資源簡介

(共26張PPT)
2025年，動畫電影《哪吒之魔童鬧海》票房成績斐然，不僅在國內(nèi)市場大獲全勝，還一舉登頂全球影史單一市場票房榜。它的成功不僅證明了國產(chǎn)動畫電影的潛力，也為全球動畫電影市場注入了新的活力。
這部電影是由楊宇執(zhí)導的。2003年畢業(yè)后，楊宇放棄了醫(yī)院藥劑師的工作，蝸居在成都一間8平方米的出租屋，靠母親的退休金支持，自學三維動畫，開啟了“啃老”生活。這段“啃老”經(jīng)歷持續(xù)了三年零八個月，期間他每日伙食費僅10元，因長期不社交被鄰居視為“怪人”，但他將藥學生的嚴謹轉(zhuǎn)化為動畫創(chuàng)作的武器，白天背誦《藥理學》，夜晚臨摹《大鬧天宮》分鏡。
他憑借一己之力，用一臺電腦耗時三年八個月完成了16分鐘短《打，打個大西瓜》，震驚動畫界，斬獲國內(nèi)外30多個大獎。在制作《哪吒》系列前，盡管動畫電影在當時并非主流，楊宇也拒絕商業(yè)巨頭們的追捧，持續(xù)專注于自己的藝術(shù)追求。
你認為導演楊宇具有什么精神？
自強不息的精神
第五課 人生當自強
第二節(jié) 做自強的中國人
素養(yǎng)目標
政治認同：認同中國走自強發(fā)展道路的正確性
人格健全：培養(yǎng)堅韌不拔、積極向上的精神品質(zhì)，面對困難和挫折時保持樂觀心態(tài)，具備在逆境中自強崛起的心理調(diào)適能力,形成自尊、自愛、自信、自強的健全人格
道德修養(yǎng)：傳承和弘揚中華民族自強不息的傳統(tǒng)美德，將自強精神內(nèi)化為個人道德準則，在生活中踐行勤勞勇敢、艱苦奮斗的道德要求
責任意識：明確個人在實現(xiàn)中華民族偉大復興征程中的責任，將個人自強與國家發(fā)展緊密相連，樹立為國家繁榮富強而努力奮斗的責任感
自學導航
請閱讀課本內(nèi)容，大約用時3分鐘
1.弘揚自強不息精神的原因？
2.怎樣做自強的中國人？
探究任務(wù)一
弘揚自強不息精神的原因
《周易》中提到的“天行健，君子以自強不息”，就高度凝練了這種堅韌不拔、積極進取的精神。
說一說，你還知道哪些自強不息的事跡？
司馬遷忍辱負重，發(fā)憤著書，以“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的志向完成史學巨著《史記》，激勵著后世無數(shù)文人學者在困境中堅守學術(shù)理想，不斷探索創(chuàng)新。
戚繼光作為一代名將，為捍衛(wèi)東南沿海各省人民的生命財產(chǎn)和倭寇進行了堅決斗爭，成為一位杰出的愛國主義將領(lǐng)和民族英雄。
在近代，面對列強的侵略和壓迫，中華民族陷入了前所未有的危機。但中國人民從未屈服，從林則徐虎門銷煙展現(xiàn)出堅決抵御外侮的決心，到辛亥革命推翻封建帝制，無數(shù)仁人志士前赴后繼，為民族獨立和解放而英勇斗爭。抗日戰(zhàn)爭時期，全國人民同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)，最終贏得了民族的勝利。
這些抗爭歷程彰顯了中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神，推動著中國不斷走向復興。
習近平總書記在二〇二四年新年賀詞中指出“這一年的步伐，我們走得很有力量”。“中國以自強不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造”。
他深刻指出“在漫長的歷史進程中，中華民族以自強不息的決心和意志，篳路藍縷，跋山涉水，走過了不同于世界其他文明體的發(fā)展歷程”，還強調(diào)“我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神”。
思考：我們作為祖國的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該怎樣對待這種精神？
“天行健，君子以自強不息。”自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強不息的中國人。
自強不息，是中華民族歷經(jīng)數(shù)千年文化傳承與社會實踐沉淀而來的重要精神，貫穿于中華民族發(fā)展的始終，是民族生存與發(fā)展的強大動力源泉。
1、弘揚自強不息精神的原因
探究任務(wù)二
怎樣做自強的中國人
中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，中國工程院院士，共和國勛章、國家最高科學技術(shù)獎獲得者，全國道德模范，中國第一代核潛艇工程總設(shè)計師黃旭華同志，因病醫(yī)治無效，于2025年2月6日在湖北武漢逝世，享年99歲。
2020年度以科技創(chuàng)新而斬獲“中國大學生自強之星”的鄒宇，說：“和很多同學一樣，從小，我就有著當科學家的夢想。”這顆夢想的種子，在鄒宇進入華僑大學后，逐漸發(fā)芽、生長，并經(jīng)他的拼搏、奮斗，結(jié)出“果實”，獲“挑戰(zhàn)杯”省賽一等獎、國賽三等獎。
思考：黃旭華和鄒宇的事跡啟示我們怎樣做自強的中國人？
①樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩隆?br/>2021年，張雨霏帶著5年的磨煉如期出征東京奧運會，兩次代表中國站上了最高領(lǐng)獎臺，成為世界泳壇新一代“蝶后”。張雨霏每次比完都脫了一層皮，按她自己的話說，“這不是人類該游的項目。” 但在2年之后，張雨霏變得更加“勤奮”——福岡世錦賽、成都大運會、杭州亞運會和游泳世界杯，張雨霏一共參加了59個項目，拿下了23塊金牌，平均四天一場比賽。在杭州亞運會上，冒著39度4的高燒，張雨霏依然拿下了50蝶的金牌，用她的話說，“那天已經(jīng)拼懵了，到頭之后，我只看到了第一。”
“感動中國2023年度人物”的唯一一位運動員張雨霏
白巖松問：“有人給你算過賬，2023年世錦賽、世界大學生運動會、亞運會、世界杯參加了59項，拿了23塊金牌，平均四天一次比賽，不累嗎？”
張雨霏：“累，有些比賽可以是為了自己，但有些比賽是為了國家。如果只談自己的理想，我可以去說我喜歡、我不喜歡，我想做或者我不想做，但是如果將國家的責任扛在肩上，那就只有一個字——做。”
思考：對怎樣做自強的中國人，你從張雨霏身上我們受到什么啟發(fā)？
②求得真學問，練就真本領(lǐng)。我們要認真對待各門課程，勤學好問，夯實基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光。
（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。
“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。” ---張雨霏
請欣賞歌曲《真心英雄》
歸納總結(jié)：2、怎樣做自強的中國人？
（1）樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩隆?br/>（2）求得真學問，練就真本領(lǐng)。我們要認真對待各門課程，勤學好問，夯實基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光。（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。
怎樣做自強的中國人
做自強的中國人
課堂小結(jié)
樹立遠大理想
在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行
求得真學問，練就真本領(lǐng)
為何做自強的中國人
1.當國家面臨外部技術(shù)封鎖時，為成為自強中國人，我們應(yīng)該（ ）
A. 抱怨國家發(fā)展慢，無計可施
B. 積極投身科研，努力突破技術(shù)瓶頸
C. 出國學習，不再回國
D. 漠不關(guān)心，專注自己的小生活
課堂鞏固
2、材料分析題：
某企業(yè)在面對國外同行業(yè)的激烈競爭和技術(shù)壟斷時，沒有退縮。企業(yè)內(nèi)部組建了研發(fā)團隊，鼓勵員工不斷學習新知識、新技能，勇于創(chuàng)新。研發(fā)人員們?nèi)找箠^戰(zhàn)，經(jīng)過無數(shù)次的試驗和失敗，最終成功研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，打破了國外的技術(shù)壟斷，產(chǎn)品不僅在國內(nèi)市場占有率大幅提升，還遠銷海外，為國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。
結(jié)合材料，分析該企業(yè)的做法對我們做自強中國人有哪些啟示？
參考答案：
（1）樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩隆?br/>（2）求得真學問，練就真本領(lǐng)。我們要認真對待各門課程，勤學好問，夯實基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光。
（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。
謝謝
21世紀教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑