資源簡介

/ 讓教學更有效 高效備課 | 英語學科
Unit 2 Go for it!教學設計外研版（2024）七下
課題 Unit 2 Go for it! 單元 Understanding ideas 課型 Grammar
使用教材 外研版 出版時間 2024 學科 英語 年級 七年級
教材分析 Practise to use Indefinite Pronoun。
學習目標 1. Learn to use Indefinite Pronoun;2. Practise Indefinite Pronoun;3. Tell a story of a sports lover.
重點 Tell a story of a sports lover.
難點 Tell a story of a sports lover.
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入（5分鐘） Read the sentences and find out the grammar. Read and find out. 通過讀句子找出語法不定代詞的用法。
課前活動（10分鐘） Summary Indefinite Pronoun Try to summary. 通過總結更好的理解不定代詞的用法，學會使用不定代詞。
課中活動（15分鐘） 1 Think and summarise the grammar rules..Match the pictures with the words. Then make a sentence with each word.3.Complete the passage using all, both,either, neither or none. Check the answers.4.Listen to the tape and write the answers. Think and summarise the grammar rules.plete the passage then check the answers.Listen and write. 思考并總結語法規則，更好的理解語法。學會不定代詞的用法，并實際運用。在短文中學會運用不定代詞的用法。通過聽力記錄關鍵信息，理解介紹人物的要素。
課后活動（15分鐘） Work in pairs. Tell the story of a sports lover. Tell a story. 根據聽力記錄的關鍵信息，講述運動愛好者的故事。
課堂總結 1. Learn to use Indefinite Pronoun;2. Practise Indefinite Pronoun;3. Tell a story of a sports lover.
板書 Unit 2 Go for it!Sports A story of a sports lover
作業 Write a story of a sports lover.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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