資源簡介 1.2 怎樣判定三角形相似(3) 編制人:憲福數學 審核人:憲福數學 學案編號:4 時間: 2025 /2 班級 姓名1.2 怎樣判定三角形相似(3)【教學目標】1.了解相似三角形判定定理2、3的證明2.掌握三角形相似的判定定理2、3【教學重點】相似三角形的判定定理2、3【教學難點】相似三角形判定定理2、3的證明【教學過程】一、復習引入相似三角形判定定理1二、新知探究兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等. 如果把其中兩邊相等的條件改為:“兩個三角形的兩邊成比例”,保留“夾角相等”的條件,這兩個三角形相似嗎?知識點一:相似三角形判定定理2___________________________________________________數學語言:∵_______________________∴_______________________[跟蹤練習]1.如圖,AD =3,AE=4,BE=5,CD =9. △ADE與△ABC相似嗎?說明理由.三邊分別相等的兩個三角形全等. 如果把條件“三邊相等”改為“三條邊成比例”,這兩個三角形相似嗎?知識點二:相似三角形判定定理3___________________________________________________數學語言:∵_______________________∴_______________________[跟蹤練習]如圖,已知 = = 。不另外添加字母,寫出圖中相等的角,并說明理由.思考:(1)如果兩個三角形的三條邊的比都是3∶4∶5,這兩個三角形相似嗎?(2)在什么條件下兩個等腰三角形相似?在什么條件下兩個直角三角形相似?基本模型反A字型 旋轉型三、典例分析例1.如圖 1-16,ABCD,CDEF,EFGH 是三個相連的正方形, 連接AC,AF,AG . 你能證明∠FAC =∠AGC嗎?試一試.例2.如圖所示,△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,點P從點B出發沿BC向點C以2cm/s的速度移動,點Q從點C出發沿CA向點A以1olcm/s的速度移動,如果P、Q分別從B、C同時出發經過多少秒時,以C、P、Q為頂點的三角形恰與△ABC相似.四、課堂小結本節課你學到了什么?五、當堂檢測1.如圖,△ACD與△ABC相似的條件是( ).(A)AC∶CD = AB∶BC (B)CD∶AD = AB∶AC(C)AC2 = AD·AB (D)CD2 = AD·DB2.在如圖所示的正方形網格中,各畫有一個格點三角形. 找出其中的相似三角形_________________3.在△ABC 和△A'B'C' 中. ∠B = B',AD,A'D' 分別是△ABC,△A'B'C' 的角平分線,且,△ABC與△A'B'C'相似嗎?說明你的理由.4.已知三角形三邊的長分別為 4,5,6,畫出與它相似的另一個三角形,使它的一條邊長為2 . 你能畫出_______符合要求的三角形?5.如圖,在矩形ABCD中,AB=10 cm,AD=20 cm,兩只小蟲P和Q同時分別從A,B出發沿AB,BC向終點B,C方向前進,小蟲P每秒走1cm,小蟲Q每秒走2cm,請問它們同時出發多少秒時,以P,B,Q為頂點的三角形與以A,C,D為頂點的三角形相似 六、課后作業[基礎闖關]1.如圖,點P在△ABC的邊AC上,要判斷△ABP∽△ACB,添加一個條件,不正確的是( )A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABC C. D.2.已知圖(1)、(2)中各有兩個三角形,其邊長和角的度數已在圖上標注,圖(2)中AB、CD交于O點,對于各圖中的兩個三角形而言,下列說法正確的是( )A.只有(1)相似 B.只有(2)相似 C.都相似 D.都不相似第1題 第2題3.一個三角形框架模型的三邊長分別為20厘米、30厘米、40厘米,木工要以一根長為60厘米的木條為一邊,做一個與模型三角形相似的三角形,那么另兩條邊的木條長度不符合條件的是( )A.30厘米、45厘米 B.40厘米、80厘米 C.80厘米、120厘米 D.90厘米、120厘米4.△ABC的三邊長分別為2、和,△A'B'C′的兩邊長分別為1和,如果△ABC∽△A'B'C',那么的第三條邊的長度等于( )A. B. C.2 D.5.如圖,小正方形的邊長均為1,則下列選項中的三角形(陰影部分)與△ABC相似的是( )A. B. C. D.6.在△ABC和△A′B′C′中,已知∠B=∠B′,AB=6,BC=8,B′C′=4,那么當A′B′=_____時,△ABC∽△A′B′C′.7.圖中的每個點(包括△ABC的各個頂點)都在邊長為1的小正方形的頂點上,在P、Q、G、H中找一個點,使它與點D、E構成的三角形與△ABC相似,這個點可以是__________.(寫出滿足條件的所有的點)8.已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點,且BP=3PC,Q是CD的中點.求證:△ADQ∽△QCP.9.如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠ACD,AB=6,BC=4,AC=5,CD.求AD的長.[能力提升]10.如圖,已知△ABC與△ADE中,∠C=∠AED=90°,點E在AB上,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC∽△DAE的是( )A.∠B=∠D B.=C.AD∥BC D.∠BAC=∠D11.如圖,點A、B、C、D的坐標分別是(1,7)、(1,1)、(4,1)、(6,1),若△CDE與△ABC相似,則點E的坐標不可能是( )A.(4,2)B.(6,0)C.(6,4)D.(6,5)12.在△ABC與△A'B'C'中,有下列條件:①;②;③A=∠A';④∠C=∠C′.若從中任取兩個組成一組,那么能判定△ABC∽△A'B'C'的共有( )組[培優創新]14.在△ABC中,AB=6,AC=5,點D在邊AB上,且AD=2,點E在邊AC上,當AE=____ 時,以A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似.15.如圖,在△ABC中,AB=6cm,BC=12cm,動點P從點A開始沿AB邊運動,速度為2cm/s;動點Q同時從點B開始沿BC邊運動,速度為3cm/s的速度,當P、Q運動 時,△ABC與△QBP相似. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫