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絕密★啟用前
2024學年第二學期浙江省名校協作體試題
高三年級英語試題
2025年2月
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡
皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力（共兩節，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上，錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡
上。
第一節（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每
段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.What does the man want to do
A.Choose a movie.
B.Buy some popcorn.
C.Have something to drink.
2.What will the woman do today
A.Stay at home.
B.Visit a lake.
C.Go to Mumbai.
3.What are the speakers talking about
A.Joining a band.
B.Quitting a band.
C.Forming a band.
4.When did the woman plan to throw a party for Tracy
A.On the 25th
B.On the 26th.
C.On the 27th.
5.Why does the man come to the company
A.To visit the woman.
B.To attend an interview.
C.To make an appointment.
第二節（共15小題：每小題1.5分，滿分22.5分
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳
選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作
答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6.Where does the woman probably work
A.At a design firm.
B.At a printing shop.
C.At a shipping company.
7.What will the woman do
A.Pay the money back.
B.Put off the invitation.
C.Correct the measurements.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8.What are the speakers short of
A.Tomatoes.
B.Cabbages.
C.Cheese.
9.What does the man think of Bert
A.He is inexperienced.
B.He is under a lot of pressure.C.He has a good sense of direction.
英語試題第1頁（共8頁）2024學年第二學期浙江省名校協作體聯考參考答案
高三年級英語學科
首命題：溫嶺中學次命題兼審校：柯橋中學
審核學校：玉環中學、學軍中學
一、聽力（每小題1.5分，滿分30分)
1-5 BACBB
6-10ACCAB
11-15 BAABC
16-20 CBCBA
二、閱讀（共兩節，滿分50分）
第一節（每小題2.5分，滿分37.5分）
21-23CCB
24-27ACAB
28-31 DBCD
32-35 ADBB
第二節（每小題2.5分，滿分12.5分）
36-40 CFEAD
三、語言運用（共兩節，滿分30分）
第一節（每小題1分，滿分15分）
41-45 BCBAD
46-50 CAACB
51-55 DDACB
第二節（每小題1.5分，滿分15分）
56.which
57.harvested
58.welcoming
59.it
60.from
61.an
62.have learned/have learnt
63.or/otherwise
64.are stewed
65.effectiveness
四、寫作（共兩節，滿分40分）
第一節（滿分15分）
[評分標準]
第五檔(13-15)
1覆蓋了所有內容要點，表述清楚、合理。
2.使用了多樣并且恰當的詞匯和語法結構，可能有個別小錯，但不影響理解。
3.有效地使用了語句間銜接手段，全文結構清晰，意義連貫，完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(10-12)
1.覆蓋了所有內容要點，表述比較清楚、合理。
2.使用了多樣并且恰當的詞匯和語法結構，可能有些許小錯，但不影響理解。
3.比較有效地使用了語句間銜接手段，全文結構比較清晰，意義比較連貫，達到了預期的寫
作目的。
第三檔(7-9)
1.覆蓋了大部分內容要點，有個別地方表達不夠清楚、合理。
2.使用了簡單的詞匯和語法結構，有一些錯誤或不恰當之處，但基本不影響理解。
3.基本有效地使用了語句間銜接手段，全文結構基本清晰，意義基本連貫，基本達到了預期
的寫作目的。
第二檔(4-6)
1.遺漏或未清楚表述一些內容要點，或一些內容與寫作月的不相關。
2.所使用詞匯有限，語法結構單調，錯誤較多，影響理解。
3.幾乎不能有效地使用語句間銜接手段，全文結構不清晰，意義不夠連貫，未能達到預期的
寫作目的。
第一檔(1-3)
1,遺漏或未清楚表達大部分內容要點，或大部分內容與寫作目的不相關。
2,所使用詞匯有限，語法結構單調，錯誤很多，嚴重影響理解。
3.幾乎沒有使用語句間銜接手段，全文結構不清晰，意義不連貫，完全未能達到預期的目的。
高三英語參考答案第1頁共4頁

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