資源簡介

(共32張PPT)
九年級化學教學課件
第十單元 酸和堿
課題1 常見的酸和堿
課堂小結
預習導學
情境導入
探究新知
評價反思
第1課時 酸堿指示劑 幾種常見的酸
1．我知道的酸有鹽酸、硫酸、醋酸 等；
我知道的堿有氫氧化鈣、氨水 等。
3．下列試劑瓶應有 標志的是（　 ）
A．氯化鈉 B．蒸餾水 C．濃硫酸 D．葡萄糖
2．向紫色石蕊溶液中吹氣，可使紫色石蕊溶液變___色。
預習導學
紅
C
“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早，把比較珍貴的酒放在酒窖中保存，在微生物的作用下，產生了酸。
資料卡片
酸堿的由來
導入新課
“堿”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中，利用灰汁洗浴、印染等。
資料卡片
酸堿的由來
認識幾種常見的酸，
知道鹽酸、硫酸的物理性質和用途
02
知道石蕊、酚酞等酸堿指示劑的變色規律
01
探究新知
學習目標
了解濃硫酸的腐蝕性，
知道稀釋濃硫酸的方法
03
酸堿指示劑
01
將8支試管分成兩組，每組的4支試管中分別加入白醋、蘋果汁、石灰水和氫氧化鈉溶液。向其中一組試管中加入紫色石蕊溶液，向另一組試管中加入無色酚酞溶液。觀察現象。
實驗探究
紫色石蕊溶液的變色 無色酚酞溶液的變色
白 醋 變紅色 不變色
蘋果汁 變紅色 不變色
石灰水 變藍色 變紅色
NaOH溶液 變藍色 變紅色
石蕊和酚酞溶液叫做酸堿指示劑，簡稱指示劑。
根據實驗現象,結合這四種物質,你有什么發現呢？
白醋、蘋果汁、石灰水和氫氧化鈉溶液等能使石蕊溶液、酚酞溶液顯示不同的顏色。
酸和堿能與指示劑反應，使指示劑顯示不同的顏色。
遇酸液
遇堿液
顯示紅色
顯示藍色
紫色
石蕊溶液
遇酸液
遇堿液
顯示紅色
不變色
無色
酚酞溶液
我的發現
著名化學家波義耳在一次試驗中不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒他驚奇地發現,紫色的花瓣上出現了紅點點。
波義耳對這一意外的發現做出了各種假設,經過多次試驗驗證,探究普遍規律,終于獲得成功
生活中除了紫羅蘭、紫甘藍，還有哪些紅色、
紫色的花瓣或果實也可以作指示劑呢？
你能設計一個方案試一試嗎？
牽牛花
紫甘藍(紫卷心菜)
美人蕉
紫蘿卜
月季花
絲瓜花
擬代用 指示劑 酸性溶液中的 顏色變化 中性溶液 中的顏色 堿性溶液中的
顏色變化
牽牛花 紅色 紫色 藍色
月季花 淺紅色 紅色 黃色
美人焦 淡紅色 紅色 綠色
紫蘿卜皮 紅色 紫色 黃綠色
紫卷心菜 淺紫色 紫色 黃綠色
絲瓜花 黃色 黃綠色 黃色
酒精浸出液
思考：它們都可以用作酸堿指示劑嗎？
幾種常見的酸
02
濃鹽酸
濃硫酸
水
觀察濃硫酸和濃鹽酸的顏色和狀態；比較它們與同體積水的質量的大小；打開瓶塞，觀察發生的現象；聞一聞是否有氣味？
實驗探究
濃鹽酸 濃硫酸
顏色狀態 無色液體 無色黏稠液體
打開瓶蓋后的現象 有 白霧 出現 無現象
氣 味 有刺激性氣味 無氣味
溶質的質量分數 36%-38% 98%
密 度 1.19g/mL 1.84g/mL
(難揮發)
濃鹽酸和濃硫酸的部分物理性質
濃鹽酸具有很強的揮發性，揮發出來的HCl氣體與空氣中的水蒸氣結合，形成鹽酸小液滴。
鹽酸的用途
除鐵銹
制造藥品
人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化。
染料
硫酸的用途
精煉石油
火藥
化肥
農藥
濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它作干燥劑。
由于濃硫酸具有吸水性，常用作H2、O2和CO2的干燥劑。
用 途
鹽 酸 HCl 重要化工產品。用于金屬表面除銹、制造藥物
（如鹽酸麻黃素、氯化鋅）等；人體胃液中有鹽酸，可幫助消化。
硫 酸 H2SO4 重要化工原料。用于生產化肥、農藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等。濃硫酸有吸水性，在實驗室中常用它做干燥劑。
鹽酸和硫酸的主要用途
如果不小心將濃硫酸和濃鹽酸露置于空氣中很長時間，你能從溶液組成上（溶質、溶劑、溶質的質量分數）分析它們發生了哪些變化？
質 量 溶質的
質量分數
溶質 溶劑 溶液 濃硫酸 不變 變大 變大 變小
濃鹽酸 變小 不變 變小 變小
問題和討論
在實驗室和化工生產中常用的酸還有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。另外，生活中常見的許多物質中也含有酸。
食醋中含有醋酸
檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸
車
用
鉛
蓄
電
池
中
含
有
硫
酸
課堂活動
濃硫酸的腐蝕性
03
實 驗 放置后的現象
“白水”寫黑字 濃硫酸能奪取由碳、氫、氧等元素組成的化合物里的
“水” ( 氫、氧元素原子個數比為2：1 )，生成黑色的碳和水
木棍變黑 “水” 滴布穿 紙張、木材、棉布等物質都是由碳、氫、氧等元素組成的。
紙上顯出
黑色字跡
蘸有濃硫酸的
部位變黑
滴有濃硫酸的部位
變黑甚至燒成洞
(脫水性)
化學性質
為什么會產生這些現象？你受到哪些啟發？
腐蝕性
手的感覺 發熱或發燙
分 析 濃硫酸溶于水放出大量的熱
將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里，用玻璃棒不斷攪拌，并用手觸碰燒杯外壁，有什么感覺？
實驗探究
在稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌。切不可將水直接倒入濃硫酸里。
注 意
濃硫酸
操作：酸入水、沿器壁、
緩緩倒、不斷攪
濃硫酸
如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應如何處理
如果將稀硫酸沾到皮膚或衣服上，是否也要進行這樣的處理
應立即用大量水沖洗，然后涂上3%—5%的
碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液。
用大量的水沖洗。
討論與交流
課堂小結
隨堂訓練
1．小李在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時，歸納成如圖所示的關系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是（　　）
A．紅色 B．藍色
C．紫色 D．無色
石蕊
酸
堿
酚酞
A
B
D
C
C
序號 實驗目的 實驗過程
① 稀釋濃硫酸 取少量濃硫酸放入燒杯中，緩慢倒入水，并用玻璃棒攪拌
② 證明脫水性 取少量濃硫酸，滴在紙張或木片上
③ 證明吸水性 取少量濃硫酸，向其中加入水，變成稀硫酸
④ 除氧氣中的水分 將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，并用向上排空氣法
2．下列有關濃硫酸的相關實驗，其中合理的是（ ）
A． ②③ B． ①③ C． ②④ D． ①④
C
作 業
《學練優》第36，37頁。
板書設計
01.酸堿指示劑
02.幾種常見的酸
紫石蕊，遇酸紅，遇堿藍
濃鹽酸和濃硫酸的物理性質
無酚酞，遇酸無，遇堿紅
鹽酸和硫酸的主要用途
03.濃硫酸的腐蝕性
濃硫酸的腐蝕性
稀釋濃硫酸
酸入水、沿器壁、緩緩倒、不斷攪

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