資源簡介 (共34張PPT)第二單元 理解權(quán)利和義務(wù)序言第一章 總綱第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章 國家機(jī)構(gòu)第四章 國旗、國歌、國徽、首都閱讀前言,回答我國憲法構(gòu)成憲法的核心價(jià)值追求:憲法的核心內(nèi)容:憲法的核心價(jià)值:規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利公民的基本權(quán)利和義務(wù)確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的重要性:1.不僅關(guān)乎我們個(gè)人的尊嚴(yán)與家庭的幸福,而且關(guān)乎社會(huì)的進(jìn)步與國家的發(fā)展。2.公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。(公民權(quán)利的作用)( 指 (法律)規(guī)定的公民權(quán)利 )憲法公 民 基 本 權(quán) 利第三課 公民權(quán)利認(rèn)真閱讀課本P33-38頁內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做好標(biāo)記。探究點(diǎn)一 公民基本權(quán)利1.憲法的核心內(nèi)容、核心價(jià)值和核心價(jià)值追求2.公民基本權(quán)利的含義和主要內(nèi)容探究點(diǎn)二 政治權(quán)利3.政治權(quán)利的含義、法律依據(jù)和具體權(quán)利4.公民享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)的條件和重要性5.監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、行使途徑和意義6.依法行使政治權(quán)利的重要性探究點(diǎn)三 人身自由7.人身自由的含義、具體權(quán)利和重要性/地位8.人格尊嚴(yán)的具體權(quán)利自主學(xué)習(xí)小云上學(xué),體現(xiàn)了她享有 權(quán)。媽媽當(dāng)選人大代表,體現(xiàn)她享有 權(quán)。爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有 權(quán)。爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有 權(quán)。受教育選舉權(quán)和被選舉勞動(dòng)物質(zhì)幫助小云的爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人剑≡频臓敔斈棠堂吭履茴I(lǐng)到養(yǎng)老金,媽媽還當(dāng)選縣人大代表。早餐后,小云去上學(xué),爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。他們開始了平凡而幸福的一天。公民基本權(quán)利政治權(quán)利人身自由社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利文化教育權(quán)利平等權(quán)宗教信仰自由婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利 受憲法和法律的特殊保護(hù)(最基本的、最主要的公民權(quán)利)公民基本權(quán)利政治權(quán)利依據(jù)憲法規(guī)定,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利,通過各種途徑和形式參與國家政治生活。選舉權(quán)和被選舉權(quán)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由監(jiān)督權(quán)4.公民依法行使政治權(quán)利和自由的重要性:我國公民依法行使政治權(quán)利,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)這是,這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。3.具體權(quán)利1.含義:2.法律依據(jù):公民參與國家政治生活的權(quán)利和自由的統(tǒng)稱政治權(quán)利·選舉權(quán)和被選舉權(quán)閱讀《探究與分享》,想一想:公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要哪些條件?選舉權(quán)是指我國公民依法享有選舉國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。被選舉權(quán)是指我國公民被選任為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的代表或其他公職人員的權(quán)利。外國人小朋友年滿十八周歲中華人民共和國公民依法享有政治權(quán)利(未被剝奪政治權(quán)利)條件: 年齡條件:國籍條件:政治條件:同時(shí)具備重要性:選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。地位政治權(quán)利·選舉權(quán)和被選舉權(quán)剝奪政治權(quán)利政治權(quán)利·言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由言論出版結(jié)社游行意義:公民享有這些自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。自由有邊界,要在憲法和法律允許的范圍內(nèi)。注意 申訴、控告或檢舉的權(quán)利(違法失職行為)閱讀《探究與分享》,想一想:羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利?意義:他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?內(nèi)容:我國公民任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員批評(píng)和建議的權(quán)利監(jiān)督對(duì)象行使主體不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。政治權(quán)利·監(jiān)督權(quán)注意:行使途徑:②采用書信、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報(bào)或反映。①通過人大代表或直接向人大常委會(huì)反映。③通過官方微博、電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督。④參加聽證會(huì)、論證會(huì)等。申訴是指認(rèn)為對(duì)某一問題的處理結(jié)果不正確,而向國家的有關(guān)機(jī)關(guān)申述理由,請求重新處理的行為。控告是指向司法機(jī)關(guān)揭露違法犯罪事實(shí)或犯罪嫌疑人,要求依法予以懲處的行為。檢舉是指向有關(guān)部門或組織揭發(fā)違法、犯罪行為。可以通過寫舉報(bào)信、電話舉報(bào)、網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)等方式檢舉。申訴 控告 檢舉相關(guān)鏈接閱讀《相關(guān)鏈接》,想一想:網(wǎng)上評(píng)議政府的意義①有助于政府接受公民監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)依法行政,提高工作效率;②有助于提高公民參政議政的熱情,激發(fā)公民關(guān)心國家大事的主人翁精神。人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)1.含義:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。是指公民的人身不受非法侵犯的自由。2.具體權(quán)利3.人身自由的重要性/地位:人身自由侵權(quán)表現(xiàn):法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。 人身自由·人身自由不受侵犯非法逮捕非法拘禁非法搜身含義/原因:法律依據(jù):公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會(huì)尊重的權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。內(nèi)容:名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。侵權(quán)表現(xiàn):人身自由·人格尊嚴(yán)不受侵犯侮辱、誹謗和誣告陷害除憲法外,我國有多部重要法律對(duì)維護(hù)人格尊嚴(yán)作出相關(guān)規(guī)定。民法典第一百零九條規(guī)定:自然人的人身自由、人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。第一千一百八十三條規(guī)定:侵害自然人人身權(quán)益造成嚴(yán)重精神損害的,被侵權(quán)人有權(quán)請求精神損害賠償。刑法第二百四十六條規(guī)定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。相關(guān)鏈接某同學(xué)肆意散播關(guān)于王一的不實(shí)謠言,讓其名聲受損。名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)0102030405學(xué)校因王二上課遲到,宣布撤銷他獲得的“市三好學(xué)生”稱號(hào)照相館未經(jīng)王三同意,把他的照片貼在櫥窗里做展示宣傳。王四遲到了,卻在登記本上寫了李四的名字。同桌偷看王五的日記。練一練:下列行為侵犯了公民的什么權(quán)利?隱私權(quán)0607肖像權(quán)住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。重要性/原因:法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民住宅。 人身自由·住宅不受侵犯我國憲法規(guī)定,公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全和追查刑事犯罪需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查之外,任何組織或者個(gè)人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。法律依據(jù): 人身自由·通信自由和通信秘密受法律保護(hù)( 指 (法律)規(guī)定的公民權(quán)利 )憲法公 民 基 本 權(quán) 利第三課 公民權(quán)利認(rèn)真閱讀課本P38-42頁內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做好標(biāo)記。探究點(diǎn)四 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利9.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利的具體權(quán)利10.財(cái)產(chǎn)權(quán)和勞動(dòng)權(quán)的內(nèi)容、法律依據(jù)及重要性11.物質(zhì)幫助權(quán)的法律依據(jù)探究點(diǎn)五 文化教育權(quán)利12.受教育權(quán)的重要性及保障措施13.文化權(quán)利的法律依據(jù)及政策自主學(xué)習(xí)財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民享有廣泛的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育的權(quán)利受教育權(quán)文化權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利文化教育權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利·財(cái)產(chǎn)權(quán)閱讀P39《探究與分享》,想一想:警察征用摩托車的行為涉及公民哪項(xiàng)基本權(quán)利?重要性/原因:法律依據(jù):我們的生存和發(fā)展及其物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財(cái)產(chǎn)。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。1.無意中從地里挖出的文物;2.在路上撿到他人丟的財(cái)物;3.用存款利息購買了一臺(tái)相機(jī),自己使用;4.民營企業(yè)家納稅后的收入;5.某人索要和收受他人賄賂的錢財(cái)。6.王師傅承包的30畝土地。7.過年時(shí),小張搶的手機(jī)紅包。8.小王出版小說獲得的稿酬判斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利·財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容:公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。我買了一臺(tái)電腦,把它放在書房里。我把電腦租給某電腦打字房我用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)我把電腦賣給了別人占有權(quán)收益權(quán)使用權(quán)處分權(quán)重要性/原因:法律依據(jù):含義:一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)既是權(quán)利也是義務(wù)注意勞動(dòng)權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)。(地位)人們通過勞動(dòng),參與社會(huì)生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,也為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。(意義)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利·勞動(dòng)權(quán)含義/法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。具體措施:為保障公民享有物質(zhì)幫助權(quán),國家發(fā)展相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利·物質(zhì)幫助權(quán)公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。含義:我國憲法規(guī)定,公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)注意重要性:教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),并為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。保障措施:國家實(shí)行義務(wù)教育制度國家制定資助政策法律依據(jù):受教育既是權(quán)利也是義務(wù)文化教育權(quán)利·受教育權(quán)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。政策:國家對(duì)于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵(lì)和幫助。表彰科學(xué)研究組織藝術(shù)表演修建閱覽室文化教育權(quán)利·文化權(quán)利⑴平等權(quán);⑵宗教信仰自由;⑶婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利;其他基本權(quán)利宗教信仰權(quán)利憲法第三十六條規(guī)定,中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動(dòng)。宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。1.我國憲法規(guī)定公民有“宗教信仰自由”,是不是所有人都可以信仰宗教?2.如何區(qū)別“封建迷信”“邪教”和“宗教”?*邪教教主是活人!所宣揚(yáng)的內(nèi)容違背國家法律,背離倫理道德,對(duì)抗現(xiàn)實(shí)社會(huì),吹噓“教主”無所不能...宗教信仰自由宗教信仰自由本課小結(jié)政治權(quán)利和自由人身自由公民基本權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利文化教育權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán):內(nèi)容、重要性和法律依據(jù)勞動(dòng)權(quán):含義、法律依據(jù)和意義物質(zhì)幫助權(quán):法律依據(jù)受教育權(quán):含義、重要性和保障措施文化權(quán)利:法律依據(jù)、政策監(jiān)督權(quán):內(nèi)容、意義選舉權(quán)和被選舉權(quán):條件、重要性言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由住宅不受侵犯:法律依據(jù)、重要性、人身自由不受侵犯:法律依據(jù)人格尊嚴(yán)不受侵犯:含義、內(nèi)容和法律依據(jù)通信自由和通信秘密受法律保護(hù):法律依據(jù)平等權(quán)、宗教信仰自由、婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受憲法和法律的特殊保護(hù)其他權(quán)利 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