資源簡介 5.2反比例函數(3)教學目標:1.體會并能運用k的幾何意義,會用待定系數法求反比例函數的解析式。2.掌握反比例函數與一次函數的綜合問題。教學重點:用待定系數法求反比例函數的解析式教學難點:反比例函數與一次函數的綜合問題教學過程:一.復習回顧:1、反比例函數的定義.2、反比例函數的圖象是____________,性質是_____________________.二.新課:(一)反比例函數系數的幾何意義例3、如圖已知反比例函數上兩點C,P的坐標分別為()和(),過點C,P作軸的垂線,垂足分別為點A,Q。過點C,P作y軸的垂線,垂足分別為點B,R.(1)矩形OACB與矩形OQPR的面積分別是多少?由此你能得到什么結論?(2)設CA與PR交與點D,求矩形OACB與矩形OQPR的公共部分的面積。跟蹤練習1:1、如圖,P是反比例函數圖像上一點,如果圖中矩形陰影部分面積是2,則這個反比例函數的表達式 。2.如圖,是反比例函數的圖像上一點,過A作AB⊥橫軸,垂足為B,已知△OAB面積為3,則這個反比例函數的表達式為 。(二)反比例函數與一次函數的綜合問題例4、如圖,已知反比例函數的圖像與直線相交于點A(-2,3),B(3,m).(1)求k及a,b的值. (2).連接OA、OB,則△OAB面積是多少 (3)根據圖象直接寫出當x在什么范圍內取值時,跟蹤練習2:如圖,已知函數的圖像與直線y=x,y=2x分別交于第一象限內的點分別作x軸、y軸的垂線垂足分別為分別作x軸、y軸的垂線,,垂足分別為。你能分別求出四邊形的周長并比較他們的大小嗎?三.課堂小結.四.課下作業:1.如圖,A是反比例函數圖象上的一點,AB垂直于x軸,垂足為B,AC垂直于y軸,垂足為C.若矩形ABOC的面積為5,則k的值為( )A.5 B.2.5 C. D.10已知如圖,一次函數和反比例函數的圖象相交于、兩點,不等式 的解集為( )A. B. 或 C. 或 D. 3.如圖:點在反比例函數的圖象上,軸于點,且的面積是2,則k的值是_________.4.如圖,點A在反比例函數的圖象上,AB⊥x軸于點B,點C在x軸上,且CO=OB,△ABC的面積為2,則此反比例函數的解析式為( )A. B. C. D.5.如圖,A、B兩點在雙曲線y=上,分別經過A、B兩點向坐標軸作垂線段,已知S陰影=1.7,則S1+S2等于( )A.4 B.4.2 C.4.6 D.56.如圖,是反比例函數y=和y=(k1<k2)在第一象限的圖象,直線AB∥x軸,并分別交兩條曲線于A,B兩點,若S△AOB=2,則k2﹣k1的值是A.1 B.2 C.4 D.87.如圖,點A和B都在反比例函數的圖象上,且線段AB過原點,過點A作x軸的垂線段,垂足為點C,P是線段OB上的動點,連接CP,設△ACP的面積為S,則下列說法正確的是( )A.S>1 B.S>2 C.1<S<2 D.1≤S≤28.(選做)在平面直角坐標系中,直線y=﹣x+2與反比例函數y=的圖象有唯一公共點,若直線y=﹣x+b與反比例函數y=的圖象有2個公共點,則b的取值范圍是( )A.b>2 B.﹣2<b<2 C.b>2或b<﹣2 D.b<﹣29.如圖,正比例函數y=kx與反比例函數y=的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸于點B.平移直線y=kx,使其經過點B,得到直線l,則直線l對應的函數表達式是 .10.如圖,已知雙曲線與直線交于點和點.(1)求雙曲線和直線的表達式.(2)當時,求的取值范圍.(3)連接OA,OB,求△AOB的面積.11.如圖:已知一次函數y=kx+b的圖象與x軸y軸分別交與A,B兩點,且與反比例函數y=的圖象在第一象限交與點C,CD垂直于x軸,垂足為D,如果OA=OB=OD=1,求:(1)點C的坐標. (2)這個一次函數與反比例函數的解析式.12.如圖,點O為原點,點A在x軸上,點C在y軸上,點B和P(m,n)是函數()在第一象限內圖像上的點,過P分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別是E、F,正方形OABC的面積為9,矩形OAGF的面積為S。(1)求點B的坐標和k的值; (2)當S=時,求點P的坐標;(3)寫出S與m之間的函數表達式.13.如圖,一次函數y=﹣x+的圖象與反比例函數y=(k>0)的圖象交于A,B兩點,過點A做x軸的垂線,垂足為M,△AOM面積為1.(1)求反比例函數的解析式;(2)在x軸上求一點P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點坐標. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫