯中(鈉與苯不反應)；③從長頸漏斗中加入MgCl2溶液(密度約為1 g·cm－3)。
下列說法正確的是(　　)
A.把MgCl2溶液加入苯中，MgCl2溶液在上層
B.鈉一直停留在苯層不發生反應
C.Na在MgCl2溶液與苯的界面處反應，并上下跳動直至消失，下層有白色沉淀產生
D.Na在MgCl2溶液底部四處游動，MgCl2溶液中有白色沉淀產生
13．某學生為了探究鈉與CO2的反應，利用如下圖所示的裝置進行實驗。
INCLUDEPICTURE "HKDX9.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX9.tif" \* MERGEFORMAT
已知PdCl2能與CO反應得到黑色的Pd；飽和碳酸氫鈉溶液可除去CO2中的HCl氣體；CCl4的密度比水的大。
(1)請將圖中各裝置連接完整(填寫裝置中字母)：c→________→________→________→________→a→b→h。
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應制備CO2，在加入稀鹽酸時，發現CaCO3與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是________。
A.H2SO4溶液　　　 B．CCl4
C.煤油 D．稀硝酸
(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾，使CO2充滿整個裝置，當觀察到____________________________________________時再點燃酒精燈。
(4)假如反應過程中有下列兩種情況，分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應的化學方程式。
Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向該固體中加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體：
______________________________________________________。
Ⅱ.裝置①充分反應后，將裝置①中的固體加入足量鹽酸中，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，溶液中仍有黑色固體剩余，將溶液中剩余的固體過濾、干燥，灼燒后又生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體： _____________________________________________________。eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "課后達標素養提升LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/課后達標素養提升LLL.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5([學生用書P145(單獨成冊)]))
INCLUDEPICTURE "A基礎檢測.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/A基礎檢測.TIF" \* MERGEFORMAT
1．下列研究物質性質的方法錯誤的是(　　)
A.運用觀察法可以研究物質的性質
B.運用比較法可以認識物質的異同與內在聯系
C.運用分類法不可以總結物質的共性
D.通過建構模型可以對物質及其變化進行簡化模擬
解析：選C。運用觀察法可以了解物質的顏色、氣味、狀態等性質，A項正確；運用比較法可以了解不同物質的異同和內在聯系，B項正確；運用分類法可以總結物質的共性，C項錯誤；通過建構模型可以形象地了解物質的結構及其變化規律，D項正確。
2．二氧化碳氣體可以用石灰石與稀鹽酸反應制取，某同學在做該實驗時，發現實驗室中暫時沒有稀鹽酸，經過思考，他選擇了稀硝酸。僅選擇稀硝酸這一環節，該同學運用的方法是(　　)
A.實驗法　　　　　　　 B．比較法
C.觀察法 D．分類法
解析：選D。該反應為用強酸制取二氧化碳，從物質類別及其性質規律的角度來看，可以選擇稀硝酸代替稀鹽酸，這個過程運用的是分類法。
3．下列關于鈉的用途的敘述不正確的是(　　)
A.鈉可用于制造高壓鈉燈
B.鈉可用于制造氫氧化鈉等化合物
C.鈉和鉀組成的合金可作為原子反應堆的導熱劑
D.鈉可將鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從它們的鹽溶液中置換出來
解析：選D。鈉蒸氣放電而產生的黃光射程遠、透霧能力強，故鈉可用于制造高壓鈉燈，A正確；鈉與水反應生成氫氧化鈉，所以鈉可用于制造氫氧化鈉等化合物，B正確；鈉鉀合金在常溫下呈液態，是熱的良導體，可用作原子反應堆的導熱劑，C正確；鈉和鈦、鋯、鈮、鉭等金屬的鹽溶液反應的實質是鈉先和水反應，不會置換出金屬，D錯誤。
4．對于下列事實和相應解釋有錯誤的是(　　)
選項 事實 解釋
A 鈉保存在煤油中 煤油可以隔絕空氣
B 將一小塊鈉投入飽和NaOH溶液中恢復到原溫度后溶液中Na＋數目增多 鈉與水反應有NaOH生成
C 金屬鈉著火時，應用干燥的沙子撲滅 鈉與水反應生成H2，不安全
D 將一小塊鈉投入滴有紫色石蕊溶液的水中，反應后溶液變藍 鈉先與水反應生成NaOH，生成的NaOH使紫色石蕊溶液變藍
解析：選B。鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，消耗少量水，恢復到室溫后，原飽和溶液有晶體析出，剩余溶液還是飽和溶液，鈉離子數目減少。
5．(2024·唐山高一期末)下列說法正確的是(　　)
A.金屬鈉是銀白色固體，硬度很大
B.實驗室做鈉的實驗時，余下的鈉扔進垃圾桶
C.將一小塊鈉放入盛有飽和石灰水的燒杯中，鈉與水反應生成NaOH和H2，燒杯底部有固體析出
D.將一小塊鈉放入Na2SO4溶液中，沒有明顯現象產生
解析：選C。金屬鈉是銀白色固體，質軟，A錯誤；實驗室做鈉的實驗時，余下的鈉應放回原試劑瓶，B錯誤；Na2SO4和Na溶于水生成的NaOH不反應，所以Na與Na2SO4溶液反應的實質是Na與水反應生成NaOH和H2，有明顯現象產生，D錯誤。
6．在坩堝中放一小塊鈉加熱，鈉很快熔成圓球，停止加熱，立即用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4粉末與熔化的鈉接觸，產生耀眼的火花，并有輕微爆鳴聲，同時有紅色固體生成，經檢驗該紅色固體與稀硫酸不反應。下列說法錯誤的是(　　)
A.鈉受熱易熔成圓球，說明鈉的熔點低
B.鈉與CuSO4粉末反應時放出大量熱
C.將無水CuSO4粉末改為CuSO4溶液，反應現象相同
D.一定條件下，Na可以與CuSO4反應生成Cu
解析：選C。A.鈉受熱易熔成圓球，說明鈉的熔點低，A正確；B.鈉與CuSO4粉末反應時，產生耀眼的火花，并有輕微爆鳴聲，表明反應放出大量熱，B正確；C.若將無水CuSO4粉末改為CuSO4溶液，則鈉將先與水反應，沒有銅生成，但會生成H2和Cu(OH)2沉淀，C錯誤；D.在無水條件下，熔融的Na可以與CuSO4發生置換反應生成Cu，D正確。
7．(2024·新泰一中高一質檢)NaH是有機合成中用途很廣泛的物質。已知NaH遇水蒸氣劇烈反應，某小組設計如下圖所示的實驗裝置制備NaH。下列說法錯誤的是(已知：Na能與O2反應)(　　)
INCLUDEPICTURE "HKDX8.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX8.tif" \* MERGEFORMAT
A.安全漏斗的作用是“液封”
B.裝置A中的試劑是稀硫酸和粗鋅
C.裝置B中的試劑是濃硫酸
D.實驗開始后先點燃C處酒精燈，再啟動裝置A中反應
解析：選D。加入液體后，部分液體儲存于安全漏斗上部彎管中起液封作用，避免氫氣從漏斗中逸出，故A正確；稀硫酸與粗鋅反應生成氫氣，用于后續與Na的反應，故B正確；裝置B用于干燥氫氣，所盛試劑應該為濃硫酸，故C正確；先啟動裝置A中反應，利用生成的氫氣將裝置中的空氣排出，防止鈉與氧氣反應，再點燃C處酒精燈，故D錯誤。
8．某同學為研究鈉的性質，在實驗室里做了如下實驗：
(1)取用浸沒在煤油中的金屬鈉的操作方法是
_________________________________________________________
______________________________________________________。
(2)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一綠豆大小的金屬鈉，可能觀察到的現象符合下圖中的________。
INCLUDEPICTURE "HKDX6.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX6.tif" \* MERGEFORMAT
(3)將一小塊鈉投入FeCl3溶液中，發生反應的有關化學方程式為________________________________________________________。
解析：(1)鈉保存在煤油中，沉在煤油的底部，取用時需用鑷子夾取一小塊鈉，然后用濾紙吸干表面的煤油，再用小刀切去表面的氧化膜，切一小塊內部的鈉備用，剩余的鈉要放回原試劑瓶中。(2)煤油和水互不相溶，煤油在上層，加入鈉后，因鈉的密度比煤油的大，比水的小，因此鈉處于煤油和水的交界處，與水反應生成氣泡，故選A。(3)將一小塊鈉投入FeCl3溶液中，首先鈉與水發生反應生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，生成的氫氧化鈉再與氯化鐵反應生成氫氧化鐵，化學方程式為3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl。
答案：(1)用鑷子取出鈉塊，用濾紙吸干鈉塊表面的煤油，在玻璃片上用小刀切去表面的氧化層，再切下一小粒備用，余下的鈉全部放回原試劑瓶中　(2)A
(3)2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑、3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl
9．某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應的產物，設計如下圖所示的裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端加入水(含有酚酞)，趕出空氣，一段時間后加熱表面有CuO的銅絲。
INCLUDEPICTURE "24ZJ2.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/24ZJ2.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)U形管中溶液的顏色________________________________，
說明有________生成。
(2)銅絲的實驗現象是_______________________，
說明U形管中有________生成；若去掉后面的裝置，簡述檢驗氣體的方法：__________________________________________。
(3)若a g鈉與b g水完全反應，則該溶液中溶質的質量分數是________。
解析：鈉位于水和煤油界面上，與水發生反應2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，生成的H2與CuO發生反應H2＋CuOCu＋H2O。鈉與水反應生成NaOH：
2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
2×23　 2×40　 2
a g　 g　 g
w(NaOH)＝×100%＝×100%。
答案：(1)從上到下逐漸由無色變為紅色　NaOH　(2)由黑色變為紅色　H2　在玻璃管口處點燃氣體，有淡藍色火焰產生　(3)×100%
INCLUDEPICTURE "A素養提升.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/A素養提升.TIF" \* MERGEFORMAT
10．分別向盛有100 mL水、100 mL鹽酸、100 mL硫酸銅溶液的X、Y、Z三個燒杯中投入1.15 g Na，Na均完全反應。下列說法正確的是(　　)
A.三個燒杯中一定會發生反應2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
B.X燒杯中的反應最劇烈
C.Z燒杯中一定會有Cu(OH)2沉淀生成
D.三個燒杯中生成氣體的質量不同
解析：選C。鈉與鹽酸反應的本質是Na與HCl電離出的H＋反應，當酸反應完后才與溶劑水反應，當酸足量時，鈉只與酸反應，A項錯誤；Y燒杯中的反應最劇烈，B項錯誤；鈉與硫酸銅溶液反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑、2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4，所以Z燒杯中一定會有Cu(OH)2沉淀生成，C項正確；因向三個燒杯中加入的鈉的質量相同且鈉完全反應，故生成H2的質量相同，D項錯誤。
11．為研究Na的性質，進行如下實驗：
裝置 實驗
INCLUDEPICTURE "HKDX7.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX7.tif" \* MERGEFORMAT 液體a 現象
蒸餾水 Ⅰ.Na浮在液面上，劇烈反應，產生少量白霧
稀鹽酸 Ⅱ.Na浮在液面上，反應比Ⅰ中劇烈，產生白霧
濃鹽酸 Ⅲ.Na浮在液面上，反應比Ⅰ中緩慢，產生大量白霧，燒杯底部有白色固體生成
下列說法不正確的是(　　)
A.Ⅰ中現象說明Na與水反應放熱
B.Ⅰ中反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑
C.Ⅲ中白霧比Ⅱ中多，說明Ⅲ中反應放熱比Ⅱ中的多
D.推測Ⅲ中反應緩慢可能與Cl－的濃度以及生成的白色固體有關
解析：選C。Ⅰ中Na投入蒸餾水中，可與水發生反應，產生少量白霧，說明反應劇烈且放熱，反應的化學方程式為2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，A、B正確；濃鹽酸易揮發，所以對照實驗Ⅲ和Ⅱ，鈉與HCl反應放熱，除了有揮發的水蒸氣以外，還有HCl，它在空氣中與水蒸氣結合，呈現更多的白霧，C錯誤；實驗Ⅲ和Ⅱ經對照可知，反應的實質是鈉與氫離子反應，之所以實驗Ⅲ反應緩慢，可能與Cl－的濃度以及生成的白色固體有關，D正確。
12.
INCLUDEPICTURE "HYYG17.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HYYG17.TIF" \* MERGEFORMAT
為探究鈉的部分性質，設計實驗操作如下：①向如右圖所示的試管中加入苯(已知苯的密度為0.86 g·cm－3，苯不溶于水)；②拔出大頭針，使Na(密度為0.97 g·cm－3)落入苯中(鈉與苯不反應)；③從長頸漏斗中加入MgCl2溶液(密度約為1 g·cm－3)。
下列說法正確的是(　　)
A.把MgCl2溶液加入苯中，MgCl2溶液在上層
B.鈉一直停留在苯層不發生反應
C.Na在MgCl2溶液與苯的界面處反應，并上下跳動直至消失，下層有白色沉淀產生
D.Na在MgCl2溶液底部四處游動，MgCl2溶液中有白色沉淀產生
解析：選C。MgCl2溶液的密度比苯的大，分層后MgCl2溶液在下層，A項錯誤；Na的密度介于苯和MgCl2溶液之間，故Na在MgCl2溶液與苯的界面處與水反應，生成的H2附著在Na表面，在H2逸出的過程中帶動Na上浮至苯層，H2逸出后，Na在重力作用下又回到界面處，故可觀察到Na在MgCl2溶液與苯的界面處上下跳動直至消失，又因為鈉與水反應生成的NaOH能與MgCl2反應生成Mg(OH)2，故下層有白色沉淀產生，C項正確，B、D項錯誤。
13．某學生為了探究鈉與CO2的反應，利用如下圖所示的裝置進行實驗。
INCLUDEPICTURE "HKDX9.tif" INCLUDEPICTURE "../../../化學魯科必修第一冊/HKDX9.tif" \* MERGEFORMAT
已知PdCl2能與CO反應得到黑色的Pd；飽和碳酸氫鈉溶液可除去CO2中的HCl氣體；CCl4的密度比水的大。
(1)請將圖中各裝置連接完整(填寫裝置中字母)：c→________→________→________→________→a→b→h。
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應制備CO2，在加入稀鹽酸時，發現CaCO3與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是________。
A.H2SO4溶液　　　 B．CCl4
C.煤油 D．稀硝酸
(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾，使CO2充滿整個裝置，當觀察到____________________________________________時再點燃酒精燈。
(4)假如反應過程中有下列兩種情況，分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應的化學方程式。
Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向該固體中加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體：
______________________________________________________。
Ⅱ.裝置①充分反應后，將裝置①中的固體加入足量鹽酸中，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，溶液中仍有黑色固體剩余，將溶液中剩余的固體過濾、干燥，灼燒后又生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體： _____________________________________________________。
解析：探究鈉與CO2的反應時，首先要制取CO2，然后進行除雜和凈化，再做CO2與Na反應的實驗，最后還要檢驗反應的產物。①為CO2與Na反應的裝置，②為制取CO2的裝置，③為CO2的干燥裝置，④為除去CO2中混有的HCl氣體的裝置，⑤為檢驗CO2和吸收CO的裝置。(1)依據實驗目的，裝置連接順序為c→f→g→d→e→a→b→h。(2)H2SO4溶液與CaCO3反應，生成的CaSO4微溶于水，會覆蓋在CaCO3表面，阻止反應的繼續進行，A不符合題意；CCl4不溶于水，密度比水的大，雖然與CaCO3不反應，但可增大液體體積，使鹽酸能與CaCO3接觸并發生反應，B符合題意；煤油的密度比水的小，浮在水面上，不能使鹽酸與CaCO3接觸，不能使反應順利發生，C不符合題意；稀硝酸與CaCO3也能反應并生成CO2氣體，D符合題意。(3)裝置內的空氣會干擾CO2與Na的反應，因此在點燃酒精燈之前應排盡裝置內的空氣，使CO2充滿整個裝置，當觀察到裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁時再點燃酒精燈。(4)Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，表明生成了CO，裝置①中固體成分只有一種，且向該固體中加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該固體為Na2CO3，Na與CO2反應的化學方程式為2Na＋2CO2Na2CO3＋CO。Ⅱ.裝置①充分反應后，將裝置①中的固體加入足量鹽酸中，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該固體為Na2CO3；將溶液中剩余的固體過濾、干燥，灼燒后又生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該固體為C，Na與CO2反應的化學方程式為4Na＋3CO22Na2CO3＋C。
答案：(1)f　g　d　e　(2)BD　(3)裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁　(4)Ⅰ.2Na＋2CO2Na2CO3＋CO　Ⅱ.4Na＋3CO22Na2CO3＋C

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