資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第一單元 走進化學世界考點一 物質的變化類型 物理變化 化學變化定義 ①________其它生成物的變化 ②________其他物質生成的變化現象 多表現為狀態、形狀、大小等的變化、的變化 常表現為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等還伴隨著能量的變化,表現為吸熱、放熱、發光等判斷依據 微觀 構成物質的微粒本身沒有變化,一般只是微粒間隔變化。 變化過程中,分子發生破裂為________,原子重新組成新________。宏觀 沒有其它生成物 有其他生成物生成舉例 外形變化 破碎、彎曲、榨汁、切成段壓成片 燃燒類 火災、火藥爆炸、紙張燃燒等狀態變化 熔化(融化)、蒸發、升華、液化、凝華、凝固、揮發等 變質類 發酵、釀酒、發霉、腐爛等實驗操作類 蒸餾、過濾、溶解、稀釋、海水曬鹽等 銹蝕類 鐵生銹、銅綠生成等其他 吸附、燈泡通電發光等 其他 光合作用、呼吸作用聯系 物質在發生化學變化的過程中,會同時發生物理變化。如點燃蠟燭時,石蠟受熱熔化是________,而石蠟燃燒生成水和二氧化碳,卻是________。【易混易錯】(1)化學變化中的“新物質”:是指相對________是新的,可能是自然界中存在的,也可能是自然界中不存在的。化學變化中一定有伴隨現象發生,但是出現化學變化的伴隨現象,________是化學變化;如燈泡發光是________變化。(2)物理變化主要是________的改變和________的改變。狀態變化的微觀理解:構成物質的粒子,________沒有變化,變化的是粒子之間的________。 考向01 傳統工藝中物質的變化例1(2024·安徽)下列展示我國古法釀酒的工序中,以發生化學變化為主的是A.搗碎酒曲 B.谷曲混合 C.發酵成酒 D.泉水勾兌【變式1-1】【新考向】(人教教材習題)中華民族的發明創造為人類文明進步做出了巨大貢獻。我國的下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是A.用粘土燒制陶瓷 B.黑火藥爆炸C.用糧食釀醋 D.活字印刷【變式1-2】【新考法】(2024·馬鞍山一中一模)安徽阜南柳編工藝歷史悠久,是國家級非物質文化遺產之一,下列制作工序中涉及化學變化的是A.挑選原料 B.編織器具 C.硫磺熏烤 D.刷漆上色 考向02 文學知識中物質的變化例2(人教課后習題)下列詞語包含的物質變化中,有一種與其他與其他有所去區別,該詞語是A.花香四溢 B.冰雪消融 C.蠟炬成灰 D.沙里淘金【變式2-1】【新素材】(2023·山東棗莊)成語是中華民族文明與智慧的結晶,是中華文化的瑰寶。下列成語所描述的情境主要包含化學變化的是A.刻舟求劍 B.火上澆油 C.立竿見影 D.杯弓蛇影【變式2-2】【新考法】(2024·河北)如圖所示為我國唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現的工序中一定發生了化學變化的是( )A.捶打織品 B.梳理絲線 C.縫制衣物 D.燒炭熨燙 考向03 生活生產中物質的變化例3(2024·合肥四十八中一模)生活中用到的下列物質,其過程一定涉及化學變化的是A.洗滌劑去油污 B.活性炭凈水 C.鐵粉作食品脫氧劑 D.干冰人工降雨【變式3-1】【新素材】(2024·湖南長沙)“雷小鋒”愛心義賣活動在各學校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學變化的是A.編手鏈 B.剪窗花 C.燒火熬粥 D.榨甘蔗汁【變式3-2】【新考法】(2024·湖北)彩縷碧筠粽,香粳白玉團。端午時節,粽葉飄香。粽子是用粽葉包裹糯米等蒸煮而成的食品,因粽葉中含有對乙烯基苯酚,會散發出清香。在下列粽子制作過程中,一定發生化學變化的是A.采粽葉 B.洗粽葉 C.包粽子 D.煮粽子考點二 物質的性質類型 物 理 性 質 化 學 性 質概念 ________________就表現出的性質,包括兩個方面:一個是在________中變現出的性質;一個是不需要變化就有具有的。 指在________中表現出的性質常見性質 ________、溶解性和吸附性;物質的________、________、狀態、熔點、沸點和________ ________、還原性和酸堿性實例 通常狀態下,氧氣是一種無色、無味的氣體,酒精易揮發等 鐵能在潮濕的空氣中生銹石灰石可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體等性質和變化的區別 性質是物質固有的________,是物質基本的特征,是變化的依據;而變化是一個________,是性質的具體體現,即性質決定________,變化體現________。性質和變化在描述上是不同的,一般描述________的語言中有“可、易、會、能”等表示具有能力的字眼,如“鎂條可以燃燒”是________;而“鎂條燃燒”則是________。性質和用途的關系 性質決定________,用途反映________【易混易錯】物理性質和化學性質的辨別(1)物理性質主要表現在顏色、氣味、狀態、熔點、硬度、密度、溶解性、吸附性、導電性等方面,不需要通過化學變化就能表現出來。(2)化學性質主要包括可燃性、穩定性、活動性、還原性、毒性等。需要通過化學變化才能表現出來。(3)性質是物質內在的屬性,是指物質所具有的“特點”,而變化是一個過程。 考向01 物理性質與化學性質的判斷例1(2022·安徽)勞動創造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是選項 勞動項目 化學知識A 用含洗滌劑的水洗管具上的油污 發生了乳化B 清理家中魚缸并通入空氣 空氣中的氧氣易溶于水C 給校園中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3屬于復合肥料D 用食醋去除熱水瓶內壁的水垢 食醋的pH>7【變式1-1】【新考向】(2024·云南)下列敘述中,屬于C60化學性質的是( )A.常溫下為固體 B.密度為1.68g/cm3C.熔點高于280℃ D.能與鉀等金屬反應【變式1-2】【新考法】(2023·安徽)硫酸是實驗室常用的化學試劑。下列有關硫酸的說法,錯誤的是A.稀硫酸和鋅反應制取氫氣 B.含硫酸的廢液可用熟石灰中和處理C.稀硫酸的密度比水小 D.蘸取濃硫酸的木棍會變黑 考向02 性質與變化的判斷例2(2022·安徽)勞動創造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是選項 勞動項目 化學知識A 用含洗滌劑的水洗管具上的油污 發生了乳化B 清理家中魚缸并通入空氣 空氣中的氧氣易溶于水C 給校園中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3屬于復合肥料D 用食醋去除熱水瓶內壁的水垢 食醋的pH>7【變式2-1】【新考向】(2024·安徽)根據實驗操作及現象,下列結論中正確的是選項 實驗操作 現象 結論A 將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中 木條熄滅 該氣體一定是CO2B 將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中 鋁絲上附著紅色固體 鋁的金屬活動性比銅強C 向白醋中滴加酚酞溶液 溶液不變色 白醋呈酸性D 向鎂粉中加入稀鹽酸 產生大量氣泡 該反應放出熱量【變式2-2】【新考法】(2024·廣東廣州)勞動譜寫時代華章,奮斗創造美好未來。下列勞動項目與所涉及的化學知識沒有關聯的是選項 勞動項目 化學知識A 用白醋除去水垢 醋酸具有酸性B 洗凈擦干炒菜后的鐵鍋 鐵在潮濕空氣中易生銹C 用活性炭制作簡易凈水器 活性炭具有導電性D 利用秸稈發酵產生沼氣 沼氣中含有的甲烷可作燃料 考向03 性質與用途的對應關系例3(2023·安徽)物質的用途與性質密切租關。下列物質的用途與性質沒有關聯的是選項 物質 性質 用途A 石墨 可以燃燒 作石墨電極B 生石灰 與水反應放熱 自熱盒飯C 活性炭 吸附性強 消除異味D 合成纖維 強度高、彈性好 織成布料【變式3-1】【新考向】(2024·四川南充)2024年4月25日,搭載神舟十八號載人飛船的火箭成功發射。下列材料用途的對應性質解釋不合理的是A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性A.鋁合金作火箭的骨架——密度大C.碳纖維復合材料作飛船外殼——耐高溫D.特種橡膠制成太空服加壓層——彈性好【變式3-2】【新考法】(2024·安徽)如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時,煙氣通過魚身和雁頸導入雁體內水中,減少對室內空氣的污染。下列說法錯誤的是A.該燈使用的青銅是一種金屬材料B.產生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C.轉動燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳考點三 常用儀器的用途及使用方法一、儀器的分類儀器用途 儀器名稱及注意事項存放藥品的儀器 廣口瓶(固體)、 細口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體)反應容器 1、可以直接加熱的: 試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙 ;2、間接加熱:燒杯、錐形瓶、燒瓶 (加熱時墊上陶土網,使儀器受熱均勻,防止炸裂))。夾持儀器 管夾、鐵架臺、坩堝鉗取用儀器 鑷子(取塊狀藥品)、藥匙(取粉末狀或小顆粒藥品)膠頭滴管(吸和滴加少量液體,不伸入容器內、不平放、倒放或放實驗臺上)加熱儀器 酒精燈:1、外焰溫度最高,加熱用外焰; 2、禁止酒精燈引燃酒精燈、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精、 3、禁止用嘴吹滅、酒精燈打翻失火時,用濕抹布蓋滅。計量儀器 托盤天平(稱質量)、量筒(量液體體積)其他儀器 玻璃棒(用于引流、攪拌或轉移液體)、漏斗、長頸漏斗、分液漏斗二、藥品的取用1. 固體藥品取用固體狀態 取用工具 取用步驟塊狀 鑷子粉末狀 藥匙(或紙槽)2. 液體藥品取用液體用量 方法 取用步驟較大量 傾倒法 ①細口瓶的________必須________在桌面上(________________________________);②瓶口必須________試管口,并且緩緩地倒(________________________);③細口瓶貼標簽的一面必須________處(________________);④倒完液體后,要________,并把瓶子放回原處,標簽朝向外面(________________)。較少量 滴加法 ①應在________________;膠頭滴管________________(________________);②取液后的滴管,應________________,不要________________(防止液體________,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽);③用過的試管要________________;但滴瓶上的滴管(專管專用)不能用水沖洗,也不能交叉使用。規定量 量取法 ①操作:先向量筒中傾倒液體至______________時,改用_______________加藥液至所需刻度線;②正確讀數:讀數時量筒必須放平穩,視線與量筒內液體的________________保持水平俯視:________>液體實際體積仰視:讀數<________________三、物質的加熱1. 酒精燈的使用要點歸納:①酒精燈火焰分為________、內焰、焰心三個部分,其中外焰________,焰心溫度最低,加熱時應使用外焰。②酒精燈內酒精的體積不超過酒精燈容積的________。③使用酒精燈時應注意以下四點:a.絕對禁止向________的酒精燈中添加酒精,以免失火。b.絕對禁止用燃著的酒精燈去________另一只酒精燈。c.酒精燈使用完畢后,必須用________蓋滅,不能用嘴吹滅。d.不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌子上燃燒起來,應立即用________,不可用水澆。2. 給液體物質加熱①________不要對著自己或他人;②試管應與水平方向成________,液體的量不能超過試管容積的;③試管夾應夾持在試管的________(由底部套上、取下)。3. 給固體物質加熱①________________________(________________________);藥品平鋪在試管底部,增大受熱面積;②試管________________,加熱前擦干外壁的水(________________________);③加熱時用試管夾夾持試管,試管夾從試管底部往上套,________________________________;④加熱時________,待________后固定在盛放藥品的部位加熱(________________);⑤試管底部不能和酒精燈的燈芯接觸(________________________)。四、儀器的連接1. 儀器的連接①把玻璃管插入帶孔橡膠塞(圖a):先把玻璃管口用水________,然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力________,將其插入。②連接玻璃管和膠皮管(圖b):先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管________________。③在容器口塞橡膠塞(圖c):應把橡膠塞________________著塞進容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進橡膠塞,以免壓破容器。2. 檢查裝置氣密性①檢查的時間:檢查裝置的氣密性一般在裝置連接好之后,裝入藥品之前。②檢查的方法:Ⅰ.微熱法(如圖1)連接好儀器,將導管一端________,用手________,水中導管口________,松手后,導管口________,且長時間不回落,說明裝置氣密性良好。Ⅱ.液差法(如圖2)連接好儀器,先向長頸漏斗內注入水使廣口瓶內水沒過漏斗下端管口,用彈簧夾________,繼續向長頸漏斗中________,一段時間后,長頸漏斗中________,說明裝置氣密性好。Ⅲ.外壓法(如圖3)將導管與注射器相連,將分液漏斗的________,將注射器活塞向外________,一段時間后看其是否________,若回到原位,說明該裝置的氣密性良好。五、儀器的洗滌(1)洗滌方法:刷洗時須________________試管刷,但用力不能過大,以防損壞試管。(2)干凈標準:洗過的玻璃儀器內壁附著的水________________,也不________時,表明儀器已洗干凈,洗的玻璃儀器應放在指定的地方。 考向01 常見儀器的名稱和用途例1(2024·安徽)在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗活動中,溶解、過濾和蒸發三個步驟都需要用到的儀器是A.酒精燈 B.漏斗 C.蒸發皿 D.玻璃棒【變式1-1】(2024·合肥四十五中最后一卷)王老師熱愛帶領同學們一起做實驗,在完成“實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣”和“實驗室制取二氧化碳”的兩個實驗中,都必須用到的儀器是A.酒精燈 B.錐形瓶 C.集氣瓶 D.水槽【變式1-2】【新考法】(2024·廣東)實驗室制取O2,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是A.選擇藥品 B.檢查氣密性 C.發生裝置 D.收集裝置 考向02 化學實驗基本操作例2(2023·安徽)為制作葉脈書簽,某同學在實驗室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正確的是A.取用NaOH B.稱量NaOH C.量取所需的水 D.讀取水的體積【變式2-1】【新考向】(2024·安徽節選)(2)實驗前,用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時,如果氣密性良好,很快會出現的現象是______(填字母序號)。A. B. C.(3)甲烷難溶于水,密度比空氣的小,實驗室收集甲烷的方法是 (寫1種即可)。【變式2-2】【新考法】(2024·江蘇蘇州)科學種田,助力鄉村振興,農作物的生長需要適宜的酸堿性土壤。小張同學在實驗室測量土壤樣品酸堿度時,下列操作正確的是A.取水 B.量水 C.溶解 D.測1.2023年4月,淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉的部分過程,其中發生化學變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點燃木炭燒烤2.我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學知。下列記載中不涉及化學變化的是( )A.《易經》——“澤中有火……上火下澤”B.《淮南萬畢術》——“曾青得鐵則化為銅”C.《抱樸子》——“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《天工開物》——“侯潮一過,明月天睛,半日曬出鹽霜”3.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思,賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發明和技術傳送到國外。下列不涉及化學變化的是A.蠶絲織布 B.使用火藥 C.煉制丹藥 D.冶煉金屬4. 2023年5月30日我國神舟16號載人飛船成功發射。下列過程主要屬于化學變化的是A. 點火升空 B. 箭船分離 C. 太陽帆板展開 D. 自主交匯對接5.銀是一種銀白色金屬,密度較大,具有良好的導電性,長期放置會被氧化而發黑。其中屬于銀的化學性質的是( )A.銀白色 B.密度較大C.導電性良好 D.能被氧化6.下列物質的性質與用途均正確并相對應的是( )性質 用途A 鋁在空氣中與氧氣反應生成致密氧化膜 鋁合金用于制作衛生間的置物架B 鎢的導電性好 鎢用于制作燈泡里的燈絲C CO2水溶液顯酸性 CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料D 氫氧化鈉能夠與酸反應 氫氧化鈉用于改良酸性土壤7.物質的性質決定其用途。下列物質的用途中,利用其化學性質的是①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③干冰用作制冷劑④一氧化碳用于煉鐵工業 ⑤活性炭吸附水中色素或異味物質 ⑥氦氣用作保護氣A. ①②③⑤ B. ①②④⑥ C. ③⑤ D. ①④⑤⑥8.“中和反應”實驗中,同學們使用滴管有如下操作,其中正確的是A.滴加酚酞 B.取用鹽酸 C.攪拌溶液 D.放置滴管1.下列過程中,發生了化學變化的是( )A.干冰變成CO2氣體 B.從含SiO2的沙子中提煉高純SiC.海水曬鹽 D.從潮濕空氣中分離出水2.石油不可再生,其開采和利用的部分信息如下,下列過程主要通過化學變化實現的是( )A.① B.② C.③ D.④3.物質的性質很大程度上決定了物質的用途,下列對應關系不正確的是( )選項 物質 性質 用途A 稀有氣體 在通電時能發出不同顏色的光 制作霓虹燈B 活性炭 吸附性 作冰箱除味劑C 熟石灰 堿性 改良酸性土壤D 一氧化碳 有毒 冶煉金屬3.下列物質的用途主要利用其物理性質的是( )A. 天然氣用作燃料 B. 氮氣用作制造硝酸和氮肥C. 稀有氣體用作電光源 D. 碳酸氫鈉用作治療胃酸過多癥4.下列實驗操作錯誤的是A.傾倒液體 B.點燃酒精燈 C.蒸發溶液 D.滴加液體5.下列圖示實驗操作,正確的是A. 檢查氣密性 B. 檢驗O2是否集滿 C. 收集H2 D. 稀釋濃H2SO4答案和解析考點一 物質的變化類型 物理變化 化學變化定義 ①沒有其它生成物的變化 ② 有 其他物質生成的變化現象 多表現為狀態、形狀、大小等的變化、的變化 常表現為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等還伴隨著能量的變化,表現為吸熱、放熱、發光等判斷依據 微觀 構成物質的微粒本身沒有變化,一般只是微粒間隔變化。 變化過程中,分子發生破裂為原子,原子重新組成新 分子 。宏觀 沒有其它生成物 有其他生成物生成舉例 外形變化 破碎、彎曲、榨汁、切成段壓成片 燃燒類 火災、火藥爆炸、紙張燃燒等狀態變化 熔化(融化)、蒸發、升華、液化、凝華、凝固、揮發等 變質類 發酵、釀酒、發霉、腐爛等實驗操作類 蒸餾、過濾、溶解、稀釋、海水曬鹽等 銹蝕類 鐵生銹、銅綠生成等其他 吸附、燈泡通電發光等 其他 光合作用、呼吸作用聯系 物質在發生化學變化的過程中,會同時發生物理變化。如點燃蠟燭時,石蠟受熱熔化是 物理變化,而石蠟燃燒生成水和二氧化碳,卻是 化學變化 。【易混易錯】(1)化學變化中的“新物質”:是指相對變化前的物質是新的,可能是自然界中存在的,也可能是自然界中不存在的。化學變化中一定有伴隨現象發生,但是出現化學變化的伴隨現象,不一定是化學變化;如燈泡發光是物理變化。(2)物理變化主要是形狀的改變和狀態的改變。狀態變化的微觀理解:構成物質的粒子,本身沒有變化,變化的是粒子之間的間隔。 考向01 傳統工藝中物質的變化例1(2024·安徽)下列展示我國古法釀酒的工序中,以發生化學變化為主的是A.搗碎酒曲 B.谷曲混合 C.發酵成酒 D.泉水勾兌【答案】C【詳解】A、搗碎酒曲過程中是將酒曲物理性地破碎成更小的碎片,以便在后續的釀酒過程中更好地發揮作用,沒有新物質的生成,屬于物理變化,不符合題意;B、谷曲混合過程中是將谷物(如大米、小麥等)與酒曲混合在一起,沒有新物質的生成,屬于物理變化,不符合題意;C、發酵成酒過程中酒曲中的微生物會分解谷物中的糖類,產生酒精和二氧化碳等新物質,有新物質的生成,屬于化學變化,符合題意;D、泉水勾兌過程中是將不同批次或不同口感的酒進行混合,以達到特定的風味或標準,沒有新物質的生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【變式1-1】【新考向】(人教教材習題)中華民族的發明創造為人類文明進步做出了巨大貢獻。我國的下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是A.用粘土燒制陶瓷 B.黑火藥爆炸C.用糧食釀醋 D.活字印刷【答案】D【解析】A. 用粘土燒制陶瓷過程中,金屬的化合物發生了變化; B. 黑火藥爆炸生成了其他物質,屬于化學變化;C. 糧食釀醋食物中的有機物生成了醋酸,屬于化學變化。 D. 活字印刷過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。ABC發生的是化學變化,D發生的是物理變化,故選D。【變式1-2】【新考法】(2024·馬鞍山一中一模)安徽阜南柳編工藝歷史悠久,是國家級非物質文化遺產之一,下列制作工序中涉及化學變化的是A.挑選原料 B.編織器具 C.硫磺熏烤 D.刷漆上色【答案】C【解析】A.只是挑選,沒有新物質生成,屬于物理變化;B.只是形狀發生變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;C.硫磺熏烤是硫燃燒生成二氧化硫進入材質中,防止器具氧化變質,發生化學變化。D.中只是器具表面刷一層油漆顏色,也沒有新物質生成,屬于物理變化;故選:C。 考向02 文學知識中物質的變化例2(人教課后習題)下列詞語包含的物質變化中,有一種與其他與其他有所去區別,該詞語是A.花香四溢 B.冰雪消融 C.蠟炬成灰 D.沙里淘金【答案】C【解析】A、花香味四溢是分子在不斷運動,沒有生成新物質,屬于物理變化;B、冰雪消融,固態變為液態,沒有新物質生成,屬于物理變化;C、蠟炬成灰是蠟燭燃燒生成新物質而氧化碳和水,屬于化學變化;D、沙里淘金,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選A。【變式2-1】【新素材】(2023·山東棗莊)成語是中華民族文明與智慧的結晶,是中華文化的瑰寶。下列成語所描述的情境主要包含化學變化的是A.刻舟求劍 B.火上澆油 C.立竿見影 D.杯弓蛇影【答案】B【解析】A. 刻舟求劍描述的是一個人在船上掉了劍,他立刻在船舷上刻了一個記號,希望回到那個位置找回劍;這個情境主要描述的是物體形狀的改變,沒有新物質的生成,A屬于物理變化,不符合題意;火上澆油描述了向燃燒的火中添加油,使火勢更加旺盛;在這個過程中,油燃燒會生成二氧化碳和水蒸氣等新物質,B屬于化學變化,符合題意;立竿見影描述的是把竹竿立在陽光下,立刻就能看到影子,此過程中沒有新物質的生成,C屬于物理變化,不符合題意;杯弓蛇影這個成語來源于一個寓言故事,描述的是一個人在酒杯中看到弓的倒影誤以為是蛇,從而產生了恐懼。這個情境主要是光的反射現象,此過程中沒有新物質的生成,D屬于物理變化,不符合題意。【變式2-2】【新考法】(2024·河北)如圖所示為我國唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現的工序中一定發生了化學變化的是( )A.捶打織品 B.梳理絲線 C.縫制衣物 D.燒炭熨燙【答案】D【解析】A、捶打織品是改變織品的形狀,沒有產生新物質,不屬于化學變化,A錯誤;B、梳理絲線,改變了絲線的纏繞狀態,沒有產生新物質,不屬于化學變化,B錯誤;C、縫制衣物,改變了絲線的空間位置,沒有產生新物質,不屬于化學變化,C錯誤;D、燒炭熨燙,碳燃燒生成二氧化碳,產生了新物質,屬于化學變化,D正確。故選:D。 考向03 生活生產中物質的變化例3(2024·合肥四十八中一模)生活中用到的下列物質,其過程一定涉及化學變化的是A.洗滌劑去油污 B.活性炭凈水 C.鐵粉作食品脫氧劑 D.干冰人工降雨【答案】C【解析】A、洗滌劑去油污是利用洗滌劑的乳化作用,沒有產生新的物質,屬于物理變化,故A錯誤;B、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,沒有產生新的物質,屬于物理變化,故B錯誤;C、鐵粉作食品脫氧劑,鐵粉與氧氣和水發生反應,產生新的物質,屬于化學變化,故C正確;D、干冰人工降雨,是利用干冰升華吸熱,沒有產生新的物質,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。【變式3-1】【新素材】(2024·湖南長沙)“雷小鋒”愛心義賣活動在各學校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學變化的是A.編手鏈 B.剪窗花 C.燒火熬粥 D.榨甘蔗汁【答案】C【解析】A、編手鏈沒有新物質產生,屬于物理變化;B、剪窗花沒有新物質產生,屬于物理變化;C、燒火熬粥,有燃燒現象,有新物質產生,屬于化學變化;D、榨甘蔗汁沒有新物質產生,屬于物理變化。故選C。【變式3-2】【新考法】(2024·湖北)彩縷碧筠粽,香粳白玉團。端午時節,粽葉飄香。粽子是用粽葉包裹糯米等蒸煮而成的食品,因粽葉中含有對乙烯基苯酚,會散發出清香。在下列粽子制作過程中,一定發生化學變化的是A.采粽葉 B.洗粽葉 C.包粽子 D.煮粽子【答案】D【解析】采粽葉過程中只是將粽葉采摘下來,沒有新物質生成,屬于物理變化,A不符合題意;洗粽葉過程中只是洗掉雜質,沒有新物質生成,屬于物理變化,B不符合題意;包粽子過程中只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,C不符合題意;煮粽子過程中,涉及燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,D符合題意考點二 物質的性質類型 物 理 性 質 化 學 性 質概念 不需要發生化學變化就表現出的性質,包括兩個方面:一個是在物理變化中變現出的性質;一個是不需要變化就有具有的。 指在化學變化中表現出的性質常見性質 揮發性、溶解性和吸附性;物質的顏色、氣味、狀態、熔點、沸點和密度 可燃性、還原性和酸堿性實例 通常狀態下,氧氣是一種無色、無味的氣體,酒精易揮發等 鐵能在潮濕的空氣中生銹石灰石可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體等性質和變化的區別 性質是物質固有的屬性,是物質基本的特征,是變化的依據;而變化是一個過程,是性質的具體體現,即性質決定變化,變化體現性質。性質和變化在描述上是不同的,一般描述物質性質的語言中有“可、易、會、能”等表示具有能力的字眼,如“鎂條可以燃燒”是性質;而“鎂條燃燒”則是變化。性質和用途的關系 性質決定用途,用途反映性質【易混易錯】物理性質和化學性質的辨別(1)物理性質主要表現在顏色、氣味、狀態、熔點、硬度、密度、溶解性、吸附性、導電性等方面,不需要通過化學變化就能表現出來。(2)化學性質主要包括可燃性、穩定性、活動性、還原性、毒性等。需要通過化學變化才能表現出來。(3)性質是物質內在的屬性,是指物質所具有的“特點”,而變化是一個過程。 考向01 物理性質與化學性質的判斷例1(2022·安徽)勞動創造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是選項 勞動項目 化學知識A 用含洗滌劑的水洗管具上的油污 發生了乳化B 清理家中魚缸并通入空氣 空氣中的氧氣易溶于水C 給校園中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3屬于復合肥料D 用食醋去除熱水瓶內壁的水垢 食醋的pH>7【答案】A【解析】A. 用含洗滌劑的水洗管具上的油污,洗滌劑有乳化作用,將油污分散成小油滴除去,發生了乳化,正確。B. 通入空氣可以增加水中的含氧量,但空氣中的氧氣不易溶于水,錯誤。C. 碳酸鉀只含有氮磷鉀中的鉀元素,是鉀肥。錯誤。D. 用食醋去除熱水瓶內壁的水垢是因為食醋pH<7,呈酸性,能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等反應。錯誤。故選:A。【變式1-1】【新考向】(2024·云南)下列敘述中,屬于C60化學性質的是( )A.常溫下為固體 B.密度為1.68g/cm3C.熔點高于280℃ D.能與鉀等金屬反應【答案】D【解析】A. 常溫下為固體,描述的是物質的物理性質,此選項不符合題意; B. 密度為1.68g/cm3,描述的是物質的物理性質,此選項不符合題意;C. 熔點高于280℃,描述的是物質的物理性質,此選項不符合題意; D. 能與鉀等金屬反應描述的是物質的化學性質,此選項符合題意。故選D。【變式1-2】【新考法】(2023·安徽)硫酸是實驗室常用的化學試劑。下列有關硫酸的說法,錯誤的是A.稀硫酸和鋅反應制取氫氣 B.含硫酸的廢液可用熟石灰中和處理C.稀硫酸的密度比水小 D.蘸取濃硫酸的木棍會變黑【答案】C【詳解】A、鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,故實驗室可利用稀硫酸與鋅反應制取氫氣,故A說法正確;B、熟石灰(氫氧化鈣)顯堿性,氫氧化鈣可與硫酸反應生成硫酸鈣和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故含硫酸的廢液可用熟石灰中和處理,故B說法正確;C、稀硫酸的密度比水大,故C說法錯誤;D、濃硫酸具有脫水性,能把小木棍中氫、氧元素以水分子的形式脫去,所以蘸取濃硫酸的木棍會變黑,故D說法正確;故選C。 考向02 性質與變化的判斷例2(2022·安徽)勞動創造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是選項 勞動項目 化學知識A 用含洗滌劑的水洗管具上的油污 發生了乳化B 清理家中魚缸并通入空氣 空氣中的氧氣易溶于水C 給校園中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3屬于復合肥料D 用食醋去除熱水瓶內壁的水垢 食醋的pH>7【答案】A【解析】A. 用含洗滌劑的水洗管具上的油污,洗滌劑有乳化作用,將油污分散成小油滴除去,發生了乳化,正確。B. 通入空氣可以增加水中的含氧量,但空氣中的氧氣不易溶于水,錯誤。C. 碳酸鉀只含有氮磷鉀中的鉀元素,是鉀肥。錯誤。D. 用食醋去除熱水瓶內壁的水垢是因為食醋pH<7,呈酸性,能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等反應。錯誤。故選:A。【變式2-1】【新考向】(2024·安徽)根據實驗操作及現象,下列結論中正確的是選項 實驗操作 現象 結論A 將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中 木條熄滅 該氣體一定是CO2B 將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中 鋁絲上附著紅色固體 鋁的金屬活動性比銅強C 向白醋中滴加酚酞溶液 溶液不變色 白醋呈酸性D 向鎂粉中加入稀鹽酸 產生大量氣泡 該反應放出熱量【答案】B【解析】A、將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中,木條熄滅,說明該氣體不支持燃燒,有可能是CO2、N2、稀有氣體等,不一定是CO2,A錯誤;B、將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲上附著紅色固體,證明鋁能將硫酸銅中的銅置換出來,說明鋁的金屬活動性比銅強,B正確;C、酚酞溶液遇堿變紅,遇中性或酸性溶液不變色,向白醋中滴加酚酞溶液,溶液不變色,說明白醋呈酸性或中性,C錯誤;D、向鎂粉中加入稀鹽酸,產生大量氣泡,說明鎂粉與稀鹽酸反應產生氣體,D錯誤。故選:B。【變式2-2】【新考法】(2024·廣東廣州)勞動譜寫時代華章,奮斗創造美好未來。下列勞動項目與所涉及的化學知識沒有關聯的是選項 勞動項目 化學知識A 用白醋除去水垢 醋酸具有酸性B 洗凈擦干炒菜后的鐵鍋 鐵在潮濕空氣中易生銹C 用活性炭制作簡易凈水器 活性炭具有導電性D 利用秸稈發酵產生沼氣 沼氣中含有的甲烷可作燃料【答案】C【解析】A、水垢主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,白醋中含有醋酸,醋酸具有酸性,能與碳酸鈣、氫氧化鎂反應,所以用白醋能除去水垢,說法正確,不符合題意;B、鐵在潮濕空氣中易生銹,炒菜后的鐵鍋洗凈擦干,是為了防止生銹,說法正確,不符合題意;C、用活性炭制作簡易凈水器,是利用了活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素及異味,說法錯誤,符合題意;D、利用秸稈發酵產生沼氣,沼氣中含有甲烷,甲烷具有可燃性,能用作燃料,說法正確,不符合題意。故選:C。 考向03 性質與用途的對應關系例3(2023·安徽)物質的用途與性質密切租關。下列物質的用途與性質沒有關聯的是選項 物質 性質 用途A 石墨 可以燃燒 作石墨電極B 生石灰 與水反應放熱 自熱盒飯C 活性炭 吸附性強 消除異味D 合成纖維 強度高、彈性好 織成布料【答案】A【詳解】A、石墨作電極,是因為石墨具有導電性,故A錯誤;B、生石灰與水反應放熱,常作自熱盒飯的發熱包,故B正確;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、合成纖維由合成的高分子化合物制成,具有強度高、彈性好等特點,常作衣服布料,故D正確。故選A。【變式3-1】【新考向】(2024·四川南充)2024年4月25日,搭載神舟十八號載人飛船的火箭成功發射。下列材料用途的對應性質解釋不合理的是A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性A.鋁合金作火箭的骨架——密度大C.碳纖維復合材料作飛船外殼——耐高溫D.特種橡膠制成太空服加壓層——彈性好【答案】B【解析】由于偏二甲肼具有可燃性,所以偏二甲肼作火箭燃料,A解釋合理,不符合題意;由于鋁合金密度小、強度和硬度大、抗腐蝕性好,所以鋁合金作火箭的骨架,B解釋不合理,符合題意;由于碳纖維復合材料密度小、強度高、耐熱、化學穩定性好,所以碳纖維復合材料作飛船外殼,C解釋合理,不符合題意;由于特種橡膠具有高彈性、耐高溫的性質,所以用特種橡膠制成太空服加壓層,D解釋合理,不符合題意。【變式3-2】【新考法】(2024·安徽)如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時,煙氣通過魚身和雁頸導入雁體內水中,減少對室內空氣的污染。下列說法錯誤的是A.該燈使用的青銅是一種金屬材料B.產生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C.轉動燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳【答案】D【解析】A、金屬材料包括純金屬及合金,青銅是合金,屬于金屬材料。A正確;B、燈油不完全燃燒產生碳粒等煙塵。B正確;C、清除可燃物,隔絕空氣,使溫度降到著火點以下,都能達到滅火目的,所以轉動燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅。C正確;D、由于一氧化碳難溶于水,所以水不能吸收一氧化碳。D錯誤。綜上所述:選擇D。考點三 常用儀器的用途及使用方法一、儀器的分類儀器用途 儀器名稱及注意事項存放藥品的儀器 廣口瓶(固體)、 細口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體)反應容器 1、可以直接加熱的: 試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙 ;2、間接加熱:燒杯、錐形瓶、燒瓶 (加熱時墊上陶土網,使儀器受熱均勻,防止炸裂))。夾持儀器 管夾、鐵架臺、坩堝鉗取用儀器 鑷子(取塊狀藥品)、藥匙(取粉末狀或小顆粒藥品)膠頭滴管(吸和滴加少量液體,不伸入容器內、不平放、倒放或放實驗臺上)加熱儀器 酒精燈:1、外焰溫度最高,加熱用外焰; 2、禁止酒精燈引燃酒精燈、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精、 3、禁止用嘴吹滅、酒精燈打翻失火時,用濕抹布蓋滅。計量儀器 托盤天平(稱質量)、量筒(量液體體積)其他儀器 玻璃棒(用于引流、攪拌或轉移液體)、漏斗、長頸漏斗、分液漏斗二、藥品的取用1. 固體藥品取用固體狀態 取用工具 取用步驟塊狀 鑷子粉末狀 藥匙(或紙槽)2. 液體藥品取用液體用量 方法 取用步驟較大量 傾倒法 ①細口瓶的瓶塞必須倒放在桌面上(防止藥品腐蝕實驗臺或污染藥品);②瓶口必須緊挨試管口,并且緩緩地倒(防止藥液損失);③細口瓶貼標簽的一面必須朝向手心處(防止藥液灑出腐蝕標簽);④倒完液體后,要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處,標簽朝向外面(防止藥品潮解、變質)。較少量 滴加法 ①應在容器的正上方豎直滴入;膠頭滴管不要接觸容器壁(防止沾污試管或污染試劑);②取液后的滴管,應保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置(防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽);③用過的試管要立即用清水沖洗干凈;但滴瓶上的滴管(專管專用)不能用水沖洗,也不能交叉使用。規定量 量取法 ①操作:先向量筒中傾倒液體至接近所需刻度時,改用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線;②正確讀數:讀數時量筒必須放平穩,視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平俯視:讀數>液體實際體積仰視:讀數<液體實際體積三、物質的加熱1. 酒精燈的使用要點歸納:①酒精燈火焰分為外焰、內焰、焰心三個部分,其中外焰溫度最高,焰心溫度最低,加熱時應使用外焰。②酒精燈內酒精的體積不超過酒精燈容積的。③使用酒精燈時應注意以下四點:a.絕對禁止向燃著的酒精燈中添加酒精,以免失火。b.絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈。c.酒精燈使用完畢后,必須用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅。d.不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌子上燃燒起來,應立即用濕抹布蓋滅,不可用水澆。2. 給液體物質加熱①試管口不要對著自己或他人;②試管應與水平方向成45°,液體的量不能超過試管容積的;③試管夾應夾持在試管的中上部(由底部套上、取下)。3. 給固體物質加熱①試管口應略向下傾斜(防止冷凝水回流,使試管炸裂);藥品平鋪在試管底部,增大受熱面積;②試管外壁不能有水,加熱前擦干外壁的水(防止加熱時受熱不均試管炸裂);③加熱時用試管夾夾持試管,試管夾從試管底部往上套,夾在距試管口約處的中上部,手握長柄;④加熱時先預熱,待均勻受熱后固定在盛放藥品的部位加熱(防止試管受熱不均炸裂);⑤試管底部不能和酒精燈的燈芯接觸(防止試管受熱不均炸裂)。四、儀器的連接1. 儀器的連接①把玻璃管插入帶孔橡膠塞(圖a):先把玻璃管口用水潤濕,然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動,將其插入。②連接玻璃管和膠皮管(圖b):先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。③在容器口塞橡膠塞(圖c):應把橡膠塞慢慢轉動著塞進容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進橡膠塞,以免壓破容器。2. 檢查裝置氣密性①檢查的時間:檢查裝置的氣密性一般在裝置連接好之后,裝入藥品之前。②檢查的方法:Ⅰ.微熱法(如圖1)連接好儀器,將導管一端放入水中,用手緊握試管,水中導管口有氣泡冒出,松手后,導管口形成一段水柱,且長時間不回落,說明裝置氣密性良好。Ⅱ.液差法(如圖2)連接好儀器,先向長頸漏斗內注入水使廣口瓶內水沒過漏斗下端管口,用彈簧夾夾緊膠皮管,繼續向長頸漏斗中加水,一段時間后,長頸漏斗中液面不下降,說明裝置氣密性好。Ⅲ.外壓法(如圖3)將導管與注射器相連,將分液漏斗的活塞關閉,將注射器活塞向外拉出一段,一段時間后看其是否回到原位,若回到原位,說明該裝置的氣密性良好。五、儀器的洗滌(1)洗滌方法:刷洗時須轉動或上下移動試管刷,但用力不能過大,以防損壞試管。(2)干凈標準:洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈,洗的玻璃儀器應放在指定的地方。 考向01 常見儀器的名稱和用途例1(2024·安徽)在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗活動中,溶解、過濾和蒸發三個步驟都需要用到的儀器是A.酒精燈 B.漏斗 C.蒸發皿 D.玻璃棒【答案】D【詳解】酒精燈用于加熱,在蒸發操作中用來加熱溶液。在溶解、過濾中不能用到,A不符合題意;漏斗在過濾時使用,在溶解和蒸發中不能用到,B不符合題意;蒸發皿用于溶液的蒸發,在溶解、過濾中不能用到,C不符合題意;溶解操作中用玻璃棒攪拌,加速溶解;過濾時用玻璃棒引流;蒸發時用玻璃棒攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺。即溶解、過濾和蒸發三個步驟都需要用到的儀器是玻璃棒,D符合題意。【變式1-1】(2024·合肥四十五中最后一卷)王老師熱愛帶領同學們一起做實驗,在完成“實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣”和“實驗室制取二氧化碳”的兩個實驗中,都必須用到的儀器是A.酒精燈 B.錐形瓶 C.集氣瓶 D.水槽【答案】C【解析】A、加熱高錳酸鉀制取氧氣需要酒精燈,實驗室制取二氧化碳不用加熱,不用酒精燈,故A錯誤;B、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應儀器是試管,實驗室制取二氧化碳可以用錐形瓶,故B錯誤;C、收集氣體時都需要用集氣瓶,故C正確;D、氧氣不易溶于水,可用排水法收集;二氧化碳能溶于水, 不能用排水法收集,故D錯誤。故選C。【變式1-2】【新考法】(2024·廣東)實驗室制取O2,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是A.選擇藥品 B.檢查氣密性 C.發生裝置 D.收集裝置【答案】A【解析】A.實驗室可以通過加熱高錳酸鉀生成氧氣,故A正確;B.有氣體生成或參與的反應需要進行氣密性檢查,用手捂住試管,導管口放水中,如果導管口有氣泡生成,松手后,導管內形成一段水柱,說明氣密性良好,故B正確;C.加熱固體制取氧氣時,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水倒流,使試管炸裂,故C錯誤;D.氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法,多功能瓶收集氧氣時,氧氣應從長管通入,空氣由短管排出,故D正確;故選C。 考向02 化學實驗基本操作例2(2023·安徽)為制作葉脈書簽,某同學在實驗室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正確的是A.取用NaOH B.稱量NaOH C.量取所需的水 D.讀取水的體積【答案】C【詳解】A、取用NaOH時,要用藥匙,瓶塞應該倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖示操作錯誤;C、傾倒液體時,量筒要傾斜,標簽要向著手心,瓶口緊挨量筒口,圖示操作正確;D、量取水讀數時,量筒必須放平,視線與量筒內的液體的凹液面的最低處保持水平,不能仰視或俯視讀數,圖中為仰視讀數,圖示操作錯誤;故選C。【變式2-1】【新考向】(2024·安徽節選)(2)實驗前,用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時,如果氣密性良好,很快會出現的現象是______(填字母序號)。A. B. C.(3)甲烷難溶于水,密度比空氣的小,實驗室收集甲烷的方法是 (寫1種即可)。【答案】 (2)AB (3)排水法或向下排空氣法【詳解】(2)檢查裝置氣密性,先將導管放入水中,然后用手捂住試管,手使試管內氣體溫度升高,氣壓變大,如裝置氣密性良好,則氣體從短管口逸出,會很快看到導管口有氣泡冒出。隨后松開手后,導管內會出現水柱且無明顯變化,故選AB。(3)甲烷難溶于水,則實驗室可以使用排水法收集甲烷。密度比空氣的小,則可以使用向下排空氣法收集甲烷。【變式2-2】【新考法】(2024·江蘇蘇州)科學種田,助力鄉村振興,農作物的生長需要適宜的酸堿性土壤。小張同學在實驗室測量土壤樣品酸堿度時,下列操作正確的是A.取水 B.量水 C.溶解 D.測【答案】C【解析】A、取水:瓶塞倒放在桌面上,標簽面向手心,集氣瓶口和試管口緊挨在一起,慢慢傾倒是,實驗操作錯誤;B、量取液體時,視線與量筒中液體凹液面的最低處保持水平,實驗操作錯誤;C、溶解固體時應在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,實驗操作正確;D、測定土壤pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴在 pH 試紙上,并與標準比色卡對比讀數,實驗操作錯誤;故選:C。1.2023年4月,淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉的部分過程,其中發生化學變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點燃木炭燒烤【答案】D【解析】A、清洗肉塊沒有新物質生成,是物理變化;B、將肉切片沒有新物質生成,是物理變化;C、用鐵簽串成肉串沒有新物質生成,是物理變化;D、點燃木炭燒烤涉及木炭燃燒等,有新物質生成,是化學變化;故選D。2.我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學知。下列記載中不涉及化學變化的是( )A.《易經》——“澤中有火……上火下澤”B.《淮南萬畢術》——“曾青得鐵則化為銅”C.《抱樸子》——“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《天工開物》——“侯潮一過,明月天睛,半日曬出鹽霜”【答案】D【解析】A、“澤中有火……上火下澤”包含物質的燃燒,所以是化學變化,A不符題意;B、“曾青得鐵則化為銅”是指鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,有新物質生成,是化學變化,B不符題意;C、“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”,此過程發生了兩個化學反應,先生成汞,再合成丹砂,是化學變化,C不符題意;D、“侯潮一過,明月天睛,半日曬出鹽霜”此過程是由于水分蒸發,形成晶體,沒有新物質生成,是物理變化,D正確。3.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思,賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發明和技術傳送到國外。下列不涉及化學變化的是A.蠶絲織布 B.使用火藥 C.煉制丹藥 D.冶煉金屬【答案】A【解析】A、蠶絲織布的過程中只是蠶絲的位置發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B、使用火藥過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、煉制丹藥過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、冶煉金屬的過程中有金屬單質生成,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。4. 2023年5月30日我國神舟16號載人飛船成功發射。下列過程主要屬于化學變化的是A. 點火升空 B. 箭船分離 C. 太陽帆板展開 D. 自主交匯對接【答案】A【解析】A、點火升空,發生了燃燒,一定生成了新物質,屬于化學變化;B、箭船分離,無新物質生成,屬于物理變化;C、太陽帆板展開,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化;D、自主交匯對接,無新物質生成,屬于物理變化。故選A。5.銀是一種銀白色金屬,密度較大,具有良好的導電性,長期放置會被氧化而發黑。其中屬于銀的化學性質的是( )A.銀白色 B.密度較大C.導電性良好 D.能被氧化【答案】D【解析】物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等;物質不需要發生化學變化就表現出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現為:顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性、吸附性等。A、銀白色,顏色屬于物理性質,故選項錯誤;B、密度較大,密度屬于物理性質,故選項錯誤;C、導電性良好,導電性屬于物理性質,故選項錯誤;D、能被氧化,氧化性屬于化學性質,故選項正確。6.下列物質的性質與用途均正確并相對應的是( )性質 用途A 鋁在空氣中與氧氣反應生成致密氧化膜 鋁合金用于制作衛生間的置物架B 鎢的導電性好 鎢用于制作燈泡里的燈絲C CO2水溶液顯酸性 CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料D 氫氧化鈉能夠與酸反應 氫氧化鈉用于改良酸性土壤【答案】A【解析】A、鋁合金用于制作衛生間的置物架,是因為鋁在空氣中與氧氣反應生成致密氧化膜,阻止反應繼續繼續,A正確;B、鎢用于制作燈泡里的燈絲,是因為鎢的熔點高,B錯誤;C、CO2用作大棚蔬菜的氣體肥料,是因為二氧化碳能促進植物的光合作用,C錯誤;D、用于改良酸性土壤的是熟石灰,而不是氫氧化鈉,D錯誤。7.物質的性質決定其用途。下列物質的用途中,利用其化學性質的是①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③干冰用作制冷劑④一氧化碳用于煉鐵工業 ⑤活性炭吸附水中色素或異味物質 ⑥氦氣用作保護氣A. ①②③⑤ B. ①②④⑥ C. ③⑤ D. ①④⑤⑥【答案】B【解析】①氫氣用作燃料利用了氫氣的可燃性,屬于化學性質;②氧氣用于氣焊利用了氧氣的助燃性,屬于化學性質;③干冰用作制冷劑,利用了干冰易升華吸熱,屬于物理性質;④一氧化碳用于煉鐵工業利用了一氧化碳還原性,屬于化學性質;⑤活性炭吸附水中色素或異味物質利用了活性炭的吸附性,屬于物理性質;⑥氦氣用作保護氣利用了氦氣化學性質穩定;故物質的用途中,利用其化學性質的是①②④⑥,B選項符合題意8.“中和反應”實驗中,同學們使用滴管有如下操作,其中正確的是A.滴加酚酞 B.取用鹽酸 C.攪拌溶液 D.放置滴管【答案】A【解析】A、膠頭滴管滴加液體時,應豎直懸空,該選項操作正確;B、取用液體后,膠頭滴管不能倒放,該選項操作不正確;C、不能用膠頭滴管攪拌溶液,該選項不符合題意;D、滴管不能放在玻璃板上,應放在干凈的燒杯中,該選項不符合題意。故選:A。1.下列過程中,發生了化學變化的是( )A.干冰變成CO2氣體 B.從含SiO2的沙子中提煉高純SiC.海水曬鹽 D.從潮濕空氣中分離出水【答案】B【解析】A、干冰變成CO2氣體升華現象,物質的狀態發生改變,并沒有新物質生成,所以是物理變化,A錯誤;B、從含SiO2的沙子中提煉高純Si,SiO2發生還原反應,生成了Si,有新物質生成,所以是化學變化,B正確;C、海水曬鹽是利用蒸發水分,將鹽和海水分離,沒有新物質生成,所以是物理變化,C錯誤;D、從潮濕空氣中分離出水,沒有新物質生成,所以是物理變化,D錯誤。2.石油不可再生,其開采和利用的部分信息如下,下列過程主要通過化學變化實現的是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】石油鉆井開采,原油蒸餾分離出石油氣、燃料油,石油氣加壓變成液化石油氣等的過程中境均沒有新的物質生成,它們均屬于物理變化;而由石油提取的裂解氣聚合成塑料,有新物質生成,故屬于化學變化。3.物質的性質很大程度上決定了物質的用途,下列對應關系不正確的是( )選項 物質 性質 用途A 稀有氣體 在通電時能發出不同顏色的光 制作霓虹燈B 活性炭 吸附性 作冰箱除味劑C 熟石灰 堿性 改良酸性土壤D 一氧化碳 有毒 冶煉金屬【答案】D【解析】A、稀有氣體通電時能發出不同顏色的光,可制作霓虹燈,故選項對應關系正確;B、活性炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附異味,可作冰箱除味劑,故選項對應關系正確;C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,呈堿性,能與酸發生中和反應,可用于改良酸性土壤,故選項對應關系正確;D、一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,故選項對應關系不正確。3.下列物質的用途主要利用其物理性質的是( )A. 天然氣用作燃料 B. 氮氣用作制造硝酸和氮肥C. 稀有氣體用作電光源 D. 碳酸氫鈉用作治療胃酸過多癥【答案】C【解析】A、天然氣因為具有可燃性所以用作燃料,可燃性需要通過化學變化表現出來,是化學性質;B、氮氣用作制造硝酸和氮肥是氮氣含有氮元素,通過一定的化學反應可轉化為硝酸和氮肥,需要通過化學變化表現出來,是化學性質;C、稀有氣體用作電光源是因為稀有氣體通電發出不同顏色的光,不需要化學變化表現出來,是物理性質;D、碳酸氫鈉用作治療胃酸過多癥是因為碳酸氫鈉和鹽酸可以反應,需要通過化學變化表現出來,是化學性質。故選C。4.下列實驗操作錯誤的是A.傾倒液體 B.點燃酒精燈 C.蒸發溶液 D.滴加液體【答案】A【解析】取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標簽對準手心,瓶口緊挨,A圖中所示操作錯誤;使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,否則引起火災,B圖中所示操作正確;蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,C圖中所示操作正確;使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到容器內或接觸容器內壁。應垂直懸空在容器口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,D圖中所示操作正確。5.下列圖示實驗操作,正確的是A. 檢查氣密性 B. 檢驗O2是否集滿 C. 收集H2 D. 稀釋濃H2SO4【答案】A【解析】A、檢查氣密性,把導管的一端浸沒在水中,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,正確;B、檢驗O2是否集滿應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤;C、氫氣的密度比空氣小,應用向下排空氣法收集,錯誤;D、稀釋濃H2SO4時應將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,一定不能將水注入濃硫酸中,錯誤。故選A。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫