資源簡介

四下7《納米技術就在我們身邊》教學設計
【教學目標】
語言建構：認識“乒、乓”等11個生字，讀準多音字“率”，會寫“納、擁”等15個字，會寫“納米、無能為力”等16個詞語。朗讀課文，能把文中的科技術語讀正確。
思維發展：能提出不懂的問題，與同學交流。能借助表格、思維導圖等，結合查找資料，加深對納米技術的理解。
創意表達：領會納米的神奇所在，發揮想象，聯系生活運用納米技術。
【教學重難點】
1.能借助表格、思維導圖等，結合查找資料，加深對課文內容的理解。
2.領會納米的神奇所在，發揮想象，聯系生活運用納米技術。
【教學過程】
第一課時
一、視頻導入，初知納米
1.視頻導入，揭示課題
我們了解了琥珀的形成，恐龍的一部分演化成鳥類的過程，今天我們將了解一種高科技技術——觀看納米技術視頻，你有什么感受呢？
預設1：納米技術真神奇啊！
預設2：真是不可思議。
教師：納米技術真的這么神奇嗎？這節課，讓我們走進課文，一起看看在我們身邊的納米技術！板書課題，齊讀課題。
2.檢測、匯報預習
預設1：“率”是個多音字，文中提到的“死亡率”的讀音是“lǜ”，組詞：概率、效率、頻率……讀作“lǜ”時，表達的意思通常與數量比值有關。另一個讀音是“shuài”，組詞：統率、率領。般都有帶領的意思。
預設2：部首識字法識記生字：“癌”“癥”“疾”三個字都是病字頭，表示與疾病有關。
預設問題：
1.為什么說“21世紀必將是納米的世紀”？
【匯報示例：解決方法+問題答案：運用聯系上下文的方法，明白了納米技術就在我們身邊，可以讓我們生活方便、快捷、健康，給我們的生活帶來深刻的變化，所以說“21世紀必將是納米的世紀”。】
2.納米技術是一種怎樣的技術？
全班再次梳理小結解決問題的方法。
三、抓關鍵句（詞），借助表格介紹納米
1.抓關鍵句，理清課文脈絡。
（1）默讀課文，找出每個自然段關鍵句。完成表格“關鍵句”部分。
（2）借助關鍵句，理清課文脈絡。
課文的1-2段寫了納米技術的含義，3-4段寫了納米技術的應用，最后一段寫了對納米技術的未來的展望。
2.合作學習，抓關鍵詞，從三個方面解說納米
第二課時
【教學過程】
一、關注表達，結合課文及查找資料，加深對納米技術的理解
上節課的學習中，我們提出問題，運用多種方法解決問題，據理答疑從三個方面解說了納米技術。這節課我們將繼續深入理解。
（一）結合課文，加深對納米技術的理解——關注說明方法
1.自由朗讀第2自然段，找出文中介紹“納米”的句子，讀一讀，說說作者運用什么方法將納米介紹清楚的？
預設1：文中說“納米是非常非常小的長度單位”，連續用了兩個“非常”，讓我感受到了納米的小。
【連用兩個“非常”來加深程度】
預設2：還運用了列數字的說明方法。作者列舉了“一納米等于十億分之一米”和“研究對象在1納米到100納米之間”這樣的數字來體現納米的小。【列數字】
預設3：如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上。把“納米小球放在乒乓球上”和“乒乓球放在地球上”作比較，生動形象地表現了納米單位的小。【作比較】
追問： “納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間”，可以把“一般”這個詞語刪掉嗎？【表達十分準確、嚴謹】
2、朗讀指導：請同學們再讀一讀第2自然段，感受作者形象化介紹納米的方法。
（二）結合課文和查找的資料，加深對納米技術應用的理解——關注構段方式及寫法
1.“納米技術就在我們身邊”請同學們結合課文和查找的資料，說說你的理解。
（1）結合課文談理解
預設1：“冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。”運用了舉例子的說明方法，以生活中常見的冰箱來舉例，幫助我們理解。
預設2：還舉了隱形戰機上用到的一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。
教師問：納米吸波材料有什么作用？
預設生：可以吸收掉探測雷達波。
追問：文中寫道“將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行”，作者為什么要使用“有可能”這個詞呢？
預設：因為作者并不能肯定將來一定能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。語言嚴謹、準確。
（2）結合資料談理解
出示相關的查閱資料。“納米雨傘”“納米口罩”“納米牙刷”，分別有什么特點呢？有何感受？
預設：納米牙刷抗菌又干爽，納米口罩阻隔效率高，且使用壽命長、輕薄透氣。納米技術就在我們身邊，與我們的生活息息相關。
2. “納米技術可以讓人們更加健康”，結合課文和查找的資料，說說你的理解。【方法同上】
3.比較閱讀3、4自然段，發現寫法上有什么特點？
預設1：總分構段方式。
預設2：運用舉例子的說明方法。
預設3：舉例子時，具體情況+納米技術應用的名稱+功能+效果
二、遷移寫法，發揮想象，聯系生活運用納米技術。
納米技術給我們帶來了真多便利呀！同學們，如果讓你利用納米技術，你會把它運用到生活中的哪些地方？發揮想象，說一說。
注意.遷移運用寫法——情況+納米技術應用的名稱+功能+效果
納米針、納米衣服……
做好自評、組評。
三、拓展延伸，開闊視野
推薦閱讀書目《納米小超人》、《神奇的納米世界》
課后作業
將自己的創意用圖畫加文字的方式進行展示。
課堂總結
納米涂層、碳納米管、納米吸波材料……納米技術將給未來生活帶來巨大的變化，這不是一句玩笑話，現在或者不久的將來，我們的衣食住行真的會有納米技術的影子。
板書設計
7納米技術就在我們身邊
什么是納米技術
納米技術的應用
納米技術的前景
總寫+分寫

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