資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺課時2.1 一元二次方程(學案)1.理解一元二次方程的定義,能對一元二次方程進行準確的判斷,并利用一元二次方程的定義求相應參數的數值.2.掌握一元二次方程的一般式,正確認識二次項系數、一次項系數和常數項。3.能夠識別實際問題中的數量關系,準確設出未知數,列出一元二次方程。例如在面積問題中,像“用長為10米的鐵絲圍矩形,設一邊長為米,根據矩形周長和面積公式列出方程求解面積等問題”學習重點:一元二次方程的概念及一元二次方程的一般式學習難點:根據相關條件求一元二次方程的相關系數列舉2個一元二次方程:x2+2x+1=0,3x2-2x+1=0;1.下列方程中,屬于一元二次方程的是( )A. B.C. D.【詳解】解:A. ,含有兩個未知數,不是一元二次方程,不符合題意;B. ,不是整式方程,不是一元二次方程,不符合題意;C. ,不是一個未知數,不符合題意; D. ,是一元二次方程,符合題意;故選:D.將一個容積為750 cm的包裝盒剪開、鋪平,紙樣如圖所示。圖中x(cm)應滿足怎樣的方程 【合作探究】(1)如圖是某攝影愛好者拍攝的一張長為,寬為的長崗坡渡槽風景照,現要在風景照四周鑲一條等寬的邊,制成一幅矩形掛圖.若使整個掛圖的面積是,設風景照四周所鑲邊的寬為,則所列方程是 .【詳解】解:設風景照四周所鑲邊的寬為,那么掛圖的長和寬應該為和,根據題意可得出方程為:,(2)一種新款汽車剛上市的價格是18萬元/輛,每年的降價率為,如果該款車在上市滿兩年后的價格為萬元/輛,求年降價率的值.根據題意列出關于的方程是 .【詳解】解:由題意得,,(3)如圖,用長的籬笆靠墻(墻足夠長)圍成一個面積是 的長方形雞場,雞場有一個的門,設與墻垂直的邊長為,所列方程是 .【詳解】解:設與墻垂直的邊長為,則墻的對面的一條邊的長為,所以列出方程為.觀察上面所列方程,說一說這些方程與一元一次方程相同和不同處?只含一個未知數,且未知數的最高次數是2,這樣的整式方程叫做一元二次方程。能使一元二次方程兩邊相等的未知數的值叫做一元二次方程的解(或根)注意:①未知數的個數只有1個;②未知數的最高次數是2;③整式方程。例1下列方程中,哪些是一元二次方程?哪些不是一元二次方程.(1);(2);(3);(4);(5);(6)(為已知數);(7).答(1)不是(2)不是(3)是(4)不是(5)不是(6)不是(7)是例2已知關于x的方程.(1)當m取何值時,是一元二次方程;(2)當m取何值時,是一元一次方程.【詳解】(1)解:∵關于x的方程是一元二次方程,∴,∴。(2)解:∵關于x的方程是一元一次方程,∴,且,∴一般地,任何一個關于x的一元二次方程都可以化為 ax2+bx+c=0 的形式。我們把 ax2+bx+c=0 (a,b,c為常數,a≠0)稱為一元二次方程的一般形式,其中 ax,bx,c分別稱為二次項、一次項和常數項,a,b分別稱為二次項系數和一次項系數。想一想:為什么要限制a≠0?b,c可以為0嗎?注意:我們在寫一元二次方程的一般形式時,通常按未知數的次數從高到低排列,即先寫二次項,再寫一次項,最后是常數項。做一做:將下列方程化為一元二次方程的一般形式,并指出它們的二次項系數、一次項系數及常數項.(1);(2);(3);(4)【詳解】(1)解:方程化為一般形式為,二次項系數是3,一次項系數是,常數項是;(2)解:方程化為一般形式為,二次項系數是9,一次項系數是0,常數項是;(3)解:方程化為一般形式為,二次項系數是6,一次項系數是2,常數項是;(4)解:方程化為一般形式為,二次項系數是3,一次項系數是,常數項是.例3設a,b,c分別是一元二次方程的二次項系數、一次項系數、常數項,根據下列條件寫出符合條件的一元二次方程:(1),且a+b+c=12;(2).【詳解】解:(1)設a=3k,b=4k,c=5k(),則3k+4k+5k=12,解得k=1,∴a=3,b=4,c=5,∴該一元二次方程為.(2)由題意得a=2,b=4,c=5,∴該一元二次方程為.1.下列方程是一元二次方程的是( )A. B.C. D.【詳解】、,是一元二次方程,原選項符合題意;、,沒有說明,不能判定是否為一元二次方程,原選項不符合題意;、,化簡為是一元一次方程,原選項不符合題意;、,不是一元二次方程,原選項不符合題意;故選:.2.把方程化成的形式,則a,b,c的值分別為( )A.1,,2 B.1,7, C.1,,12 D.1,,10【詳解】解:,,,,則,,,故選:D.3.一元二次方程的一個實數根為,則的值是( )A.2021 B.2022 C.2023 D.2024【詳解】解:由題意得:把代入方程中得:,,,故選:C.4.如果關于的方程是一元二次方程,則常數k的值是 .【詳解】解:∵關于的方程是一元二次方程,∴,解得,故答案為:.5.已知m是方程的一個根,則的值為 .【詳解】解:∵m是方程的一個根,∴,故答案為:6.已知是一元二次方程的一個根,求的值.【詳解】解:將代入得,7. 已知關于x的一元二次方程其中a、b、c分別是的三條邊長. 若是方程的根,請判斷的形狀,并說明理由.【詳解】解:是等腰三角形,理由如下,依題意,將代入得∴即∴是等腰三角形中小學教育資源及組卷應用平臺課時2.1 一元二次方程(學案)1.理解一元二次方程的定義,能對一元二次方程進行準確的判斷,并利用一元二次方程的定義求相應參數的數值.2.掌握一元二次方程的一般式,正確認識二次項系數、一次項系數和常數項。3.能夠識別實際問題中的數量關系,準確設出未知數,列出一元二次方程。例如在面積問題中,像“用長為10米的鐵絲圍矩形,設一邊長為米,根據矩形周長和面積公式列出方程求解面積等問題”學習重點:一元二次方程的概念及一元二次方程的一般式學習難點:根據相關條件求一元二次方程的相關系數列舉2個一元二次方程: , ;1.下列方程中,屬于一元二次方程的是( )A. B.C. D.將一個容積為750cm的包裝盒剪開、鋪平,紙樣如圖所示。圖中x(cm)應滿足怎樣的方程 【合作探究】(1)如圖是某攝影愛好者拍攝的一張長為,寬為的長崗坡渡槽風景照,現要在風景照四周鑲一條等寬的邊,制成一幅矩形掛圖.若使整個掛圖的面積是,設風景照四周所鑲邊的寬為,則所列方程是 .(2)一種新款汽車剛上市的價格是18萬元/輛,每年的降價率為,如果該款車在上市滿兩年后的價格為萬元/輛,求年降價率的值.根據題意列出關于的方程是 .(3)如圖,用長的籬笆靠墻(墻足夠長)圍成一個面積是 的長方形雞場,雞場有一個的門,設與墻垂直的邊長為,所列方程是 .觀察上面所列方程,說一說這些方程與一元一次方程相同和不同處?只含 未知數,且未知數的最高次數是 ,這樣的 方程叫做一元二次方程。能使一元二次方程兩邊 未知數的值叫做一元二次方程的 (或 )注意:① ;② ;③ 。例1下列方程中,哪些是一元二次方程?哪些不是一元二次方程.(1);(2);(3);(4);(5);(6)(為已知數);(7).例2已知關于x的方程.(1)當m取何值時,是一元二次方程;(2)當m取何值時,是一元一次方程.一般地,任何一個關于x的一元二次方程都可以化為 的形式。我們把 ax2+bx+c=0 (a,b,c為常數,a≠0)稱為一元二次方程的一般形式,其中 , , 分別稱為二次項、一次項和常數項, , 分別稱為二次項系數和一次項系數。想一想:為什么要限制a≠0?b,c可以為0嗎?注意:我們在寫一元二次方程的一般形式時,通常按未知數的次數從高到低排列,即先寫二次項,再寫一次項,最后是常數項。做一做:將下列方程化為一元二次方程的一般形式,并指出它們的二次項系數、一次項系數及常數項.(1);(2);(3);(4)例3設a,b,c分別是一元二次方程的二次項系數、一次項系數、常數項,根據下列條件寫出符合條件的一元二次方程:(1),且a+b+c=12;(2).1.下列方程是一元二次方程的是( )A. B.C. D.2.把方程化成的形式,則a,b,c的值分別為( )A.1,,2 B.1,7, C.1,,12 D.1,,103.一元二次方程的一個實數根為,則的值是( )A.2021 B.2022 C.2023 D.20244.如果關于的方程是一元二次方程,則常數k的值是 .5.已知m是方程的一個根,則的值為 .6.已知是一元二次方程的一個根,求的值.7. 已知關于x的一元二次方程其中a、b、c分別是的三條邊長. 若是方程的根,請判斷的形狀,并說明理由. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 課時2.1 一元二次方程(學案)2024-2025八年級下冊數學浙教版-原卷版.docx 課時2.1 一元二次方程(學案)2024-2025八年級下冊數學浙教版-解析版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫